茨城の中高一貫校・中1英語の疑問詞what・where・when・why・who・how｜独自36問

茨城県の中高一貫校に通う中1で、what・where・when・why・who・howを覚えても疑問文の語順が作れない場合、疑問詞の意味と、後ろに続く動詞の形を分けて練習してください。一般動詞の現在形では Where do you live?、三単現では What does she like?、過去形では When did they arrive? のようにdo／does／didが必要です。一方、Who called you?のようにwho自体が主語なら、通常do／didによる倒置をしません。慶英会独自36問・全解答で、直接疑問文の語順を診断します。

監修：慶英会塾長（慶應義塾大学卒・英検1級）。問題は慶英会が独自制作したもので、学校の教科書・定期試験・英検公式問題の転載ではありません。まず学校で習ったbe動詞、一般動詞、過去形の疑問文を優先し、未習の表現は飛ばしてください。

結論｜疑問詞は意味と文の構造をセットで覚える

疑問詞	尋ねる内容	例文
what	何・何を	What does she like?
where	どこ	Where do you live?
when / what time	いつ／何時	When does the library open? / What time does it start?
why	なぜ・理由	Why did he leave early?
who	誰が／誰を・誰に	Who called you? / Who did you call?
which	どちら・どれ（選択肢がある）	Which book do you want?
how	どのように	How do you go to school?
how old / many / much / often / long / far	年齢／数／量・価格／頻度／時間／距離	How old are you? / How many books…?

疑問詞の意味を選べても、主語と動詞の順番が崩れると文が成立しません。一般動詞の疑問文ではdo／does／didを使い、続く動詞は原形です。be動詞の文では Where is the station? のようにbe動詞が主語の前へ出ます。whoが主語のときと、whoが目的語のときの語順の違いも重要です。

間接疑問文と混ぜない｜まず直接疑問文を正確に

疑問詞を聞き取って会話の内容を理解する練習：リスニング診断24問で、疑問詞や数字など聞き落としやすい箇所を分類できます。what／where／when／why／who／howの意味は、こちらの疑問詞36問で確認してください。

疑問詞の疑問文に時間や場所の情報を加える練習：前置詞in／on／atの独自36問で、時刻・曜日・場所を表す表現を確認できます。Where／Whenで尋ねる内容と、回答に使う前置詞をセットで練習しましょう。

今回の主題は直接疑問文です。間接疑問文の Do you know where he lives? は別の語順規則を使います。直接疑問文が不安定な場合は、本記事のあとに間接疑問文36問へ進むと、語順の違いを比較できます。またbe動詞・一般動詞・三単現48問で、主語と動詞の基礎を先に確認することもできます。

慶英会独自36問｜疑問詞の選択・意味・誤文訂正・英作文

Part A｜文脈に合う疑問詞を選ぶ（1〜12）

問	問題
1	___ is your birthday? (When / Where)
2	___ do you live? (Where / Why)
3	___ are you late? (Why / Which)
4	___ is your English teacher? (Who / When)
5	___ book do you want, the red one or the blue one? (Which / What)
6	___ do you go to school? (How / Who)
7	___ old is your brother? (How / What)
8	___ many students are in your class? (How / What)
9	___ much is this notebook? (How / Which)
10	___ does the movie start? (What time / How old)
11	___ does this word mean? (What / Where)
12	___ one is your bag? (Which / Why)

Part B｜疑問文の意味を確認する（13〜22）

問	英文
13	Where do you study after school?
14	What does your sister like?
15	When does the library open?
16	Why did Ken leave early?
17	Who called you last night?
18	Who did you call last night?
19	How often do you practice tennis?
20	How long does the trip take?
21	How far is the station from here?
22	What time did the meeting end?

Part C｜疑問文の誤りを訂正する（23〜32）

問	英文
23	Where you live?
24	What does he likes?
25	When did she went home?
26	Why is you tired?
27	How many money do you have?
28	Who did broke the window?
29	Which is your prefer?
30	How long is your age?
31	What time the train leaves?
32	Where does your parents live?

Part D｜日本語から直接疑問文を書く（33〜36）

問	課題
33	あなたはどこに住んでいますか。
34	彼女は何が好きですか。
35	彼らはいつ到着しましたか。
36	なぜ彼は昨日早く帰ったのですか。

36問の全解答・理由

Part A（1〜12）

問	答え	理由
1	When	時を尋ねる
2	Where	場所を尋ねる
3	Why	理由を尋ねる
4	Who	人を尋ねる
5	Which	限られた選択肢から選ぶ
6	How	方法を尋ねる
7	How	年齢はhow old
8	How	数はhow many
9	How	価格はhow much
10	What time	時刻を尋ねる
11	What	意味を尋ねる
12	Which	複数の候補から選ぶ

Part B（13〜22）

問	意味	疑問詞の役割
13	放課後、どこで勉強しますか。	where＝場所
14	あなたのお姉さん／妹は何が好きですか。	whatが目的語
15	図書館はいつ開きますか。	when＝時
16	ケンはなぜ早く帰ったのですか。	did＋主語＋原形
17	昨夜誰があなたに電話しましたか。	whoが主語
18	昨夜あなたは誰に電話しましたか。	youが主語でwhoが目的語
19	どのくらいの頻度でテニスを練習しますか。	頻度を尋ねる
20	その旅はどれくらい時間がかかりますか。	所要時間
21	駅はここからどのくらい遠いですか。	距離
22	会議は何時に終わりましたか。	過去の時刻

Part C（23〜32）

問	正しい英文	理由
23	Where do you live?	一般動詞の現在形の疑問文はdo
24	What does he like?	doesの後は原形
25	When did she go home?	didの後は原形
26	Why are you tired?	youにはare
27	How much money do you have?	moneyは不可算名詞
28	Who broke the window?	whoが主語なら通常did不要
29	Which do you prefer?	preferは一般動詞
30	How old are you?	年齢はhow old
31	What time does the train leave?	一般動詞の現在疑問文
32	Where do your parents live?	複数主語parentsにはdo

Part D（33〜36）

問	模範英文	語順
33	Where do you live?	where＋do＋主語＋原形
34	What does she like?	does＋主語＋原形
35	When did they arrive?	did＋原形
36	Why did he leave early yesterday?	過去の理由

疑問文の語順を整える5つの確認

• 疑問詞が尋ねる情報（人・物・場所・時・理由・方法）を先に決める
• be動詞の文か、一般動詞の文かを判定する
• 一般動詞なら現在do/does、過去didを用い、その後は動詞原形
• whoが主語なら、不要なdo/didを足していないか確認
• how many/much/old/often/long/farは後ろの語とセットで意味を確認

14日間の復習計画

期間	学習内容	目標
1〜3日目	Part Aの疑問詞12問を意味別に分類	質問する情報を選べる
4〜6日目	Part Bの英文を肯定文へ戻して構造を確認	主語・動詞・目的語を見つける
7日目	Part Cの訂正を答えを見ずに実施	do/does/didと原形の関係を確認
8〜10日目	Part Dの英作文を主語・時制を変えて書き直す	初見問題に転用
11〜12日目	学校ワークから疑問詞問題5問を選び、自分で類題作成	学校の既習範囲とつなげる
13〜14日目	誤答6問を白紙で再テスト	同じ語順のミスを減らす

よくある質問

Q．whoの疑問文では、いつもdoやdidを使わないのですか。

who自体が主語の場合は通常使いません（Who called you?）。誰を・誰にのように目的語を尋ねる場合はWho did you call?のようにdo/didが必要です。

Q．what timeとwhenは同じですか。

どちらも時間を尋ねますが、what timeは具体的な時刻を尋ねる場合に使います。学校で習った例文に合わせて選びましょう。

Q．how manyとhow muchはどう使い分けますか。

基本的に数えられる名詞の数はhow many、量や価格などはhow muchを使います。後ろに来る名詞の性質を確認してください。

Q．疑問詞の後にdoを使う文とisを使う文の違いは？

一般動詞の疑問文ならdo/does/did、be動詞の文ならbe動詞を主語の前に出します。述語の種類を見分けましょう。

Q．この36問は特定の学校のテスト予想ですか。

いいえ。慶英会の独自練習問題です。学校の配布資料と正式な試験範囲を優先してください。

慶英会の最大1か月完全無料体験｜中1英語の疑問文を相談

茨城県の中高一貫校で、疑問詞の意味は分かっても疑問文の語順やdo／does／didを繰り返し間違える場合は、学校名・学年・教材名と今回誤答した番号を整理してください。慶英会では学校英語・英検を対象にオンライン個別指導と最大1か月完全無料体験を案内しています。学校の質問・補習を先に活用し、それでも改善しない箇所を個別指導で補います。無料体験・学習相談フォーム。

参考にした主な公式情報

• 文部科学省｜中学校学習指導要領・外国語
• 日本英語検定協会｜試験内容

学校の教材・学年別進度・正式な試験範囲を優先してください。本記事の英文・36問・全解答・14日計画は慶英会の独自制作物です。

最大1ヶ月無料体験授業受付中！（残り枠わずかです！）

最大1ヶ月の「完全無料」指導体験
平均2~3時間のレッスン ＋ 毎日LINEサポート付き

ご入塾前に、慶英会の圧倒的な指導品質をじっくりご体感ください。

無料体験だけで成績が上がる方も続出!!
保護者様の教育相談も無料で承ります。

1.学年 2. 学習目標　3.体験ご希望をお送りください。

⚠️【塾長直接指導の残り枠わずか】
枠が埋まり次第終了となります。お早めにお申し込みください。

最大1ヶ月無料体験（残り枠わずか）Eメールでのお申し込み