北陸学院中学校の2026年10月31日・11月7日軟式野球部体験会｜小学5・6年の申込・2027入試と独自英語24問

結論：北陸学院中学校（石川県金沢市）は、2026年10月31日（土）と11月7日（土）の14:00〜16:30に軟式野球部の説明会・体験会を開催すると、10月19日付の学校公式ニュースで案内しています。対象は小学5・6年生の児童（男女を問わない）と保護者です。内容は野球部の説明に加え、キャッチボール・ノック・バッティングなどの体験で、専用Googleフォームから申し込む方式です。どちらも中学入試そのものではなく、見学しただけで受験や入部が確定する制度ではありません。学校公式イベントの詳細・変更は当該ニュースを優先し、入学後の英語準備については学校の授業方針と区別して、慶英会独自の英語24問・全解答を掲載します。

本記事では学校の10月19日付ニュースと2027年度正式募集要項を基に、体験会の申込、参加前の確認、野球と学校英語・宿題の両立を質問する方法、入学検査との違いを解説します。慶英会の最大1か月完全無料体験・Web学習相談は英語学習用で、野球体験会・中学入試の申込窓口ではありません。

学校が10月19日に公表した2日間の野球部説明会・体験会

• 第1回：2026年10月31日（土）14:00〜16:30。部活動説明と実技体験。
• 第2回：2026年11月7日（土）14:00〜16:30。同じく部活動説明と実技体験。
• 対象：小学校5・6年生の児童と保護者（性別不問）。学年だけでなく本人・保護者の同伴条件は申込フォームで確認。
• 内容：野球部説明、キャッチボール、ノック、バッティングなど。実施場所として屋内練習場、三小牛・天池グラウンドを案内。具体的な集合場所や服装・雨天対応は学校からの案内で確認。
• 申込・問い合わせ：学校ニュース内の専用Googleフォームから申込。問い合わせ先は j-high@hokurikugakuin.ac.jp。フォームの現在の残席・申込期限は外部から保証できない。

学校公式の2026年度年間イベント一覧には、野球部体験の開催日が「詳細確定後に公表」と残り、対象が小学6年生と記載された版もあります。一方、2026年10月19日付の新しい専用告知では小5・小6、10月31日・11月7日と明記されています。行事一覧と詳細ニュースで更新時点が異なるため、参加判断では具体的な日程・対象・申込先を記載する最新の専用告知を確認してください。公式ニュースの対象とフォーム上の選択肢が異なる場合は学校に問い合わせるのが確実です。

申し込む前に整理する5項目

• ①参加するのは10月31日か11月7日か。学校説明会・入試問題解説会・中高の別イベントと誤認しない。
• ②児童と保護者の氏名・学年・連絡先など、学校フォームが要求する項目を入力する。申込画面に表示されない任意情報を外部サイトへ送らない。
• ③申込完了画面・自動返信の有無・学校からの連絡先を確認する。Googleフォームを開けたことと予約確定は別。
• ④服装、運動用具、飲み物、上履き、雨天時の実施方法、駐車場・送迎などは、ニュースだけで決めず学校の返信・担当者に確認する。
• ⑤見学が受検・入部の条件になっているという案内は確認できない。体験後に入学希望が強まった場合は別途2027年度募集要項を読む。

学校の説明会や体験会は教育方針・校風を知るための機会です。児童が野球経験者か未経験者かによって、準備することや安全上の注意が変わる可能性があります。申込内容の記載に困った場合は学校に確認し、参加可否を慶英会が判定することはありません。特に未経験者でも必ず体験できるか、実技の参加範囲、けがへの対応などの未確認事項は断定せず、保護者が学校の担当者に確認する必要があります。

野球部を見学するとき、本人と保護者が質問したいこと

中学校選びでは試合の実績だけでなく、本人の学力・生活リズム・学校の教育方針との適合を確認しましょう。学校ニュースには野球部が2026年の中京杯で優勝した記録も掲載されていますが、入部した生徒全員が同じ試合に出場できる、スポーツ推薦で必ず合格する、英語授業が免除されるという意味ではありません。部活動と学業を両立したい家庭は、次の三分野を質問すると具体的です。

A｜部活動について聞く4問

• 練習は学期中に週何回、通常何時に終わりますか。大会期・試験期間で変わりますか。
• 未経験の新入生はどのように練習へ参加しますか。選手の経験差への指導方法はありますか。
• 学年を越えたチーム運営、保護者の役割、用品の準備・費用について何を事前に確認できますか。
• 大会・遠征・雨天・体調不良のときの学習時間や欠席連絡をどう扱いますか。

B｜学校英語について聞く4問

• 2027年度新中1が使用する英語の検定教科書・副教材はいつ通知されますか。2026年度の資料と同じと考えてよいでしょうか。
• 学校公式の英語科紹介にある「毎月のテーマ聖句を英語で暗唱する」学びは、暗記・意味理解・発音のどこを重視していますか。定期テストの評価との関係はどうなっていますか。
• 外国の方へのインタビューや自己表現の実践では、どの学年でどの程度の準備が必要ですか。事前に覚える例文だけでなく自分で答える力をどう育てますか。
• 部活動をしながら宿題や英検の学習時間を確保する際、授業でつまずいた生徒へ質問・補習を受けられる機会がありますか。

C｜家庭の条件として確認する4問

• 登下校の経路と帰宅可能な時刻を、野球部の通常練習日・大会日で別々に確認できますか。
• 本人のペースや体力、家庭の移動手段を踏まえ、説明会で得た情報をどう追加確認できますか。
• 学習支援や校内の部活動相談は、保護者・児童それぞれどの先生に相談するとよいでしょうか。
• 本人が入学後の学習・部活動の希望を学校に質問する際、児童の言葉で何を伝えるとよいでしょうか。

こうした質問をすべて一度に聞く必要はありません。本人が優先したい野球・学習・通学の順に、一番重要な3問だけを紙に書いて持参すると会話が具体化します。先生に質問できた事実と、学校が正式に制度として公表していることは別です。説明会で口頭確認した内容も、出願や費用に関わる場合は募集要項・学校からの文書と照合してください。

2027年度北陸学院中学校入試｜体験会の申込とは別

北陸学院中学校の2027年度募集要項では募集は1学級40名程度で、2027年1月6日（水）〜7日（木）9時〜16時に出願を受け付け、1月9日（土）に国語・算数・理科・社会の学力テストと児童のみの個人面接を実施すると案内しています。出願書類には学校所定の願書、小学校の担任が記入し厳封した調査書等があります。保護者による学校持参を基本とし、遠方者の郵送条件も別に指定しています。野球体験会のGoogleフォームでは、これらの入試願書・検定料・調査書の提出は完了しません。

学校は専願を「第一志望とし合格した場合は必ず入学する者」と定義し、合否判定で優先すると説明しています。専願と併願では本人の入学意思や後の手続が異なり、合格後に払う金額や期限も出願区分によって違います。野球部に興味があるだけで専願を選ぶことや、体験会に参加したので入学が確約されると考えることは避けるべきです。詳しい定員・学力テスト・面接・入学金・奨学金の読み方は慶英会の北陸学院中学校2027年度入試ガイドを参照し、正式な条件は学校公式ページを優先してください。

北陸学院中は石川県金沢市飛梅町の中学校であり、福井市文京にある「北陸中学校」とは運営主体・住所・入試日程が異なります。福井県の「北陸中学校11月7日後期入試対策講座」と、本記事の石川県の北陸学院中学校11月7日軟式野球部体験会は同じ日でも全く別のイベントです。検索結果の学校名に注意し、申し込み先の公式ドメインと行事名を確認してください。

学校英語への準備｜毎月の英語聖句暗唱と自己表現

学校公式の英語科紹介には、コミュニケーションの中で知識を学び、知識を使って自己表現する方針と、毎月設定されるテーマの聖句を英語で暗唱する取組が掲載されています。暗唱の具体的な教材、2027年度の課題、採点配点は公式ページのみでは確定できません。外部塾が英語聖句の範囲や定期試験を再現したと誤認しないよう、学校で実際に配られた英語文や課題を優先してください。

野球の練習や他の活動をする生徒で英語の学習時間を取りにくい場合でも、いきなり長文を何度も写す必要はありません。初日は英単語と基本文を声に出して意味を確認し、翌日に見ずに書き直す、3日後に主語と動詞を変えて自分の文で使う、という短い反復が考えられます。これは慶英会の自主学習法であり学校の必須宿題ではありません。特に野球で使う英語が言えることと学校ワークの文法・読解で点数が取れることは区別して確認しましょう。

慶英会オリジナル英語24問｜入学前・中1の基本を確かめる

ここからの問題は学校の過去問・入試問題・部活動の正式な筆記課題ではありません。2027年度の北陸学院中学校入試では英語の独立した学力テストは案内されていないため、合格のための出題予想として使わず、入学後に必要となる主語・動詞・疑問文・英作文の基礎確認に使ってください。英語を習い始めた児童は教科書や学校で学んだ範囲に合わせ、解けない問題を無理に飛躍して学習しないでください。

A｜基本文法（問1〜6）

• 問1：He (play / plays) baseball after school.（正しい動詞を選ぶ。）
• 問2：We (was / were) at the field yesterday.（正しいbe動詞を選ぶ。）
• 問3：(Do / Does) she like English?（疑問文の先頭を選ぶ。）
• 問4：They practice on Saturdays.（この文を疑問文に直す。）
• 問5：Does he studies English at night?（間違いを1か所直す。）
• 問6：We (can / cans) work as a team.（正しい助動詞を選ぶ。）

B｜日本語から英文に（問7〜12）

• 問7：私は放課後、英語を勉強します。（1文の英語にする。）
• 問8：彼は毎日ボールを投げます。（1文の英語にする。）
• 問9：私は先週、友達と野球をしました。（1文の英語にする。）
• 問10：私たちは明日の午前、学校を訪問する予定です。（1文の英語にする。）
• 問11：もう一度説明していただけますか。（学校見学での丁寧な英語にする。）
• 問12：私は野球と英語の両方を楽しみたいです。（1文の英語にする。）

C｜初見の英文と設問（問13〜18）

架空のオリジナル英文：On Saturday, Yuta visited a junior high school with his father. They watched baseball practice. Yuta likes baseball, but he also enjoys English. He asked a teacher, “How do students make time for homework?” The teacher told him to check the school’s study schedule and ask about support. After the visit, Yuta wrote three questions in his notebook. このYutaと見学内容は架空の教材上の人物・設定です。北陸学院中の実際の体験会で聞ける質問や担当教員の発言を再現したものではありません。

• 問13：When did Yuta visit the school?（英文の情報から答える。）
• 問14：Who went to the school with Yuta?（英文の情報から答える。）
• 問15：Which club did Yuta want to see?（英文の情報から答える。）
• 問16：What school subject did Yuta enjoy?（英文の情報から答える。）
• 問17：Why did Yuta ask about homework?（本文の流れに合う理由を日本語で説明。）
• 問18：What did Yuta write after the visit?（英文の情報から答える。）

D｜自分の考えを英語で伝える（問19〜24）

• 問19：自分が興味のある部活動と理由（英語2文で書く。）
• 問20：「英語の家庭学習時間はどれくらいですか」（先生への質問文を英語にする。）
• 問21：「中学1年生はどの英語教科書を使いますか」（先生への質問文を英語にする。）
• 問22：自己紹介と好きな教科（英語2文で書く。）
• 問23：去年の自分と今の自分（Last year… / Now… で各1文。）
• 問24：勉強と部活を両立する工夫（英語2文で説明する。）

英語24問の全解答・解説

問1〜6は主語・動詞と疑問文、7〜12は時制と意味の再現、13〜18は本文の根拠、19〜24は本人の意見とその理由を確認します。自由作文では例文と全く同じ表現でなくても、本人の意図が伝わり動詞・語順が正しければ別解として扱います。

解答1〜12｜文法・和文英訳

• 解答1：plays。三人称単数現在のHeには -s が必要。
• 解答2：were。主語Weは複数、yesterdayは過去を示す。
• 解答3：Does。主語sheが三人称単数。一般動詞likeを原形で使う。
• 解答4：Do they practice on Saturdays? 主語theyに対してDoを先頭に置く。
• 解答5：Does he study English at night? Doesの後はstudiesではなく原形study。
• 解答6：can。助動詞の後は動詞の原形。
• 解答7：I study English after school. 一般動詞studyを使用。
• 解答8：He throws a ball every day. 主語Heなのでthrows。
• 解答9：I played baseball with my friends last week. 過去形played。
• 解答10：We are going to visit the school tomorrow morning. We will visit… も可。
• 解答11：Could you explain it again, please? / Could you say that again, please? など。
• 解答12：I want to enjoy both baseball and English. both A and B は「AとBの両方」。

解答13〜24｜読解・自由英作文

• 解答13：On Saturday. または He visited the school on Saturday.（文中のSaturday）
• 解答14：His father. または He went with his father.（with his father）
• 解答15：The baseball club.（baseball practiceを見ようとした）
• 解答16：English.（he also enjoys English）
• 解答17：部活動を見学し、勉強・宿題と両立できるか気になったから。本文全体からの合理的な読み取り。
• 解答18：Three questions in his notebook.（wrote three questions）
• 解答19：例：I want to join the baseball club. I like playing with my friends. 本人の希望と理由が一致すれば別解可。
• 解答20：How much time do students spend on English homework? または How long do students study English at home?
• 解答21：Which English textbook do first-year students use? 教材が確定していると仮定した解答ではなく質問文。
• 解答22：例：My name is Yuta. I like English and science. 本人の事実に合わせて修正。
• 解答23：例：Last year, I practiced baseball once a week. Now, I practice twice a week. 実際の経験に合わせる。
• 解答24：例：I do my homework before dinner. I review difficult English words for ten minutes every day. 具体的で実行可能なら別解可。

入学前14日間｜野球と英語を両立する短い学習モデル

学校の課題・本人の年齢・体力に応じて時間を調整するための例です。野球部の練習時間や北陸学院中学校の正式な宿題と同一だと誤解しないでください。短時間の復習でも、解説なしで書けることと別の話題にも応用できることを二段階で確認すると、自分に必要な学習が分かります。

• 第1〜2日：問1〜6を答えを見ずに解き、三単現・助動詞・be動詞・疑問文のうち失点した分類をノート1行で記録。
• 第3〜4日：問7〜12の和文英訳を1日3問ずつ。翌日に動詞・主語を変えた文を1つ作り、誤答は解答例を見てから説明。
• 第5〜6日：英文を音読し、問13〜18の答えに下線を引く。「本文にある事実」と「自分の推測」を区別。
• 第7日：1〜18から誤答3問だけを再テスト。正答数の変化を記録し、写しただけで終わらないようにする。
• 第8〜10日：問19〜24から自分に必要な英語の質問・自己紹介を2題ずつ。学校から配られる資料にない事実を英文で断定しない。
• 第11〜12日：部活動と英語の勉強を両立したい理由を日本語1文で先に整理し、次に英語2文で書く。
• 第13日：以前間違えた6問だけを、答えを見ずに別の主語・時制で解く。説明を聞いて理解しただけの問題を分ける。
• 第14日：学校の正式な教材・小テストが手元にある場合はそちらを優先し、家庭学習を継続するか、学校の先生に質問するか決める。

野球部の見学で学校の先生に聞いたことは、本人が「実際に体験した」「先生から聞いた」「公式募集要項で確認した」に分けて記録してください。英語で質問文を作れるようになっても、入試への出願資格・部活動の継続条件を英語力だけで判断することはできません。

よくある質問｜野球部体験と2027年度入試

Q．10月31日と11月7日は別のイベントですか。

学校は同じ軟式野球部の説明会・体験会を2日間案内しています。内容変更の可能性はあります。本人の希望と申込の選択肢を確認し、同じ日に高校向けの野球イベントがあると思い込まないでください。

Q．小学5年生も参加できますか。

2026年10月19日付の学校最新ニュースは小学5・6年生（性別不問）と記載しています。年間行事一覧にある「小学6年生」の表記とは更新時点が異なるため、専用ニュースと申込フォームの実際の案内を優先してください。

Q．野球の未経験者でも参加できますか。

公式ニュースの対象欄だけでは、野球歴による体験メニューの参加可否まで確定できません。運動経験や必要な用具、雨天時の安全措置等は学校担当者に確認してください。

Q．何を持参すればよいですか。

公式ニュースには練習施設・概要があり、具体的な服装や持参物を一律に確定できるわけではありません。申込完了後の連絡や当該日の案内で確認してください。

Q．体験会に参加したら入学試験にも申し込まれますか。

いいえ。2027年度入試は1月6〜7日の願書提出と1月9日の学力試験・個人面接など別の手続です。正式な出願と検定料・調査書は学校募集要項の指示に従います。

Q．中学校の入試に英語の独立筆記試験はありますか。

公式2027年度要項は国語・算数・理科・社会と児童の個人面接を案内しています。この記事の英語24問は学校の実際の試験問題ではなく、入学後の学校英語の自主学習です。

Q．北陸学院中学校と福井県の北陸中学校は同じ学校ですか。

異なる学校です。北陸学院中学校は石川県金沢市、北陸中学校は福井県福井市にあり、野球体験会の申込と福井県内の入試対策講座を混同しないでください。

Q．部活動と英語の両立で困った場合はどうすればよいですか。

まず本人の学校の課題・実際の練習予定と、学校で利用できる質問・補習の機会を確認します。そのうえで語彙・文法・読解・英作文のどこに課題が残るかを自力再テストで確認し、必要な部分に限って外部指導を検討すると合理的です。

学校英語の無料体験・関連記事

野球部体験・入試説明・英語学習は目的が異なります。正式な参加申込と受験条件は学校ニュースと2027年度公式募集要項で確認してください。中学校に入って英作文や暗唱・インタビューでつまずいた場合の具体的な学習法は北陸学院中の英語・定期テスト対策、My Voiceオンライン英会話と英作文で確認できます。本人の教材と返却答案を使った学習順序の相談は慶英会の最大1か月完全無料体験・Web学習相談から受け付けています。相談段階で写真付きの答案や個人情報を大量に送る必要はありません。慶英会は北陸学院中学校と提携した野球・出願サービスではありません。

参考にした主な公式情報

• 北陸学院中学校・高等学校「2026年度 軟式野球部 説明会・体験会のお知らせ」（2026年10月19日：日付、対象、体験内容、申込フォーム、学校連絡先）。
• 北陸学院中学校・高等学校「2026年度年間イベントスケジュール」（旧行事一覧と具体的な最新ニュースの相違を区別）。
• 北陸学院中学校「2027年度募集要項・入試情報」（定員、願書受付、試験科目、専願・併願、入学手続）。
• 北陸学院中学校「学びと気づきを重ねる学習／英語科」（英語による自己表現、毎月の聖句暗唱）。

公式情報確認日：2026年10月23日。学校が発表していない当日の予約空き、参加者数、持参用具、試験出題予想や練習時間は推測していません。英語24問・全解答・14日間の復習は慶英会が独自制作した自主教材です。最新の学校発表・入学者選抜要項・在校生への配布資料が異なる場合は、それらを優先してください。

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