北海道大学文学部の現役大学生へ。外国語・文学・歴史・文化の学びや大学受験の経験を、全国の中高生の英語・国語・社会の学習支援に生かせます。慶英会では完全在宅のオンライン個別指導の大学生講師候補者を事前登録しています。初回は在籍大学名・大学の在籍学年だけをメールで送るシンプルな方式です。
授業を担当した場合は実指導60分換算2,000〜3,000円の業務委託報酬目安。実際に指導した時間に対するもので、候補登録だけで仕事や収入が確定するわけではありません。
メールアプリが開かない場合：Gmailでメールを作成 ／ Outlook（Web）でメールを作成。どちらも宛先と初回2項目を入力したメールが開きます。ログイン状況によって内容が消える場合があるため、送信前に必ずご確認ください。手入力する場合の案内
応募前の確認｜候補登録・取引条件・個人情報：初回連絡に必要なのは「在籍大学名」と「大学の在籍学年」の2項目だけです。これは慶英会独自の講師候補登録であり、大学の公認求人や、授業担当・時間数・収入の保証ではありません。実際に指導を依頼する際は、業務内容・報酬額・支払期日・授業外業務やキャンセルの取扱いなどを個別に確認します。個人情報の取扱い ／ 初回問い合わせの案内 ／ 公正取引委員会のフリーランス法案内。
2026年度後期時間割は10月8日に更新。予定を決める前に確認
北海道大学文学部の公式「授業時間割・開講科目一覧」には、2026年度第2学期の文学部時間割が2026年10月8日更新と案内されています。時間割・開講科目一覧は春と秋で分けて掲載され、教室や曜日・講時の変更、休講情報は掲示板で確認するよう求められています。
このように学期の途中でも案内が更新されるため、候補登録をした時点で予定がそのまま続くと考えず、実際の担当を検討する段階で学部公式の時間割を再確認します。大学の授業やレポートを最優先にしながら、継続できる指導枠だけを相談するのが合理的です。
文学部生も、専攻科目をそのまま教える必要はない
文学・歴史・思想・言語などの専門科目で養う知識と、中高生が学校で習う英語・国語・社会の内容は同じではありません。「難しい文章を読める」ことより「生徒がつまずく一文の意味を説明できる」ことがオンライン指導では重要です。
- 中学英語：現在完了、助動詞、語順、疑問文など、生徒がよく間違える文法の説明
- 英語長文：指示語・接続語・段落の役割と、設問の根拠の探し方
- 中学国語：説明文・物語文の根拠、漢字・文法、記述の組み立て
- 高校現代文：主張・理由・具体例の位置関係をつかみ、選択肢を比較する
- 日本史・世界史：年代暗記だけでなく、制度・外交・社会の変化を図にして整理する
英語指導の例：関係代名詞の文が長くて読めない生徒
「The boy who is playing soccer is my brother.」を読むとき、関係代名詞以下がboyの説明であることを括弧で示し、主文「The boy is my brother.」との関係を確認します。高度な英文読解の経験があっても、まずは中学校の基本文法から説明できることが重要です。
国語指導の例：解答を見ても理由がわからない生徒
正解だけを教えると次の問題で再び迷います。設問文で聞かれていることを確認し、本文の該当箇所に印をつけ、なぜその選択肢が根拠と一致するのかを言語化します。国語が得意な大学生ほど、感覚的に解いた部分を手順として説明できるかを意識しましょう。
歴史指導の例：用語が覚えられない生徒
歴史上の改革を一つずつ暗記する前に「問題→政策→影響」の順番で簡単な表をつくります。原因を言葉で話せるようになると、似た制度や用語を区別しやすくなります。
北大文学部生向け・英文読解と国語の独自演習
慶英会が独自に作成した説明練習です。必須の採用試験ではなく、初回の問い合わせに回答提出や動画撮影は必要ありません。
英語｜関係代名詞を外して骨格を見つける
The teacher who helped us yesterday is absent today. の主語の中心はThe teacher、主節の動詞はisです。who helped us yesterdayは先生を説明する修飾部分で、主文の骨格はThe teacher is absent today. と表せます。単語の意味だけを順番に訳して迷った生徒には、修飾部分をかっこで囲むよう促します。
国語｜本文にない理由を書かせない
独自の短文『町の公園に時計が設置された。近くの学校から、子どもが帰宅時刻を確認しやすくしてほしいと要望があったためだ。』に対して『時計を設置した理由』を問います。模範解答は『子どもが帰宅時刻を確認しやすくするため、学校から要望があったから』です。本文にない『観光客が増えたから』などの推測を混ぜず、根拠の箇所を示す練習をします。
講師候補登録について：この例題を解くことは応募の必須条件ではありません。初回メールは在籍大学名と学年のみ。実際の担当や収入は保証されず、具体的な依頼があった場合に必要な条件を確認します。
札幌での大学生活と完全在宅のメリット
完全オンライン指導は特定の塾校舎に通勤する方式ではないので、札幌での大学生活と両立する可能性を検討できます。ただし、大学から自宅までの移動が不要になるわけではなく、安定した端末とネット回線、生徒の声が周囲に漏れない環境を用意する必要があります。
学期後半や卒業研究で忙しい学生も、今すぐ曜日と時刻を確定させる必要はありません。初回連絡は大学名・学年だけ。実際の依頼を相談するときに希望する科目・学年と日程を確認します。
候補登録後の流れ：北大文学部の2026年度後期時間割や研究予定が固まる前でも、初回メールは2項目だけで構いません。業務委託の条件・曜日・教材は実際の授業依頼が発生した段階で相談します。候補登録後の流れを確認する。面接・授業担当・収入、また連絡時期を保証する募集ではありません。
よくある質問
文学部生は英語と国語の両方を教えなければいけませんか？
いいえ。ご自身が説明できる得意科目の一つから候補登録を相談できます。
2026年後期の時間割がまだ変わるかもしれません。
初回問い合わせ時点で時間割の確定は必要ありません。指導依頼の相談時には学部公式の最新時間割をご確認ください。
1年生でも候補登録は可能ですか？
はい。現役大学生が対象で、学年をメールに記載いただければ初回問い合わせできます。
北大と慶英会の提携求人でしょうか？
いいえ。大学と提携した公式求人ではなく、慶英会独自の候補者登録受付です。
北海道大学文学部生｜2項目でオンライン講師候補登録
北海道大学文学部に在籍する現役大学生の方へ。慶英会ではオンライン個別指導講師の候補者を事前登録しています。初回に必要な情報は在籍大学名と大学の在籍学年だけです。academy@keio-edu.comにメールをお送りください。内容を確認後、詳細をご案内します。
履歴書・顔写真・電話番号・住所・資格・指導可能科目は初回問い合わせで求めません。指導が決まる場合は業務委託となり、報酬の目安は実指導60分換算2,000〜3,000円（実際の指導時間が対象）です。候補登録だけで授業や収入は確定しません。
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参考にした大学公式情報
大学の時間割や専門教育は毎年度変更される可能性があります。実際の履修は大学からの最新掲示を確認してください。大学が募集を後援・公認しているわけではありません。