英語のアルファベットを単独では読めても、B・D・P・Vなどを連続して読み上げられると取り違えることがあります。文字の「名前」と単語中の「子音」を混同しないため、架空の教室コード8つを使って24問を練習します。
録音音声の有無：慶英会が独自制作した英文・問題・全解答の文字教材で、録音音声や再生ボタンは付属しません。文字上の発音知識や文脈理解と、実際の録音を聞き分けた成績を分けて記録してください。
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
最初に結論と注意点
英語のBは文字名/biː/、Dは/diː/、Pは/piː/、Vは/viː/です。単語中の/b/、/d/、/p/、/v/という子音とは異なり、文字名は母音まで含みます。米語のZは/ziː/ですが英式では/zɛd/と読むことが一般的です。実際の電話や受付での聞き取りは、相手の発音・雑音・確認方法で変わるため、曖昧なら文字を復唱して確認します。
家庭での学習順序
①文字名と単語中の子音の違いを理解する。②保護者・講師が架空のコードを読み、学習者は文字を見ない状態で書き取る。③実際の英語の文字名の音声を辞書などで確認する。④間違えた場合はI said B, as in book.のように確認してから綴る練習をする。読み手の発音と実際の公式試験音声が同じであるとは扱いません。
第1部｜独自8台本24問
台本1｜B-D-4
英文：The blue file belongs in box B-D-4.
問1：読み上げ用のコードを、英大文字と数字の順序を保って書いてください。
問2：紛らわしい英文字2つの「文字名」の発音記号を答えてください。
問3：箱の中に入れるもの。
台本2｜P-V-7
英文：The key for locker P-V-7 is on the desk.
問4：読み上げ用のコードを、英大文字と数字の順序を保って書いてください。
問5：紛らわしい英文字2つの「文字名」の発音記号を答えてください。
問6：鍵が置かれている場所。
台本3｜E-G-5
英文：Write E-G-5 at the top of the form.
問7：読み上げ用のコードを、英大文字と数字の順序を保って書いてください。
問8：紛らわしい英文字2つの「文字名」の発音記号を答えてください。
問9：コードを書く場所。
台本4｜T-D-2
英文：Room T-D-2 is next to the library.
問10：読み上げ用のコードを、英大文字と数字の順序を保って書いてください。
問11：紛らわしい英文字2つの「文字名」の発音記号を答えてください。
問12：教室がある場所。
台本5｜V-B-6
英文：Please deliver the parcel to shelf V-B-6.
問13：読み上げ用のコードを、英大文字と数字の順序を保って書いてください。
問14：紛らわしい英文字2つの「文字名」の発音記号を答えてください。
問15：棚へ運ぶもの。
台本6｜G-E-1
英文：The card marked G-E-1 belongs to Maya.
問16：読み上げ用のコードを、英大文字と数字の順序を保って書いてください。
問17：紛らわしい英文字2つの「文字名」の発音記号を答えてください。
問18：カードの持ち主。
台本7｜Z-D-3
英文：Code Z-D-3 opens the storage cabinet.
問19：読み上げ用のコードを、英大文字と数字の順序を保って書いてください。
問20：紛らわしい英文字2つの「文字名」の発音記号を答えてください。
問21：コードで開けられるもの。
台本8｜B-P-9
英文：The label B-P-9 is on the red folder.
問22：読み上げ用のコードを、英大文字と数字の順序を保って書いてください。
問23：紛らわしい英文字2つの「文字名」の発音記号を答えてください。
問24：ラベルが付いているもの。
第2部｜全24問の正答・全文和訳・根拠
台本1の解答
全文和訳：青いファイルはB-D-4の箱に入れます。
答1：B-D-4。このコードは本教材で作った架空のものです。
答2：B /biː/ と D /diː/。文字名と単語中の子音の発音を取り違えないこと。
答3：青いファイル。根拠：The blue file。
台本2の解答
全文和訳：P-V-7のロッカーの鍵は机の上にあります。
答4：P-V-7。このコードは本教材で作った架空のものです。
答5：P /piː/ と V /viː/。文字名と単語中の子音の発音を取り違えないこと。
答6：机の上。根拠：on the desk。
台本3の解答
全文和訳：用紙の上部にE-G-5と書いてください。
答7：E-G-5。このコードは本教材で作った架空のものです。
答8：E /iː/ と G /dʒiː/。文字名と単語中の子音の発音を取り違えないこと。
答9：用紙の上部。根拠：at the top of the form。
台本4の解答
全文和訳：T-D-2教室は図書館の隣にあります。
答10：T-D-2。このコードは本教材で作った架空のものです。
答11：T /tiː/ と D /diː/。文字名と単語中の子音の発音を取り違えないこと。
答12：図書館の隣。根拠：next to the library。
台本5の解答
全文和訳：荷物をV-B-6の棚へ届けてください。
答13：V-B-6。このコードは本教材で作った架空のものです。
答14：V /viː/ と B /biː/。文字名と単語中の子音の発音を取り違えないこと。
答15：荷物。根拠：the parcel。
台本6の解答
全文和訳：G-E-1と記されたカードはマヤのものです。
答16：G-E-1。このコードは本教材で作った架空のものです。
答17：G /dʒiː/ と E /iː/。文字名と単語中の子音の発音を取り違えないこと。
答18：Maya。根拠：belongs to Maya。
台本7の解答
全文和訳：Z-D-3というコードで保管用キャビネットを開けられます。
答19：Z-D-3。このコードは本教材で作った架空のものです。
答20：米語Z /ziː/ と D /diː/（英式Z /zɛd/もある）。文字名と単語中の子音の発音を取り違えないこと。
答21：保管用キャビネット。根拠：opens the storage cabinet。
台本8の解答
全文和訳：B-P-9というラベルは赤いフォルダーに付いています。
答22：B-P-9。このコードは本教材で作った架空のものです。
答23：B /biː/ と P /piː/。文字名と単語中の子音の発音を取り違えないこと。
答24：赤いフォルダー。根拠：on the red folder。
間違いやすい点・修正法
文字名B /biː/、P /piː/などは、語中の子音/b/・/p/と同じものではありません。発音が曖昧なら推測して確定せず、A as in appleのように既知の単語で確認する方法を覚えましょう。聞き手にコードを見せた状態で書けても、初見の書き取り能力とは区別してください。
7日間の家庭復習
1日目は台本1・2、2日目は3・4、3日目は5・6、4日目は7・8を解きます。5日目は自分で新しい英文を作るか、学習済みの語順を変えて答えを確かめます。6日目は英検協会や学校の利用可能な正規音声を使って実際の発音を確認し、7日目は初見素材で同じ弱点が残るかを再測定します。音声学習と文字学習の結果は分けて記録してください。
FAQ
Q. 文字を見て正解したら初見のリスニングもできたと考えてよいですか？
いいえ。文字の理解、発音の知識、実際の音の認識は異なります。正規の英語音声を使った未知の例で検証してください。
Q. 慶英会の独自英文と完全に一致する音声がありますか？
このページでは提供していません。学校で使用権限のある音声付き教材や、英検協会が公開する公式過去問の台本と対応する音声を使ってください。
内部リンク・音声の公式資料
日本英語検定協会｜級別過去問・公式音源 ／ Cambridge Dictionary｜語別発音音声 ／ 音読・シャドーイング・ディクテーションの違い ／ 英検リスニング級別総合ハブ。
無料体験・学習相談
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教材編集：慶英会。オリジナルの英文・問題・全解答を掲載しています。英検公式問題や出版社の録音・本文は転載していません。