e.g.・i.e.・etc.・vs.の違い｜英語の略語・a.m.／p.m.を独自40問で解説【英検・NEW TREASURE】

英語長文や学校の配布プリントに e.g.、i.e.、etc.、vs.、approx.、a.m.／p.m. などの略語が出てくると、意味を取り違えてしまうことがあります。なかでもe.g.（例えば）とi.e.（すなわち・言い換え）は、本文の例を示しているのか、対象を正確に限定しているのかが違います。慶英会では略語を丸暗記するのではなく、何の情報を足しているか、例示なのか定義なのか、時刻や数量が確定しているのかを文脈で確かめることをおすすめしています。この記事では英検・NEW TREASURE・中高一貫校の学校英語にも応用できる独自40問・全解答を掲載します。

例えば We need tools (e.g., pens and rulers). はペンと定規が例であり、必要な道具がこの2種類だけとは限りません。一方 We need two tools (i.e., a pen and a ruler). は、何がその2種類の道具であるかを説明しています。この違いは内容一致問題での判断にも影響します。学校の指示文では略語の解釈を取り違えると、提出期限や必要な物を誤認することがあるため、文章全体を確認してください。

すぐ読む：略語の早見表 ／ 独自40問 ／ 全解答 ／ FAQ。本記事の40問・英文は慶英会が独自に制作したもので、学校プリントや英検公式過去問の転載ではありません。

結論｜e.g.は『例えば』、i.e.は『すなわち・言い換えると』

e.g.はラテン語のexempli gratiaに由来する略語で、英語ならfor exampleです。i.e.はid estに由来し、英語ではthat is／in other wordsなどに相当します。読み手に一部の具体例を見せるのか、前の言葉の意味を明確にするのかが異なります。迷った場合は、for exampleに置き換えて意味が合うか、that isに置き換えて意味が合うかを試してください。

よく出る略語の意味・用途

e.g.

意味・正式形：for example
読み方のポイント：例示。すべてを列挙するとは限りません。

i.e.

意味・正式形：that is / in other words
読み方のポイント：同じ内容の言い換え、説明・限定。

etc.

意味・正式形：et cetera / and so on
読み方のポイント：同じ種類のものが続くことを示す。ただし曖昧になりやすく、必要なものをすべて指定する指示には不向きです。

vs.

意味・正式形：versus
読み方のポイント：対比・比較。見出し・グラフなどで見られます。

approx.

意味・正式形：approximately
読み方のポイント：約・およそ。exactlyとは異なります。

a.m.

意味・正式形：午前
読み方のポイント：午前の時刻の表現。12 a.m.の曖昧さには注意し、必要ならmidnightと明記します。

p.m.

意味・正式形：午後
読み方のポイント：午後の時刻の表現。12 p.m.についてはnoonが明確です。

No.

意味・正式形：number
読み方のポイント：番号。No. 3などと用いられ、否定のnoとは違います。

Fig.

意味・正式形：figure
読み方のポイント：図の番号。Fig. 1、Fig. 2など。

Vol.

意味・正式形：volume
読み方のポイント：書籍・資料などの巻。

P.S.

意味・正式形：postscript
読み方のポイント：追伸。メール・手紙の最後に追加する説明。

km / kg / cm / mL

意味・正式形：kilometre / kilogram / centimetre / millilitre
読み方のポイント：単位記号。英語の読み方と量を混同しないようにします。

%

意味・正式形：percent / per cent
読み方のポイント：百分率。人数や時間そのものではありません。

e.g.とetc.は両方書かない方がよいこともある

e.g.で既に例を示しているのに、その列挙の最後にetc.を付けると意味が重複する場合があります。The box contains tools (e.g., pens and rulers).のように必要な例だけ示した方が分かりやすくなります。Chicago Manual of Styleやカナダ政府の言語案内も、例示とetc.の重複を避ける考え方を紹介しています。学校の英作文では略語そのものの使用を必須と考えず、for exampleなど、読み手に明確な表現を選びましょう。

句読点のルールは英米・スタイルガイドで異なる

e.g.、i.e.の後にコンマを置く書式が一般的なスタイルもありますが、実際の表記は国・組織・出版スタイルによって異なります。MLA Style Centerは括弧内でe.g.,やi.e.,を使う方法を示しています。一方、イギリスの公的Webコンテンツでは、アクセシビリティの観点から略語を避けてfor exampleなどと書く方針もあります。『コンマが常に一つの書き方しかない』とは決めつけず、学校の指定書式・公式の設問指示を優先してください。

学校の英語宿題で使う略語と、本文・グラフの略語を分ける

HW、WB、pp.、Ex.などの学校独自・教材管理に関わる略語は、学校や先生が配布する課題表の定義を確認してください。本記事は、英文の中で使われる e.g.／i.e.／vs.、日時を示す a.m.／p.m.、数量を示すkm／kg／%に焦点を当てています。数字や単位は別の意味になることがあるため、見た目だけでなく、何の数値を示しているかを照合しましょう。

慶英会オリジナル40問｜意味の違いと英文の読解

問1〜8はe.g.とi.e.、問9〜16はetc.・vs.・approx.、問17〜24は時刻や図番号、問25〜32は単位記号、問33〜40は実際の英文の条件・期限を確認します。すべての解答は後半にまとめています。『略語の読み』と『その略語で何が確定するか』を分けて答えてください。

e.g.（例示）とi.e.（言い換え）の違い（1〜8）

1. 問1：We use several fruits (___, apples and oranges).
2. 問2：The meeting is on the first day of May (___, May 1).
3. 問3：You may use digital tools (___, an online dictionary).
4. 問4：The room is open only to members (___, people who have registered).
5. 問5：e.g.の英語の意味を省略しない形で。
6. 問6：i.e.を短い英語に言い換える。
7. 問7：We need one material, i.e., paper. のi.e.は例示だけの意味か？
8. 問8：We need tools, e.g., pens and rulers.で列挙は必ずすべての道具か？

etc.・vs.・approx.の意味と限界（9〜16）

1. 問9：We need pens, paper, scissors, etc. のetc.は？
2. 問10：e.g., pens, rulers, etc.は重複になり得る？
3. 問11：Water vs. juiceという見出しのvs.は？
4. 問12：approx. 20 minutesのapprox.は？
5. 問13：approx. 20 minutesはexactly 20 minutesを意味するか？
6. 問14：A vs. Bを全文に近い形で書く。
7. 問15：『例えば電車やバス』と書きたい。e.g. と i.e. のどちら？
8. 問16：『つまり言い換えると』に対応する略語は？

a.m.・p.m.・No.・Fig.を読み取る（17〜24）

1. 問17：9 a.m.は午前か午後か？
2. 問18：7 p.m.は午前か午後か？
3. 問19：12 p.m.を誤解のない時刻名で。
4. 問20：12 a.m.を誤解のない時刻名で。
5. 問21：No. 4を文脈上『4番』と読みたい。No.の意味は？
6. 問22：Fig. 2 in the reportのFig.の意味は？
7. 問23：Vol. 3 of a book seriesのVol.は？
8. 問24：P.S. at the end of an emailの意味は？

km・kg・cm・mL・%の数量表現（25〜32）

1. 問25：5 kmは何の単位？
2. 問26：2 kgは何の単位？
3. 問27：30 cmは何の単位？
4. 問28：500 mLは何の単位？
5. 問29：0.5 Lと500 mLは同じ容量か？
6. 問30：25%を英語で全文に近く読む。
7. 問31：3 kmと300 mはどちらが長い？
8. 問32：2 kgと200 gはどちらが重い？

学校プリント・Eメールの略語の意味を確認する（33〜40）

1. 問33：Meet at 8:30 a.m.の時刻は？
2. 問34：The presentation is approx. 15 minutes. ぴったり15分と断定できる？
3. 問35：See Fig. 3. とあれば何を確認する？
4. 問36：Use a dictionary, e.g., an online dictionary. オンライン辞書だけが認められていると断定できる？
5. 問37：The deadline is 5 p.m. on Friday. 締切は？
6. 問38：The room is limited to Team A, i.e., the science club members.のi.e.は何を説明する？
7. 問39：Approx. 20 students joined.とExactly 20 students joined.は同じ内容？
8. 問40：英検の自由英作文でe.g.を必ず使うべき？

独自40問の全解答・解説

解答：e.g.（例示）とi.e.（言い換え）の違い（1〜8）

1. 問1：e.g.。applesとorangesは果物の例です。
2. 問2：i.e.。first day of MayをMay 1と言い換えています。
3. 問3：e.g.。オンライン辞書は道具の例の一つです。
4. 問4：i.e.。membersという対象の説明を別の語で示しています。
5. 問5：for example。具体例を紹介する表現です。
6. 問6：that is / in other words。前の説明を明確化する表現です。
7. 問7：いいえ。特定・言い換えの意味です。。paperでそのmaterialの意味を特定しています。
8. 問8：いいえ。例であり全種類を列挙したとは限りません。。e.g.は例示です。

解答：etc.・vs.・approx.の意味と限界（9〜16）

1. 問9：and so on / and other similar things。同じ種類のものが続く可能性を示します。
2. 問10：はい。。e.g.がすでに例示を示すため、etc.を重ねる必要がない場合が多いです。
3. 問11：versus。2つのものを対比・比較する意味です。
4. 問12：approximately / about。正確に20分とは限らない近似です。
5. 問13：いいえ。。約20分とちょうど20分を区別します。
6. 問14：A versus B。比較・対比の意味を示します。
7. 問15：e.g.。電車やバスを例として示します。
8. 問16：i.e.。説明や表現を言い換えています。

解答：a.m.・p.m.・No.・Fig.を読み取る（17〜24）

1. 問17：午前9時。。a.m.は正午より前の時刻を示します。
2. 問18：午後7時。。p.m.は正午以降、深夜前の時刻を示します。
3. 問19：noon（正午）。。正午は12 p.m.と書かれることがありますが、noonの方が曖昧さを減らせます。
4. 問20：midnight（午前0時・真夜中）。。12 a.m.の表記は誤解される場合があるためmidnightが明確です。
5. 問21：number。番号を意味する略語です。否定のnoとは異なります。
6. 問22：figure（図）。。本文・レポートの図番号を指します。
7. 問23：volume（巻）。。第3巻の意味です。
8. 問24：postscript（追伸）。。本文の後に添える追記です。

解答：km・kg・cm・mL・%の数量表現（25〜32）

1. 問25：5 kilometres（5キロメートル）。。距離の単位です。
2. 問26：2 kilograms（2キログラム）。。質量の単位です。
3. 問27：30 centimetres（30センチメートル）。。長さの単位です。
4. 問28：500 millilitres（500ミリリットル）。。容量を表します。
5. 問29：はい。。1 L＝1000 mLなので0.5 L＝500 mLです。
6. 問30：twenty-five percent / per cent。百分率の表記です。
7. 問31：3 km。3 kmは3000 m、300 mより長いです。
8. 問32：2 kg。2 kgは2000 gなので200 gより重いです。

解答：学校プリント・Eメールの略語の意味を確認する（33〜40）

1. 問33：午前8時30分。。8:30とa.m.を両方確認します。
2. 問34：いいえ。。approx.は約を示します。
3. 問35：図3。。figure番号を本文の図と照合します。
4. 問36：いいえ。。e.g.は例であり、許可される道具を限定する語ではありません。
5. 問37：金曜日の午後5時。。曜日と時刻を同時に確認します。
6. 問38：Team Aの構成員が科学クラブのメンバーであるという説明。。対象を言い換え・限定しています。
7. 問39：いいえ。。前者は約20人、後者はちょうど20人です。
8. 問40：いいえ。。設問条件に合わせてfor exampleなど明示的な表現を使ってもよく、略語を使う必要はありません。

英作文で略語を使う前のチェック

• 例示か定義か：for exampleが必要ならe.g.、that isに近い意味ならi.e.。
• 学校の指定書式：略語の書き方・コンマ・括弧などは課題の方針を確認。
• 時刻：a.m.／p.m.、正午・真夜中を区別する。相手が誤解しないようにnoonやmidnightを選ぶことも検討する。
• 単位：kmは距離、kgは質量、mLは容量、%は割合であり、単なる数字として扱わない。
• 本文外の推測：approx.をexactlyに読み替えたり、e.g.の例を全種類と決めつけたりしない。

7日間の復習例

1日目にe.g.とi.e.、2日目にetc.・vs.・approx.、3日目にa.m.・p.m.、4日目にNo.・Fig.・Vol.、5日目にkm・kg・cm・mL、6日目に実際の英文の読解へ進みます。7日目に誤答だけ再確認し、英文中の略語をfor exampleやapproximatelyのような正式形に書き換えてみてください。7日間で合格を保証する学習計画ではありません。

英検・NEW TREASUREの勉強にどう活かす？

英検は受験する級により試験内容が異なります。略語が出ることや配点を保証する教材ではありません。長文・案内・Eメールの中で例示と定義、時刻、単位などを正確に読むための補助練習として利用してください。英検のWritingでは、指定形式・語数・設問条件を優先します。

NEW TREASUREのRead・Action・Critical Thinkingなどに関係する学習で、英語の情報を整理する際にも活用できます。ただし採用版やStageによって進度が異なるため、学校の使用範囲を確認し、未習の内容は飛ばしてください。教科書本文やWorkbookの問題を転載したものではありません。

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よくある質問

e.g.とi.e.の違いは何ですか。

e.g.は『例えば』で例示、i.e.は『すなわち』で説明・言い換えを示します。

e.g.とetc.を同時に使ってよいですか。

意味が重複することがあるため、通常は不要です。列挙の目的と学校の書式を確認してください。

e.g.やi.e.は英検の英作文で必須ですか。

必須ではありません。for exampleやin other wordsなどの明示的表現も使えます。設問条件が最優先です。

12 a.m.と12 p.m.を誤解せずに書くには。

真夜中はmidnight、正午はnoonと明記するのが明確です。

approx. 30はちょうど30の意味ですか。

いいえ。approximately 30、つまり約30です。

Fig.とNo.は同じ意味ですか。

Fig.は図、No.は番号を示します。図番号ならFig. 2などが使われます。

kmとkgは同じkの意味ですか。

kは接頭辞kilo-を含みますが、kmは距離、kgは質量で、量の種類が異なります。

学校プリントのHWやWBもこのページで学べますか。

HW・WB・pp.などの教材管理用の略語は別の記事で扱っています。本記事は英文の例示・言い換え・時刻・数値に焦点を当てています。

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参考にした主な一次情報

• MLA Style Center｜E.g. and I.e.: Choosing the Right Abbreviation
• Purdue OWL｜MLA Abbreviations
• Cambridge Dictionary｜Abbreviations, initials and acronyms
• カナダ政府Language Portal｜e.g., i.e.
• 日本英語検定協会｜級別の試験内容・過去問
• Ｚ会｜NEW TREASURE公式教材案内

参照日：2026年10月26日。本文の独自40問・全解答・解説・復習例は慶英会が独自制作したもので、各機関の公式試験問題や教材の転載ではありません。

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