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英検4級may・might・willの違い｜確定した予定と「かもしれない」を読む独自4資料40問【全訳・解説】

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結論：英検4級の英文で、willは未来の予定や意向を述べる際に使われ、may／mightは「〜かもしれない」という可能性を表せます。例えば The club will meet at four. は4時に集まるという予定、The club might meet in Room 204. は204教室に集まる可能性があるという説明です。ただしwillも未来の絶対保証ではなく、文脈によって予測を表します。

中高一貫校の中1・中2、英検4級のReadingで、決定事項と不確定な情報を混同しやすい学習者向けです。独自の掲示・案内・メール相当の4英文24問と短文8問・訂正8問を収録し、全訳・全解答・根拠を掲載しています。英検公式問題の転載ではありません。

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will・may・mightは「未来の確定」と「可能性」を区別

英文読み方判断
The meeting will start at four.会議は4時開始の予定案内された予定
The meeting may start later.開始が遅れるかもしれない未確定の可能性
We might use Room 204.204教室を使うかもしれない未確定の可能性
You may use this chair.この椅子を使ってよいmayの許可用法

重要：mayは「可能性」と「許可」の両方に使われます。『may rain』と『may enter』は同じmayでも役割が違います。また、予定表に書かれていても、ifなどの条件が付けば予定が変わる可能性があります。本文に書かれていない確定情報を推測で補わないことが大切です。

独自4英文・24問｜Readingの掲示・案内・説明文

資料A｜放課後の科学クラブ

独自英文：The science club will meet on Wednesday at four o’clock. The meeting will last forty minutes. The teacher plans to use the school garden, but it may rain on Wednesday. If it rains, the club might use Room 204 instead. The teacher has not decided the final place yet. She will send a message to all members on Tuesday evening. Please bring a pencil and a notebook. You do not need to bring any special tools.

  1. 問1：When will the club meet?
    1. Tuesday at four.
    2. Wednesday at four.
    3. Wednesday at five.
    4. Thursday at four.
  2. 問2：How long will the meeting last?
    1. Twenty minutes.
    2. Thirty minutes.
    3. Forty minutes.
    4. One hour.
  3. 問3：Why might the club use Room 204?
    1. The teacher is ill.
    2. The garden is always closed.
    3. There may be rain.
    4. Members want to watch a movie.
  4. 問4：Where will the club definitely meet?
    1. In the garden.
    2. In Room 204.
    3. In the library.
    4. The final place has not been decided.
  5. 問5：When will the teacher send a message?
    1. Tuesday evening.
    2. Wednesday morning.
    3. Wednesday evening.
    4. Friday morning.
  6. 問6：What must members bring?
    1. A special tool.
    2. A pencil and a notebook.
    3. A camera.
    4. A lunch box.

資料B｜図書館の読書週間

独自英文：The town library will hold a reading week from Monday to Friday. Children will receive a small reading card on Monday. They can borrow two books at a time. The library may also hold a short story event on Saturday, but this is not decided. If fifteen children sign up by Thursday, the librarian might add the Saturday event. The library will post its final decision on Friday morning. The reading cards are free.

  1. 問7：Which days are confirmed for reading week?
    1. Monday to Friday.
    2. Only Saturday.
    3. Friday to Sunday.
    4. Only Monday.
  2. 問8：When will children receive the cards?
    1. Thursday.
    2. Friday.
    3. Monday.
    4. Saturday.
  3. 問9：How many books can a child borrow at a time?
    1. One.
    2. Two.
    3. Three.
    4. Fifteen.
  4. 問10：Is a Saturday story event confirmed?
    1. Yes, it always happens.
    2. Yes, all children must go.
    3. No, Saturday is a holiday.
    4. No, it is only possible.
  5. 問11：What number is mentioned as a sign-up condition?
    1. Five children.
    2. Ten children.
    3. Fifteen children.
    4. Twenty children.
  6. 問12：When will the final decision be posted?
    1. Friday morning.
    2. Thursday morning.
    3. Saturday evening.
    4. Monday afternoon.

資料C｜博物館への校外学習

独自英文：Our class will visit the history museum next Tuesday. The school bus will leave at eight twenty in the morning. It usually takes about thirty minutes to reach the museum, but heavy traffic might make the trip longer. The museum guide will begin a talk at ten. Every student will receive a lunch ticket. Students may buy a drink at the museum shop, but they do not have to buy one. Please return to the bus by three thirty.

  1. 問13：When will the bus leave?
    1. At 8:00.
    2. At 8:20.
    3. At 8:30.
    4. At 10:00.
  2. 問14：What might happen if there is heavy traffic?
    1. The museum might close.
    2. The class might go home.
    3. The trip might take longer.
    4. The talk might start at eight.
  3. 問15：When will the museum talk begin?
    1. At 8:20.
    2. At 9:00.
    3. At 9:30.
    4. At 10:00.
  4. 問16：What will every student receive?
    1. A lunch ticket.
    2. A train ticket.
    3. A free drink.
    4. A camera.
  5. 問17：What does ‘may buy a drink’ mean here?
    1. They must buy a drink.
    2. They are allowed to buy a drink.
    3. They will all buy drinks.
    4. Drinks are sold out.
  6. 問18：By when must students return to the bus?
    1. By noon.
    2. By three.
    3. By three thirty.
    4. By four.

資料D｜学校のロボット展示

独自英文：The robotics club will show three robots in Room 102 on Thursday afternoon. The indoor show will start at one and finish at two. The club also wants to show a robot outside, but the outdoor demonstration may be canceled if it is windy. The teacher will check the weather on Thursday morning. The club has not announced a final decision about the outdoor activity. Visitors can watch the indoor show for free. The club might share photos of the event on the school website on Friday.

  1. 問19：How many robots will be shown indoors?
    1. One.
    2. Two.
    3. Three.
    4. Four.
  2. 問20：Where is the indoor show?
    1. In Room 102.
    2. In the school garden.
    3. In the gym.
    4. On the bus.
  3. 問21：When does the indoor show end?
    1. At one.
    2. At one thirty.
    3. At three.
    4. At two.
  4. 問22：What might cause the outdoor activity to be canceled?
    1. Rain yesterday.
    2. Strong wind.
    3. A late bus.
    4. A missing book.
  5. 問23：Has the final outdoor decision been announced?
    1. Yes, it will happen.
    2. Yes, it was canceled.
    3. No, it has not been announced.
    4. No, the indoor show is canceled.
  6. 問24：What might the club share on Friday?
    1. Photos.
    2. Lunch tickets.
    3. Robots.
    4. A test.

追加8問｜will・may・mightの文法と意味

  1. 問25：The school (　) hold a concert on Friday. It is on the official timetable.
    1. might
    2. will
    3. may
    4. was
  2. 問26：We (　) go hiking this Sunday, but we haven’t decided yet.
    1. will certainly
    2. were
    3. might
    4. are
  3. 問27：You (　) use this chair. It is free.
    1. may
    2. might not
    3. were
    4. will not
  4. 問28：The teacher (　) send us an e-mail tomorrow. She promised to do so.
    1. might
    2. may
    3. was
    4. will
  5. 問29：It (　) snow tonight. The weather report says it is possible.
    1. must
    2. may
    3. will always
    4. was
  6. 問30：You (　) enter this room after three. The sign says visitors are allowed.
    1. were
    2. might
    3. may
    4. was
  7. 問31：There (　) be an art show tomorrow. It is scheduled.
    1. will
    2. might not
    3. was
    4. is
  8. 問32：The train (　) be late because of the snow. We do not know yet.
    1. will certainly
    2. must always
    3. is always
    4. might

誤り訂正・正誤判断8問（33〜40）

  1. 問33：It may raining tomorrow.
  2. 問34：There will is a school concert tomorrow.
  3. 問35：The bus might arrives late.
  4. 問36：You may to use this seat.
  5. 問37：The teacher will send an e-mail tomorrow.
  6. 問38：The show might be canceled.
  7. 問39：She may be late because of the rain.
  8. 問40：The library will open at nine.

全40問の解答・全文和訳・根拠

資料A｜放課後の科学クラブ｜全訳・全問解説

全文和訳：科学クラブは水曜日の4時に集まります。活動は40分間続く予定です。先生は学校の庭を使うつもりですが、水曜日は雨が降るかもしれません。雨なら代わりに204教室を使う可能性があります。先生は最終的な場所をまだ決めていません。火曜日の夕方に全員へ連絡します。鉛筆とノートを持ってきてください。特別な道具は必要ありません。

  1. 問1 B：Wednesday at four.
    質問訳：クラブはいつ集まりますか。
    根拠：will meet on Wednesday at four。
  2. 問2 C：Forty minutes.
    質問訳：会は何分続きますか。
    根拠：will last forty minutes。
  3. 問3 C：There may be rain.
    質問訳：204教室を使う可能性があるのはなぜですか。
    根拠：it may rain; if it rains。
  4. 問4 D：The final place has not been decided.
    質問訳：最終的な集合場所は確定していますか。
    根拠：has not decided the final place yet。
  5. 問5 A：Tuesday evening.
    質問訳：先生が連絡するのはいつですか。
    根拠：will send … on Tuesday evening。
  6. 問6 B：A pencil and a notebook.
    質問訳：持参するものは何ですか。
    根拠：bring a pencil and a notebook。

資料B｜図書館の読書週間｜全訳・全問解説

全文和訳：町の図書館では月曜から金曜まで読書週間を開催します。子どもたちは月曜日に小さな読書カードを受け取ります。本は一度に2冊借りられます。土曜日に短い読み聞かせ会を開くかもしれませんが、まだ決まっていません。木曜までに15人が申し込めば、司書が土曜日の催しを追加する可能性があります。最終決定は金曜午前に掲示されます。読書カードは無料です。

  1. 問7 A：Monday to Friday.
    質問訳：読書週間の開催が決まっているのは何曜日から何曜日ですか。
    根拠：will hold … from Monday to Friday。
  2. 問8 C：Monday.
    質問訳：カードを受け取るのはいつですか。
    根拠：will receive … on Monday。
  3. 問9 B：Two.
    質問訳：一度に借りられる冊数は。
    根拠：borrow two books at a time。
  4. 問10 D：No, it is only possible.
    質問訳：土曜日の読み聞かせ会は確定していますか。
    根拠：may … not decided, might add。
  5. 問11 C：Fifteen children.
    質問訳：追加開催の条件となる人数は。
    根拠：If fifteen children sign up by Thursday。
  6. 問12 A：Friday morning.
    質問訳：最終決定の掲示はいつですか。
    根拠：post its final decision on Friday morning。

資料C｜博物館への校外学習｜全訳・全問解説

全文和訳：クラスは来週火曜に歴史博物館を訪れます。スクールバスは午前8時20分に出発します。博物館までは通常約30分かかりますが、交通渋滞がひどければもっと時間がかかるかもしれません。博物館の案内人は10時から説明を始めます。全員が昼食券を1枚受け取ります。生徒は博物館の売店で飲み物を買っても構いませんが、買う必要はありません。3時30分までにバスへ戻ってください。

  1. 問13 B：At 8:20.
    質問訳：バスは何時に出発しますか。
    根拠：will leave at eight twenty。
  2. 問14 C：The trip might take longer.
    質問訳：渋滞がひどいとどうなる可能性がありますか。
    根拠：might make the trip longer。
  3. 問15 D：At 10:00.
    質問訳：博物館での説明は何時開始ですか。
    根拠：will begin a talk at ten。
  4. 問16 A：A lunch ticket.
    質問訳：全員が何を受け取りますか。
    根拠：receive a lunch ticket。
  5. 問17 B：They are allowed to buy a drink.
    質問訳：ここでmay buyはどういう意味ですか。
    根拠：mayは購入してよいという許可。
  6. 問18 C：By three thirty.
    質問訳：バスへの帰着期限は何時ですか。
    根拠：by three thirty。

資料D｜学校のロボット展示｜全訳・全問解説

全文和訳：ロボットクラブは木曜午後、102教室でロボット3台を展示します。室内の展示は1時に始まり2時に終わります。クラブは屋外でもロボットを実演したいと考えていますが、風が強ければ屋外の実演は中止されるかもしれません。先生は木曜午前に天候を確認します。屋外活動についての最終決定はまだ発表されていません。来場者は室内展示を無料で見学できます。金曜日に写真を学校のウェブサイトで共有する可能性もあります。

  1. 問19 C：Three.
    質問訳：室内で展示されるロボットは何台ですか。
    根拠：will show three robots。
  2. 問20 A：In Room 102.
    質問訳：室内展示の場所はどこですか。
    根拠：in Room 102。
  3. 問21 D：At two.
    質問訳：室内展示の終了は何時ですか。
    根拠：finish at two。
  4. 問22 B：Strong wind.
    質問訳：屋外活動の中止原因となる可能性があるのは。
    根拠：may be canceled if it is windy。
  5. 問23 C：No, it has not been announced.
    質問訳：屋外活動の最終決定は発表されましたか。
    根拠：has not announced a final decision。
  6. 問24 A：Photos.
    質問訳：金曜日に共有される可能性があるのは。
    根拠：might share photos。

問25〜32｜文法8問の答えと和訳

  1. 問25 B：The school will hold a concert on Friday. It is on the official timetable.
    和訳：学校は金曜にコンサートを開く予定です。公式の予定表に載っています。
    解説：確定した予定としてwill holdを使う。
  2. 問26 C：We might go hiking this Sunday, but we haven’t decided yet.
    和訳：今度の日曜にハイキングへ行くかもしれませんが、まだ決めていません。
    解説：未確定の可能性をmightで示す。
  3. 問27 A：You may use this chair. It is free.
    和訳：この椅子を使っても構いません。空いています。
    解説：許可のmay use。
  4. 問28 D：The teacher will send us an e-mail tomorrow. She promised to do so.
    和訳：先生は明日メールを送る予定です。送ると約束していました。
    解説：予定としてwill send。
  5. 問29 B：It may snow tonight. The weather report says it is possible.
    和訳：今夜は雪が降るかもしれません。天気予報では可能性があるそうです。
    解説：可能性のmay。
  6. 問30 C：You may enter this room after three. The sign says visitors are allowed.
    和訳：3時を過ぎればこの部屋に入っても構いません。掲示に許可が書かれています。
    解説：許可のmay enter。
  7. 問31 A：There will be an art show tomorrow. It is scheduled.
    和訳：明日は美術展があります。予定されています。
    解説：will beは未来の予定。
  8. 問32 D：The train might be late because of the snow. We do not know yet.
    和訳：雪で電車が遅れるかもしれません。まだ分かりません。
    解説：might be lateは可能性。

問33〜40｜誤り訂正の答え

  1. 問33：It may rain tomorrow.
    和訳：明日は雨が降るかもしれません。
    理由：mayの後は原形rain。
  2. 問34：There will be a school concert tomorrow.
    和訳：明日は学校のコンサートがあります。
    理由：willの後は原形be。
  3. 問35：The bus might arrive late.
    和訳：バスは遅れて到着するかもしれません。
    理由：mightの後は原形arrive。
  4. 問36：You may use this seat.
    和訳：この席を使っても構いません。
    理由：許可のmayの後にtoは不要。
  5. 問37：The teacher will send an e-mail tomorrow.
    和訳：先生は明日メールを送る予定です。
    理由：正しい未来の予定。
  6. 問38：The show might be canceled.
    和訳：展示は中止されるかもしれません。
    理由：might＋be＋過去分詞の可能性。
  7. 問39：She may be late because of the rain.
    和訳：雨のため彼女は遅れるかもしれません。
    理由：may＋beで可能性を表す正しい文。
  8. 問40：The library will open at nine.
    和訳：図書館は9時に開館する予定です。
    理由：will＋原形openで正しい文。

間違えた原因別の復習

①willが示す未来の案内を見つける。②may／mightに線を引き、まだ決まっていない内容を日本語で説明する。③mayが許可か可能性かを動詞と場面から区別する。④If … の条件に印を付け、『今確定していること』だけを選んで問題を解き直す。この4段階で練習します。

FAQ

Q. willなら絶対に起こると考えてよいですか？

いいえ。willは未来の予定・意向・予測を表す語で、現実の発生を絶対に保証するものではありません。本文における案内として記された予定と、may／mightで示された不確実な情報を区別します。

Q. mayとmightはどちらが確実ですか？

両方とも可能性を表し、文脈次第でほぼ同じ意味になります。常に『mayの方が高い確率』などと機械的に決めず、本文の条件や決定状況から判断します。

Q. mayの意味が『〜してよい』になる場合は？

You may use this room.のように許可を表す場合があります。may rainのような可能性の用法と文脈で区別してください。

関連教材・英検4級の公式試験内容

変更前の予定・確定行動・条件を読む4英文24問 ／ There will beの未来形40問 ／ 日本英語検定協会・4級の試験内容 ／ 公式過去問・音源。

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