英検面接でAt first・Actually・In the endを使う｜最初の予定と本当の結果を区別する独自16問

慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
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英検面接の英文で『最初はこう思ったが、実際は違った』『結局こうなった』という流れを読み落とすと、当初の予定を最終的な結果として答えてしまいます。At first・Actually・In the endを中心に、4つの独自英文と16問で出来事の変化を説明する練習をします。

対象：英検3級〜2級を受験する中高一貫校生と保護者。学習目標：当初の予定・新たに分かった事実・最終的な結果を三段階で正確に区別する。本文・設問は慶英会の独自制作で、英検協会の公式問題カードや過去問ではありません。

原因・出来事を説明する3つのルール

1. At firstは初期段階、Actuallyは予想と違う事実などを明確にすることがある。
2. In the endは最終結果を示す。最初の計画だけで答えない。
3. 本文に最終結果が書かれていない場合は、どうなったか断定しない。

独自4場面16問｜先に自分の英語で回答する

本文はすべて架空の場面で、確定した事実・予定・希望を区別して読みます。家族が読み上げた場合も、まず模範回答を隠して答えてください。

独自英文・場面1｜図書館での発表

独自英文：At first, the students planned to give their presentation in Room A. Actually, Room A was needed for another event, so they moved to Room C. In the end, they gave the presentation in Room C and used a large screen.

全文和訳：最初、生徒はA室で発表する予定でした。実際には別の行事でA室が必要になったため、C室へ移りました。最終的にC室で発表し、大きなスクリーンを使いました。

1. 問1　Where did students plan to present at first?
2. 問2　Why did the location change?
3. 問3　Where did they present in the end?
4. 問4　Did the students finally present in Room A?

独自英文・場面2｜学校菜園の植物

独自英文：At first, a class thought the plants were growing slowly because there was not enough water. Actually, the watering schedule had been followed, but one part of the garden received very little sunlight. In the end, the class moved some plants to a brighter place. The new growth results have not been measured yet.

全文和訳：最初、クラスは水が足りないため植物の成長が遅いと考えました。実際には水やりは予定どおり行われていましたが、菜園の一部は日当たりが非常に悪かったのです。最終的に一部の植物を明るい場所へ移しました。移動後の成長結果は未測定です。

1. 問5　What did the class first think was wrong?
2. 問6　What new information did the class find?
3. 問7　What did the students do in the end?
4. 問8　Has the class confirmed improved growth after the move?

独自英文・場面3｜雨の日のスポーツ計画

独自英文：At first, a school planned outdoor games on Saturday afternoon. Actually, heavy rain was expected, and teachers decided the field was not suitable. In the end, the team games were held in the gym, but a long-distance race was postponed to another day.

全文和訳：最初、学校は土曜午後に屋外ゲームを予定しました。実際には大雨が予想され、先生は運動場は適さないと判断しました。最終的にチーム競技は体育館で行われましたが、長距離走は別日へ延期されました。

1. 問9　Where were the games first planned?
2. 問10　What did the weather forecast suggest?
3. 問11　Where were the team games held in the end?
4. 問12　What happened to the long-distance race?

独自英文・場面4｜科学館の模型づくり

独自英文：At first, the students wanted to build a large model. Actually, they did not have enough materials for the original design. In the end, they built a smaller model and wrote an explanation of how it worked. They hope to make a larger version next year.

全文和訳：最初、生徒は大きな模型を作りたいと考えました。しかし実際には当初の設計に十分な材料がありませんでした。最終的に小さな模型を作り、その仕組みの説明文を書きました。来年には大きい版を作りたいと考えています。

1. 問13　What did the students first want to build?
2. 問14　Why couldn’t they use the original design?
3. 問15　What did they make in the end?
4. 問16　Have they already made the larger version for next year?

全16問の英語解答・和訳と詳しい根拠

問1〜4の模範回答

解答1：They first planned to use Room A.
和訳：最初はA室を予定していました。
根拠・修正のポイント：At firstは当初の予定。

解答2：Because Room A was needed for another event.
和訳：A室が別の行事に必要だったためです。
根拠・修正のポイント：Actually以下の事実。

解答3：They presented in Room C.
和訳：最終的にはC室で発表しました。
根拠・修正のポイント：最終的に実施した場所。

解答4：No. They presented in Room C.
和訳：いいえ、C室で発表しました。
根拠・修正のポイント：初期の予定を実績にしない。

問5〜8の模範回答

解答5：They first thought the plants did not have enough water.
和訳：最初は水が不足していると思いました。
根拠・修正のポイント：At firstは当初の仮説。

解答6：Part of the garden received very little sunlight.
和訳：菜園の一部の日照が少ないと分かりました。
根拠・修正のポイント：新たに確認された条件。

解答7：They moved some plants to a brighter place.
和訳：一部の植物を明るい場所へ移しました。
根拠・修正のポイント：最終的な行動。

解答8：No. The new results have not been measured yet.
和訳：いいえ、移動後の結果は未測定です。
根拠・修正のポイント：結果を創作しない。

問9〜12の模範回答

解答9：They were first planned outdoors.
和訳：最初は屋外の予定でした。
根拠・修正のポイント：当初の会場。

解答10：Heavy rain was expected.
和訳：大雨が予想されていました。
根拠・修正のポイント：雨の予報であり実際に降ったとは書かれていない。

解答11：They were held in the gym.
和訳：最終的には体育館で行いました。
根拠・修正のポイント：最終の実施会場。

解答12：It was postponed.
和訳：長距離走は延期されました。
根拠・修正のポイント：チーム競技とは扱いが違う。

問13〜16の模範回答

解答13：They wanted to build a large model.
和訳：最初は大きな模型を作りたいと思いました。
根拠・修正のポイント：初期の希望。

解答14：Because they did not have enough materials.
和訳：材料が足りなかったからです。
根拠・修正のポイント：制約の理由。

解答15：They made a smaller model.
和訳：最終的には小さな模型を作りました。
根拠・修正のポイント：完成した物。

解答16：No. They only hope to make it next year.
和訳：いいえ、来年作りたいと希望しているだけです。
根拠・修正のポイント：来年の希望は完了ではない。

よくある誤答

1. At firstの内容を、今も続いている事実として答えない。
2. Actuallyは必ず『反対』を意味するわけでなく、訂正・補足にも使われる。
3. In the endの後に述べられていない追加の成果を勝手に作らない。

4日間の復習計画

1. 1日目：At firstの当初の考え・予定を四つの英文から探す。
2. 2日目：Actuallyに続く情報がどの点を訂正するか説明する。
3. 3日目：In the endの最後の結果を短い英文で答える。
4. 4日目：16問をランダムに答え、予想・計画・実施済みの違いを確認する。

慶英会独自の自己点検

1. 質問に答える一文を完成した。
2. 原因・結果・初期の予定と最終結果の関係が正確である。
3. 原文にない成果・人数・結論を作っていない。

これは自主学習用の確認表であり、英検のCSEスコアや合否を保証・予測するものではありません。

FAQ

Q. ActuallyとIn the endを同じ意味で使えますか？
A. 同じ意味ではありません。Actuallyは実際の事情を示すことがあり、In the endは最終的な結果を示します。文脈の違いを確認しましょう。

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日本英語検定協会・3級／準2級／準2級プラス／2級。2026年11月4日確認。例文、問題、全回答と和訳は慶英会独自制作です。

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