英検準2級の長文内容一致では、本文と同じ単語がある選択肢が必ず正しいとは限りません。主題・書かれている事実・実際に変更したこと・未決定の事項を分け、根拠と一致する答えを選びます。4つの独自英文20問と、理解を確認する短い要点練習を行いましょう。
対象は中高一貫校の中2・中3・高1。各英文の最後にある8〜12語要点課題は慶英会の独自補助演習であり、英検準2級の公式英文要約問題ではありません。
英検の公式形式との違い
準2級Readingには長文内容一致などの問題があります。英検協会の試験内容を参照してください。
根拠を探す4つのルール
- タイトルは文章全体に当てはまる内容を選ぶ。
- 事実の日時・数量・動作を本文と照合する。
- plan / decided / did / measured を区別する。
- may / not yet / someをwill / already / allに読み替えない。
問題編|独自4英文20課題
菜園の水やり
英文:At Northfield School, students grew vegetables behind the gym. At first, they watered the garden every afternoon, even when it rained. Their science teacher suggested checking the soil instead. Students began recording how wet the soil was each morning. After several weeks, they used less water, and most plants grew well. They plan to share their records with a nearby elementary school. However, they have not decided whether to make the garden larger next year.
- 1. 最適な題名は? A 体育館の修理 / B 水やりの改善 / C 新しい図書館
- 2. 先生が勧めた方法は?
- 3. 実際に確認された結果は?
- 4. 本文で決まっていないことは?
- 5. 本文を8〜12語の英語でまとめる。
図書館の利用改善
英文:Hilltown Library asked teenagers why they borrowed fewer books than before. Some students said the library closed too early after club activities. Others often forgot their return dates. The library decided to stay open one hour later on Fridays and send reminder emails. The changes started last month. Librarians say Friday visits have increased, but they have not checked whether overdue books have decreased. They will review the results at the end of the term.
- 6. 主題は? A 図書館の建替え / B 若者が使いやすい図書館 / C 本の価格
- 7. 部活後の来館が難しかった理由は?
- 8. 既に始まった変更2つは?
- 9. まだ分かっていない結果は?
- 10. 本文を8〜12語の英語でまとめる。
自転車通学の安全
英文:Many teenagers in Lakeside Town cycle to school. Last year, residents complained that a busy road was unsafe because cars passed close to cyclists. The town built a new bicycle path near the park and added clearer signs. Students still have to wear helmets and follow traffic rules. A school survey found that more students use the park route now, although some choose the older road because it is shorter. The town may build another path, but no date has been announced.
- 11. 主題は? A 安全な通学路 / B 校庭の工事 / C 新しいバス
- 12. 新しい自転車道を作った理由は?
- 13. 生徒に引き続き必要な行動は?
- 14. 本文から断定できないのは?
- 15. 本文を8〜12語の英語でまとめる。
食堂の食べ残し調査
英文:A school cafeteria wanted to reduce food waste. Workers noticed that some students left vegetables because lunch portions were too large. The cafeteria tested smaller portions for two weeks and let students ask for extra food if they were still hungry. During the test, the food left on plates decreased. However, the cafeteria has not measured whether students ate healthier meals. Staff members will discuss the results with teachers before deciding whether to use the system for the whole year.
- 16. 主題は? A 食品廃棄の削減 / B 食堂の移転 / C 料理大会
- 17. 野菜が残った理由は?
- 18. 2週間で分かったことは?
- 19. まだ確認されていないことは?
- 20. 本文を8〜12語の英語でまとめる。
全20問の正答・全文和訳・詳しい根拠
菜園の水やりの解答
英文の全文和訳:ノースフィールド校の生徒は体育館裏で野菜を育て、最初は雨の日も午後に水をやっていました。理科の先生は土壌を調べるよう勧め、生徒は毎朝湿り具合を記録。その後使う水が減り、多くの植物がよく育ちました。小学校へ記録を共有する予定ですが、来年拡大するかは未定です。
- 1. 解答:B 水やりの改善。理由:土の測定で水やりを改善した話。
- 2. 解答:土の湿り具合を調べる。理由:suggested checking the soil。
- 3. 解答:使う水の量が減った。理由:used less waterが実績。
- 4. 解答:来年菜園を拡大するか。理由:have not decided whether…。
- 5. 解答:Students used soil measurements to improve their garden watering.。理由:方法と目的を9語で示す。
図書館の利用改善の解答
英文の全文和訳:ヒルタウン図書館は10代の貸出減少を調査しました。部活後には閉館が早く、返却日を忘れる人もいると分かり、金曜の閉館を1時間遅らせて通知メールを始めました。金曜の来館者は増えましたが、延滞本が減ったかはまだ不明で学期末に見直します。
- 6. 解答:B 若者が使いやすい図書館。理由:変更の目的は10代の利用改善。
- 7. 解答:閉館が早すぎたこと。理由:closed too earlyが理由。
- 8. 解答:金曜の開館延長と通知メール。理由:The changes started last month。
- 9. 解答:延滞本が減ったかどうか。理由:have not checked whether…。
- 10. 解答:The library changed hours and reminders to help teenage borrowers.。理由:対象と施策を10語で示す。
自転車通学の安全の解答
英文の全文和訳:レイクサイド町では多くの10代が自転車通学します。車が自転車に近すぎる道路が危険だという声から、公園付近に自転車道と新しい標識を作りました。ヘルメットと交通規則は必要です。公園経路を使う生徒が増えましたが短い旧道も利用されています。別ルートの建設時期は未公表です。
- 11. 解答:A 安全な通学路。理由:自転車通学の安全改善が主題。
- 12. 解答:車が自転車に近づきすぎて危険だったから。理由:unsafe because … close to cyclists。
- 13. 解答:ヘルメット着用と交通規則の順守。理由:still have to wear … follow …。
- 14. 解答:別ルートの工事が来週始まること。理由:no date has been announced。
- 15. 解答:The town added a safer path for students cycling to school.。理由:対策と対象を短く示す。
食堂の食べ残し調査の解答
英文の全文和訳:学校食堂は食べ残しを減らそうとし、食事の量が多く野菜を残す生徒がいると分かりました。2週間小盛りを試し、足りなければ追加できるようにしたところ食べ残しは減少。ただし健康的な食事になったかは測定しておらず、通年導入は教師と相談して決めます。
- 16. 解答:A 食品廃棄の削減。理由:reduce food wasteが明示。
- 17. 解答:食事の量が多すぎたため。理由:portions were too large。
- 18. 解答:食べ残し量が減った。理由:food left on plates decreased。
- 19. 解答:より健康的に食べたかどうか。理由:has not measured whether…。
- 20. 解答:The cafeteria tested smaller portions to reduce daily food waste.。理由:施策と目的を示す。
要点1文の作り方
主語+実施したこと+目的を残すと、長文の中心を短い英文で表しやすくなります。細かい日付や未確認の推測を勝手に付け加えないようにしてください。今回の要点はすべて8〜12語です。
翌日・3日後の復習
初日は主題と事実を区別して解き、翌日は本文の根拠となる文に線を引いて全問を説明します。3日後は英文を見ずに『最初の問題→実施した対応→結果→未確認事項』を英語と日本語でまとめ、類似する初見長文へ転用します。
FAQ
英検準2級で英文要約が出ますか?
現行の準2級WritingはEメール返信と意見英作文です。本記事の8〜12語要点記述は読解の補助練習です。
単語が一致する選択肢は正解ですか?
同じ単語があっても数量・否定・時制などが本文と異なる場合は不正解です。
関連教材と無料体験
英検準2級の無料教材ハブから語彙やWritingも学べます。定期テストと英検の両立や長文読解の弱点分析には慶英会の最大1か月完全無料体験・学習相談をご利用ください。
教材制作・編集:慶英会(塾長:慶應義塾大学卒・英検1級)。公式形式の出典:英検協会。英文・問題は独自制作。

