慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
hearとhere、rightとwriteのような同音語は、単語の音だけでは違いを判断できないことがあります。リスニングでは、英文の語順・話題・話者の目的から適切な意味を選び、会話の内容を確認します。
中2・中3・高1の英検準2級受験者向けに制作した独自10会話・20課題です。音声ファイルは付属しません。講師や保護者が英文台本を読み上げ、学習者は見ずに答えることを想定しています。音声を用意できない場合は読解教材として利用してください。英検の公式問題や音源の転載ではありません。
練習する同音語と意味
hear / here（聞く・ここ）、right / write（右・書く）、weather / whether（天候・〜かどうか）、their / there（彼らの・そこ）、buy / by（買う・〜までに）、know / no（知る・いいえ）、won / one（勝った・1）、new / knew（新しい・知っていた）、week / weak（週・弱い）、see / sea（見る・海）。
10会話20課題｜内容一致と短文回答
会話1｜hear / here
台本を見ずに聞き、次の2課題に答えてください。
- Q1. Why can’t B hear the announcement?
A. The place is noisy
B. The announcement ended
C. The speaker is absent
D. There is no entrance - Q2. Where will they move?
英語1文で答えましょう。
会話の全文台本・和訳・2課題の正答と解説
A: Can you hear the school announcement? B: Not clearly. It is too noisy here near the entrance. A: Let’s move to the quiet hallway. B: Good idea.
全文和訳：A：放送は聞こえますか。B：はっきり聞こえません。入口のここはうるさいです。A：静かな廊下へ移りましょう。B：そうしましょう。
- A. The place is noisy：too noisy here near the entranceが根拠。hearは「聞く」、hereは「ここ」。
- 模範回答：They will move to the quiet hallway.（静かな廊下へ移る。）
会話2｜right / write
台本を見ずに聞き、次の2課題に答えてください。
- Q3. Where should B put the name?
A. At the bottom
B. On the right
C. On the left
D. On the back - Q4. What else should B write?
英語1文で答えましょう。
会話の全文台本・和訳・2課題の正答と解説
A: Please write your name at the top of the form. B: On the left? A: No, on the right side. B: Should I write the date below it? A: Yes.
全文和訳：A：用紙の上に名前を書いてください。B：左ですか。A：いいえ、右側です。B：その下に日付も書きますか。A：はい。
- B. On the right：on the right sideが場所を表す。writeは書く、rightは右側。
- 模範回答：B should write the date.（日付も書く。）
会話3｜weather / whether
台本を見ずに聞き、次の2課題に答えてください。
- Q5. What is still uncertain?
A. The price of tickets
B. The color of the sky
C. Whether the concert will happen
D. The organizer’s name - Q6. When will the final notice appear?
英語1文で答えましょう。
会話の全文台本・和訳・2課題の正答と解説
A: The weather looks fine now. B: Do you know whether the outdoor concert will take place? A: A final notice will appear at four. B: I’ll check it before leaving.
全文和訳：A：今は天気がよさそうです。B：屋外コンサートが開催されるかどうか知っていますか。A：4時に最終連絡が出ます。B：出かける前に確認します。
- C. Whether the concert will happen：whether … will take placeは開催されるかどうか。weatherは天気。
- 模範回答：It will appear at four.（4時に掲載される。）
会話4｜their / there
台本を見ずに聞き、次の2課題に答えてください。
- Q7. Whose jackets are they?
A. The speakers’
B. The librarian’s
C. Class B students’
D. The museum’s - Q8. Where should the jackets stay?
英語1文で答えましょう。
会話の全文台本・和訳・2課題の正答と解説
A: Are these jackets yours? B: No. They belong to Class B students. Their teacher told them to leave the jackets over there by the window. A: We should not move them.
全文和訳：A：この上着はあなたのですか。B：いいえ、B組の物です。その先生が窓際のあそこへ置くよう伝えました。A：動かさない方がいいですね。
- C. Class B students’：belong to Class B students。theirは所有、thereは場所。
- 模範回答：They should stay by the window.（窓のそばに置いたままにする。）
会話5｜buy / by
台本を見ずに聞き、次の2課題に答えてください。
- Q9. What is the order deadline?
A. Thursday
B. Friday
C. Saturday
D. Sunday - Q10. Where can they pay?
英語1文で答えましょう。
会話の全文台本・和訳・2課題の正答と解説
A: Should we buy the art materials now? B: We need to order them by Thursday. A: Can we pay when we collect them? B: Yes, at the shop counter.
全文和訳：A：今、美術材料を買うべきですか。B：木曜までに注文する必要があります。A：受取時に支払えますか。B：はい、店の窓口で可能です。
- A. Thursday：by Thursdayが注文期限。buyは買う、byは期限。
- 模範回答：They can pay at the shop counter.（店の窓口で支払える。）
会話6｜know / no
台本を見ずに聞き、次の2課題に答えてください。
- Q11. Does B know the current opening hours?
A. Yes
B. Only on Sundays
C. No
D. Only in summer - Q12. What will they check next?
英語1文で答えましょう。
会話の全文台本・和訳・2課題の正答と解説
A: Do you know if the museum opens on Mondays? B: No, I don’t. It was closed last year, but the schedule may have changed. A: Let’s check its official website. B: Good idea.
全文和訳：A：博物館が月曜に開くか知っていますか。B：いいえ。昨年は休館でしたが予定が変わったかもしれません。A：公式サイトを調べましょう。B：いいですね。
- C. No：No, I don’tという否定。knowは知るという動詞。
- 模範回答：They will check the official website.（公式サイトを確認する。）
会話7｜won / one
台本を見ずに聞き、次の2課題に答えてください。
- Q13. What happened in the game?
A. The team lost
B. The team won
C. It was canceled
D. It was a draw - Q14. By how many points did they win?
英語1文で答えましょう。
会話の全文台本・和訳・2課題の正答と解説
A: Our school won the final game! B: Really? Was it close? A: Yes. We won by one point. B: That’s exciting. I wish I had seen it.
全文和訳：A：学校チームが決勝で勝ちました。B：本当ですか。接戦でしたか。A：はい、1点差で勝ちました。B：すごい。見たかったです。
- B. The team won：wonはwinの過去形、oneは数字の1。
- 模範回答：They won by one point.（1点差で勝った。）
会話8｜new / knew
台本を見ずに聞き、次の2課題に答えてください。
- Q15. What has changed?
A. The school year
B. The teacher’s name
C. The classroom location
D. The class subject - Q16. Which room should they go to?
英語1文で答えましょう。
会話の全文台本・和訳・2課題の正答と解説
A: I did not know the class had a new meeting room. B: I knew about the change, but I forgot to tell you. A: Where are we meeting? B: Room 305, next to the music room.
全文和訳：A：集合教室が新しい場所になったとは知りませんでした。B：変更は知っていましたが伝え忘れました。A：どこに集まりますか。B：音楽室の隣の305です。
- C. The classroom location：new meeting roomが変更対象。knewはknowの過去形。
- 模範回答：They should go to Room 305.（305教室へ行く。）
会話9｜week / weak
台本を見ずに聞き、次の2課題に答えてください。
- Q17. Why did B feel weak?
A. Not enough sleep
B. A missed train
C. A broken book
D. Too many visitors - Q18. When did B take a break?
英語1文で答えましょう。
会話の全文台本・和訳・2課題の正答と解説
A: Did you take a break last week? B: Yes. I had been feeling weak because I wasn’t sleeping enough. A: Are you sleeping longer now? B: Yes, and I feel better.
全文和訳：A：先週休みましたか。B：はい。睡眠不足で体が弱っていました。A：今は睡眠を長く取っていますか。B：はい、元気になりました。
- A. Not enough sleep：weak because I wasn’t sleeping enough。weekは週、weakは弱い。
- 模範回答：B took a break last week.（先週休んだ。）
会話10｜see / sea
台本を見ずに聞き、次の2課題に答えてください。
- Q19. What can be seen on clear days?
A. A forest
B. A stadium
C. The sea
D. A river - Q20. When does B recommend visiting?
英語1文で答えましょう。
会話の全文台本・和訳・2課題の正答と解説
A: Can you see the sea from your classroom? B: Yes, on clear days. Our school is on a hill near the coast. A: I’d like to visit. B: Come in spring. The view is beautiful.
全文和訳：A：教室から海が見えますか。B：はい、晴れた日には。学校は海岸近くの丘です。A：行ってみたいです。B：春に来てください。景色がきれいです。
- C. The sea：see the sea＝海を見る。seeは見る、seaは海。
- 模範回答：B recommends spring.（春を勧めている。）
全20課題の復習方法
前半10課題は2日、後半10課題は2日かけて初見で聞き取ります。5日目は全文和訳で意味を確認し、6日目は短文回答を英文で作り直し、7日目に台本を隠して再テストしてください。同音語を異なる発音で覚えようとするのではなく、その語が名詞・動詞・前置詞など文のどこに置かれるかを意識しましょう。
FAQ
同じ発音の単語を音だけで区別できますか？
同音語は語単体の音だけでは区別できません。会話の内容と文法構造から判断する練習です。
音声は再生できますか？
本記事に音声はありません。公式の試験音源は英検協会の正規公開ページで確認できます。
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参考にした主な公式情報
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慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する