慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
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結論｜donationは寄付、fundraisingは資金集め、volunteerは自発的な協力、sponsorは協賛
英検準2級の学校・地域活動に関する長文では、donate / donation（お金や物を寄付する）、fundraising / fundraiser（資金を集める活動・催し）、volunteer（自発的に協力する人・行動）、sponsor（活動の協賛・支援者）、contribute（お金・物・時間・考えを提供して貢献する）を分けて読みます。The group hopes to raise 50,000 yen. は5万円を集めたいという目標であり、すでに集まった金額ではありません。
慶英会独自の短文40問＋地域活動Eメール4通16問＝56問の無料教材です。すべて全和訳・解答根拠付き。本文中の学校・企業・募金活動は架空であり、実際の寄付募集・商品販売・英検公式過去問ではありません。
1．5つの語の意味と使い分け
- donate A to B：団体や人にお金・本・食料などを寄付する。donationはその寄付。
- raise funds / fundraising：寄付や売上などで資金を集める。fundraising targetは目標額、funds raisedは実際に集まった資金。
- volunteer / volunteer to do：自発的に引き受ける人・行動。ボランティアでも登録・研修が必要な活動はある。
- sponsor / sponsorship：団体・企業等が金銭・物資・サービスなどで活動を支援する。
- contribute A to B / contribute to B：時間・案・努力・物資・お金などを提供し活動に貢献する。
donateとcontributeは重なる
寄付をするという意味ではdonate moneyとcontribute moneyが近くなることがあります。しかしcontributeは意見・時間・専門知識の提供にも使える幅広い語です。contributed ideasを『募金した』と訳さないようにします。
募金の目標と実績を区別
We aim to raise 100,000 yen. は目標です。We have raised 60,000 yen. ならすでに集まった額です。また「無償で協力した」と「協賛企業が費用を負担した」は別の役割なので、誰が何をしたかを確認します。
2．独自短文40問｜地域活動の英文和訳
各英文を読み、寄付・募金活動・ボランティア・協賛・貢献のどれに関する情報か答えてください。人・金額・品物・参加条件を特定します。
問1〜10｜支援の種類を判断
問1．The library received a donation of fifty books.
問2．The school held a fundraising event to buy library books.
問3．Twelve volunteers helped clean the park.
問4．A local company agreed to sponsor the school concert.
問5．Everyone can contribute ideas to the new project.
問6．Students donated old notebooks to the community center.
問7．The fundraiser collected money for a new playground.
問8．Mika volunteered to guide visitors around the museum.
問9．The event has two business sponsors.
問10．The students contributed their time to the event.
問11〜20｜支援の種類を判断
問11．A local family made a small donation to the charity.
問12．The club plans to raise funds through a charity concert.
問13．The event needs volunteers who can speak English.
問14．The sponsor provided free drinking water.
問15．The science club contributed three posters to the exhibition.
問16．The museum accepts donations but does not require them.
問17．Fundraising will begin next month, not this week.
問18．Volunteers will not be paid for their work.
問19．The museum is looking for a sponsor for its children’s program.
問20．His contribution made the discussion more useful.
問21〜30｜支援の種類を判断
問21．The group donated food rather than money.
問22．The students sold handmade cards as part of their fundraiser.
問23．Students may volunteer for one or two afternoons.
問24．Sponsorship helped cover the cost of the equipment.
問25．The visitors were invited to contribute suggestions.
問26．Every donation will be recorded in the club report.
問27．A fundraising target is not the same as money already collected.
問28．A volunteer helped the staff prepare the chairs.
問29．The club announced its sponsor after the agreement was signed.
問30．Both teachers and parents contributed to the school festival.
問31〜40｜支援の種類を判断
問31．The students donated a total of twenty bicycles.
問32．The group raised 30,000 yen during the weekend event.
問33．The volunteers must attend a safety meeting first.
問34．The business sponsored one workshop, not the whole festival.
問35．Contributing money is not a condition of joining the club.
問36．Donating money is optional for participants.
問37．The fundraiser was canceled before any donations were collected.
問38．The club is looking for new volunteers rather than donations.
問39．A sponsor may provide money, materials, or other support.
問40．The report thanked the volunteers for their contributions.
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
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3．40問の全和訳・解答・解説
解答1〜10
問1【donation / donate】図書館は本50冊の寄贈を受けました。
解説：寄付は現金以外の物でもよい。
問2【fundraising / fundraiser】学校は図書館の本を買うため募金イベントを開きました。
解説：募金活動の目的。
問3【volunteer】12人のボランティアが公園清掃を手伝いました。
解説：volunteerは人を表す名詞。
問4【sponsor / sponsorship】地元企業が学校の公演を協賛することに同意しました。
解説：sponsorは活動を支援する動詞。
問5【contribute / contribution】誰でも新しい計画にアイデアを提供できます。
解説：contributeは金銭以外の貢献にも使う。
問6【donation / donate】生徒は古いノートを地域センターへ寄贈しました。
解説：donate A to Bの語順。
問7【fundraising / fundraiser】募金イベントは新しい遊び場のために資金を集めました。
解説：fundraiserは募金イベントを指すことがある。
問8【volunteer】ミカは博物館の案内をすると自ら申し出ました。
解説：volunteer to doで自発的に引き受ける。
問9【sponsor / sponsorship】催しには企業協賛者が2社あります。
解説：協賛主体の数。
問10【contribute / contribution】生徒は行事のために時間を提供しました。
解説：時間という資源の貢献。
解答11〜20
問11【donation / donate】地元の家族が慈善団体に少額の寄付をしました。
解説：寄付をする行為。
問12【fundraising / fundraiser】クラブは慈善公演を通じて資金を集める計画です。
解説：raise fundsは資金を集める。
問13【volunteer】行事では英語を話せるボランティアが必要です。
解説：必要とする人の条件。
問14【sponsor / sponsorship】協賛企業は無料の飲料水を提供しました。
解説：協賛は物品提供の場合もある。
問15【contribute / contribution】科学部は展示にポスター3枚を提供しました。
解説：物品の提供。
問16【donation / donate】博物館は寄付を受け付けますが必須ではありません。
解説：任意であるという条件。
問17【fundraising / fundraiser】募金活動は今週ではなく来月始まります。
解説：実施時期の区別。
問18【volunteer】ボランティアには活動の報酬が支払われません。
解説：この架空の活動では無報酬。
問19【sponsor / sponsorship】博物館は児童向けプログラムの協賛者を探しています。
解説：まだ見つかったとは限らない。
問20【contribute / contribution】彼の貢献によって話し合いがより有益になりました。
解説：名詞contribution。
解答21〜30
問21【donation / donate】そのグループはお金ではなく食料を寄付しました。
解説：寄付の対象を区別。
問22【fundraising / fundraiser】生徒は募金イベントの一環として手作りカードを販売しました。
解説：募金の方法。
問23【volunteer】生徒は午後の1回または2回の活動に参加できます。
解説：参加可能な回数。
問24【sponsor / sponsorship】協賛によって器具代の一部を賄う助けになりました。
解説：費用の支援。
問25【contribute / contribution】来館者には提案を寄せるよう呼びかけられました。
解説：意見という貢献。
問26【donation / donate】各寄付はクラブの報告書に記録されます。
解説：記録の対象。
問27【fundraising / fundraiser】募金目標額と実際に集まった金額は同じではありません。
解説：目標と実績の違い。
問28【volunteer】一人のボランティアが職員の椅子準備を手伝いました。
解説：協力したという事実。
問29【sponsor / sponsorship】クラブは契約後に協賛者を発表しました。
解説：発表時点を示す。
問30【contribute / contribution】教師と保護者の両方が学校祭に貢献しました。
解説：contribute to + 活動。
解答31〜40
問31【donation / donate】生徒たちは合計20台の自転車を寄贈しました。
解説：総量の数。
問32【fundraising / fundraiser】グループは週末の催しで3万円を集めました。
解説：実績としての金額。
問33【volunteer】ボランティアはまず安全説明会へ出席しなければなりません。
解説：参加に伴う必要条件。
問34【sponsor / sponsorship】その企業が協賛したのは講座1つで、祭り全体ではありません。
解説：支援対象を限定。
問35【contribute / contribution】お金を出すことはクラブへの参加条件ではありません。
解説：金銭協力は必須でない。
問36【donation / donate】参加者がお金を寄付することは任意です。
解説：義務ではないことを明記。
問37【fundraising / fundraiser】募金イベントは寄付が集まる前に中止されました。
解説：計画と実績を混同しない。
問38【volunteer】クラブが募集しているのは寄付でなく新しいボランティアです。
解説：人と資金の区別。
問39【sponsor / sponsorship】協賛者はお金や物資などの支援を提供することがあります。
解説：協賛の方法を限定しない。
問40【contribute / contribution】報告書はボランティアの貢献に感謝しました。
解説：具体的な金額があるとは限らない。
4．独自Eメール4通・読解16問
次の4つは慶英会が作成した架空のイベント案内です。団体の名前や寄付額は現実の情報ではありません。何が実施済みか、何が予定か、何が任意かに注意して答えます。
Eメール1｜図書館の募金とボランティア
Subject: Library Reading Project Dear Students, Our library is planning a fundraising event to buy books for young readers. We hope to raise 50,000 yen, but no money has been collected yet. Students can volunteer to sell handmade cards at the event. Giving money is optional, and volunteering does not require a donation. A local store has agreed to sponsor the event by providing paper and pens. Anyone who wants to help must register by Wednesday. The event will be held on Saturday afternoon. Library Team
問41．What is the fundraising target?
問42．Has the project collected money yet?
問43．Is a money donation required for volunteers?
問44．What will the sponsor provide?
Eメール2｜公園清掃と寄付された道具
Subject: Weekend Park Clean-up Hello, Volunteers, Twenty people have signed up for the park clean-up on Sunday morning. A sports shop donated ten pairs of gloves, and a local company is sponsoring the event by paying for trash bags. Participants should bring their own water bottles. There is no participation fee. Volunteers will contribute their time from nine until eleven. The organizers hope to collect fifty bags of waste, but this is a goal, not the result of the event. Park Office
問45．How many people registered?
問46．What did the sports shop donate?
問47．What does the company pay for?
問48．Were fifty bags already collected?
Eメール3｜学校の音楽公演への協賛
Subject: Charity Music Concert Dear Families, Our school concert will support a community art center. Ticket sales will be used for fundraising, and the final amount will be announced after the concert. Two companies are sponsoring the event. The first is providing sound equipment, while the second will pay for printed programs. Students who cannot attend can still contribute ideas for the concert poster. No student is required to donate money. Volunteers helping at the entrance should arrive at four, one hour before the concert begins. School Music Department
問49．When will the final fundraising amount be announced?
問50．How many companies are sponsoring the event?
問51．Can students who do not attend contribute ideas?
問52．What time should entrance volunteers arrive?
Eメール4｜生徒の英語読み聞かせ
Subject: Volunteer Reading Day Hello, Members, A community center is looking for ten student volunteers to read English stories to younger children. The center will provide all books, so volunteers do not need to buy any. Participants can contribute ideas for choosing stories, but the center staff will make the final selection. A bookstore has offered to sponsor the project by donating five picture books. Volunteers must attend a short training session on Thursday. The reading day itself is on Saturday, and registration closes on Tuesday. Community Center
問53．How many volunteers does the center want?
問54．Must volunteers buy books?
問55．Who makes the final story selection?
問56．What will the bookstore donate?
5．4通の全文和訳と16問の解答・根拠
Eメール1｜図書館の募金とボランティア【全文和訳】
件名：図書館の読書計画／生徒の皆さんへ。図書館は年少の読者向けの本を買うために募金イベントを計画しています。目標は5万円ですが、まだ資金は集まっていません。生徒はカード販売のボランティアに参加できます。金銭寄付は任意で、ボランティアになるために寄付は不要です。地元の店は紙とペンを提供して協賛することに同意しました。参加希望者は水曜までに登録してください。催しは土曜午後です。図書館担当
問41：50,000 yen.
根拠：目標額であり実績ではない。
問42：No.
根拠：まだ集まっていない。
問43：No.
根拠：寄付は任意。
問44：Paper and pens.
根拠：企業の物品提供。
Eメール2｜公園清掃と寄付された道具【全文和訳】
件名：週末の公園清掃／ボランティアの皆さんへ。20人が日曜午前の清掃へ登録しました。スポーツ用品店は手袋10組を寄付し、地元企業はごみ袋の費用を負担して協賛しています。参加者は水筒を持参してください。参加費はありません。ボランティアは9時から11時まで時間を提供します。主催者はごみ50袋の回収を目指していますが、これは目標で結果ではありません。公園事務局
問45：Twenty.
根拠：登録者数。
問46：Ten pairs of gloves.
根拠：現物寄付。
問47：Trash bags.
根拠：協賛の内容。
問48：No.
根拠：目標と結果は別。
Eメール3｜学校の音楽公演への協賛【全文和訳】
件名：慈善音楽公演／ご家族の皆さまへ。学校の公演は地域の美術センターを支援します。チケット販売が募金活動に使われ、最終金額は公演後に発表されます。企業2社が協賛しており、1社は音響器具、もう1社は印刷プログラムの費用を提供します。参加できない生徒もポスターのアイデアを寄せられます。生徒に金銭寄付の義務はありません。入口を手伝うボランティアは公演開始1時間前の4時に到着してください。学校音楽科
問49：After the concert.
根拠：金額は未確定。
問50：Two.
根拠：2社が協賛。
問51：Yes.
根拠：出席せずに意見を寄せられる。
問52：At four.
根拠：公演は5時開始、集合4時。
Eメール4｜生徒の英語読み聞かせ【全文和訳】
件名：読み聞かせボランティア／会員の皆さんへ。地域センターは年少の子どもへ英語の物語を読む生徒ボランティア10人を募集しています。本はすべてセンターが用意するため買う必要はありません。参加者は物語を選ぶアイデアを寄せられますが、最終選定はセンター職員が行います。本屋は絵本5冊を寄付して計画に協賛することを申し出ました。ボランティアは木曜の短い研修に出席する必要があります。読み聞かせ当日は土曜、登録締切は火曜です。地域センター
問53：Ten.
根拠：募集人数。
問54：No.
根拠：本はセンターが提供。
問55：The center staff.
根拠：意見は寄せられるが最終決定者は職員。
問56：Five picture books.
根拠：寄付内容。
6．読解で失点しやすい4点
- fundraising targetを集金済みの金額と誤訳しない。
- ボランティアに応募した人を必ず参加確定と読まない。
- sponsorが支援する対象が講座1つなのか行事全体なのかを確認する。
- contribute time/ideasのような金銭以外の貢献を『寄付金』と読まない。
7．1週間の復習
- 1日目：問1〜8で寄付の対象を確認。
- 2日目：問9〜16で募金目標と実績を分類。
- 3日目：問17〜24でvolunteerの名詞・動詞を確認。
- 4日目：問25〜32で協賛者と活動範囲を整理。
- 5日目：問33〜40でcontributeの対象を和訳。
- 6日目：Eメール4通16問の根拠に下線。
- 7日目：全56問を再回答し、自分の学校の地域活動について英語5文を書いてみる。
よくある質問
donateとfundraiseは同じですか？
donateはお金や物などを寄付する行動、fundraiseは活動に必要な資金を集めることを表します。
volunteerは無償だけを意味しますか？
自発的な協力を表し、多くのボランティア活動は無償ですが、語だけから交通費など全ての条件を断定できません。本文の案内を確認してください。
sponsorはお金だけを出しますか？
金銭だけでなく、物資・サービス・設備などの提供で支援する場合もあります。
contributeの後ろにtoは必要ですか？
contribute ideas to the project、contribute to the projectなどの語順で使えます。
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慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する