慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
英検準1級Reading完全模試・第11回：慶英会による独自31問。語彙18問・長文空所補充6問・内容一致7問を4択で練習できます。防災ラジオ、宅配ロッカー、郊外の駐車・バス乗継ぎ、歴史ある遊歩道という新しい題材を使用し、短文の全文和訳18本・長文4題の段落別全訳・31問の解答・誤答の検討を掲載しました。
形式は日本英語検定協会・英検準1級試験内容に基づき、短文18、長文空所6、内容一致7問で構成しています。ReadingとWritingは合計90分、Listeningは約30分です。これは英検協会の公式過去問ではなく、英文・設問・解答を慶英会が作成した独自教材です。
31問の解答手順
まず解説を閉じて全31問を解き、答えの根拠を英文から探します。語彙問題は品詞と目的語、長文空所問題は前後の因果・対比、内容一致は一部と全部、予測と実証、時制と条件の違いを確認してください。
大問1｜短文語句空所補充18問
問1．The engineers attempted to _____ the cause of repeated power interruptions.
(A) postpone (B) compensate for (C) pinpoint (D) fabricate
問2．The council asked managers to _____ spending on services that were no longer widely used.
(A) curtail (B) expand (C) justify (D) replicate
問3．The first results were _____, so the researchers warned against making permanent policy changes.
(A) irreversible (B) identical (C) transparent (D) inconclusive
問4．To avoid bias, the two teams had to use _____ criteria when evaluating the proposals.
(A) unrelated (B) consistent (C) optional (D) obsolete
問5．The new measures were intended to _____ the damage caused by sudden flooding.
(A) prolong (B) conceal (C) mitigate (D) inherit
問6．The organization decided to _____ a portion of its funds to maintaining public equipment.
(A) withhold (B) allocate (C) withdraw (D) retract
問7．The hospital asked for _____ evidence before expanding the trial service.
(A) substantial (B) imaginary (C) negligible (D) unrelated
問8．The committee was reluctant to _____ responsibility for an unfamiliar safety procedure.
(A) deny (B) prevent (C) conclude (D) assume
問9．Officials introduced an _____ system so that residents could use the service without owning a smartphone.
(A) obsolete (B) alternative (C) equivalent (D) compulsory
問10．The company agreed to _____ the deadline because the supplier had been delayed by a storm.
(A) shorten (B) confiscate (C) disguise (D) extend
問11．A lack of clear signs could _____ visitors from finding the accessible entrance.
(A) enable (B) reassure (C) prevent (D) compensate
問12．The library agreed to _____ the accuracy of scanned documents before releasing them online.
(A) verify (B) obscure (C) assume (D) dismiss
問13．The researchers found a _____ difference between the two neighborhoods’ travel patterns.
(A) marked (B) fictional (C) accidental (D) invisible
問14．The project leaders remained _____ about claims that the new service would save money immediately.
(A) enthusiastic (B) unanimous (C) skeptical (D) identical
問15．The town decided to _____ its disaster plans after identifying gaps in local communication.
(A) preserve (B) imitate (C) delay (D) revise
問16．The temporary solution was _____ only if volunteers could inspect the equipment regularly.
(A) obsolete (B) viable (C) imaginary (D) hostile
問17．The findings were _____ with earlier studies, although the sample was smaller.
(A) consistent (B) indifferent (C) unaware (D) hostile
問18．The public report provided a _____ account of both the benefits and the risks of the program.
(A) one-sided (B) fictional (C) unrelated (D) balanced
大問2｜長文語句空所補充6問
Passage 1｜Community Radio During Emergencies
A mountainous town decided to improve communication during storms. Although many residents checked warnings on smartphones, some older people and visitors had difficulty accessing online announcements. A volunteer group suggested reviving a small community radio station. Officials liked the idea because a battery-powered receiver could still work when local mobile networks failed. (19) They nevertheless warned that a radio station alone would not guarantee that every resident received and understood the same message.
The first trial revealed practical obstacles. Broadcasts could not be heard clearly inside some valleys, and volunteers sometimes used unfamiliar technical words when explaining evacuation guidance. (20) The station introduced shorter announcements and invited listeners to report locations where reception was poor.
Before expanding the system, the town considered the cost of maintenance, volunteer training, and coordination with official emergency agencies. Residents also wanted messages delivered through other channels. (21) Officials planned to treat radio as one part of a wider network rather than as a complete replacement for existing alerts.
問19．(A) Every household owned a radio with perfect reception. (B) The station had already prevented all communication failures. (C) The service therefore needed to be evaluated for actual coverage and clarity. (D) Smartphones had been permanently prohibited.
問20．(A) Every broadcast had already been translated into every language. (B) Improving the language and measuring reception were therefore both necessary. (C) No resident was allowed to provide feedback. (D) The radio had been removed from all valleys.
問21．(A) The radio station had replaced all local emergency organizations. (B) One message delivered once was sufficient evidence of understanding. (C) No further checks of equipment would be conducted. (D) A reliable warning system would need several complementary communication methods.
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
塾長の経歴・指導方針
中高一貫校の英語・定期テスト・英検の学習状況を整理し、必要な復習の優先順位を考えたい方は、無料体験・学習相談のご案内をご確認ください。最大1か月完全無料体験の対象・回数・担当講師は、お申し込み時にご案内します。
友だち追加後、学年・教材・困っていることと「学習相談希望（ブログ・記事中盤）」をお送りください。LINEを開くだけでは受付は完了しません。LINEを利用できない方はメールでの学習相談も可能です。料金・無料体験の期間と条件はコース・料金・無料体験のご案内でご確認ください。
Passage 2｜Parcel Lockers and Neighborhood Deliveries
A delivery company installed shared parcel lockers near several apartment complexes. Residents could collect packages after work instead of waiting at home for a driver. Managers hoped that fewer missed deliveries would reduce repeated journeys. During the first month, a large number of parcels passed through the lockers. (22) However, the increase did not demonstrate how much travel had actually been avoided.
Some residents found that the lockers were too high to reach comfortably, while others had difficulty using the electronic access codes. The company also discovered that lockers at busy sites sometimes filled before evening. (23) It began testing lower compartments, clearer instructions, and a method for requesting assistance without a smartphone.
Before adding more lockers, managers planned to compare the number of failed deliveries, transport distances, maintenance expenses, and user feedback. They also considered whether convenient locations were equally accessible to residents with limited mobility. (24) The company concluded that the most useful network would depend on real delivery patterns rather than installation totals alone.
問22．(A) Locker usage did not necessarily correspond to a reduction in delivery journeys. (B) Every package had been delivered by bicycle. (C) The company recorded exactly zero delivery failures. (D) Drivers had been banned from apartment buildings.
問23．(A) All residents preferred the highest lockers. (B) The electronic codes had been removed permanently. (C) These difficulties showed that convenient technology was not automatically accessible to everyone. (D) The company never asked users about their experiences.
問24．(A) The number of lockers installed was sufficient proof of environmental savings. (B) Expansion required evidence of practical benefits and fair access. (C) All possible locations had identical demand. (D) Maintenance and accessibility were irrelevant to the decision.
大問3｜長文内容一致7問
Passage 1｜Park-and-Ride Services and Commuting Decisions
A regional transport authority began a park-and-ride trial near the edge of a crowded city. Drivers arriving from neighboring towns could leave their cars at a large parking site and continue by bus to the central district. Supporters hoped that the service would reduce traffic on the busiest roads and make travel more predictable. The authority offered discounted bus fares for people using the parking lot, and the first month’s attendance was higher than expected.
However, transport specialists warned that a busy parking lot did not necessarily mean fewer car journeys overall. Some people using the new site had previously taken a bus directly from home, while others began driving to the car park instead of walking to their nearest station. The authority also needed to consider congestion around the parking site itself. It began asking users how they had traveled before the trial and examining traffic on several roads rather than focusing only on the central avenue.
The trial also affected costs and accessibility. Drivers appreciated the convenience of leaving their cars outside the city, but passengers who did not own cars questioned whether the discounts were distributed fairly. The authority considered offering clearer connections to walking and cycling routes, as well as improving the frequency of buses. Before making the scheme permanent, it planned to compare travel patterns, operating expenses, and total congestion. Officials emphasized that the aim was to reduce unnecessary driving, not simply increase the number of cars parked at one location.
問25．What was one intended benefit of the park-and-ride program?
(A) To reduce car traffic on congested roads by shifting the final part of trips to buses. (B) To require all residents to purchase new cars. (C) To eliminate every bus stop in the city center. (D) To make travel less predictable for commuters.
問26．Why might a full parking lot fail to indicate overall success?
(A) The parking area had no buses. (B) Some users might have replaced earlier walking or direct bus journeys with driving. (C) Every user already lived next to the parking site. (D) The city had completely prohibited car travel.
問27．What would officials evaluate before continuing the service permanently?
(A) Only the color of the parking signs. (B) The number of drivers purchasing snacks. (C) Travel patterns, operating expenses, congestion and fair access. (D) Whether every person owned the same vehicle.
Passage 2｜Maintaining a Historical Walking Trail
A national park maintained a trail that followed an old route once used to transport goods between neighboring communities. Visitors enjoyed the chance to walk through forests and observe stone markers along the path. Recently, heavy rainfall had damaged several sections, and maintenance workers found that some wooden steps were becoming unsafe. The park proposed repairing the trail, but planners disagreed about how closely the modern path should resemble its historical form.
Some historians favored retaining original stones and wooden structures whenever possible because they considered them important evidence of the route’s history. Safety specialists, however, warned that slippery surfaces and uneven steps could increase the risk of injury. The park tested designs that kept historical features visible while adding safer surfaces in particularly dangerous places. Explanatory signs distinguished surviving original elements from modern replacements so visitors would not mistake new materials for historical evidence.
Accessibility posed another challenge. A steep route through the forest was difficult for some older walkers and people with limited mobility. The park could not remove every slope without destroying the character of the landscape. Instead, managers considered providing a shorter alternative path and clear descriptions of conditions in advance. Some visitors supported these measures, while others worried about additional construction affecting wildlife habitats near the old route.
The trial repairs also created questions about environmental impact. Bringing machinery into the forest could disturb soil and vegetation, whereas carrying every material by hand would require more time and workers. The park compared several methods and planned to monitor erosion and damage after repairs. Managers were cautious about using the number of repaired steps as proof that the entire trail had become safer or more sustainable. The effect would depend on how people used the route and whether the repairs lasted through later storms.
After discussions with historians, environmental specialists, and visitors, the park chose a phased plan. Priority would go to places with immediate safety risks, while historical markers would receive careful protection. The park would publish information about accessibility and continue monitoring conditions over several seasons. The project demonstrated that preserving a historical place is not simply a matter of keeping every original object unchanged. Responsible management must consider historical evidence, visitor safety, the surrounding environment, and long-term maintenance together.
問28．Why did the park distinguish original features from replacement materials?
(A) To help visitors understand which elements were historical evidence and which were modern repairs. (B) To hide the fact that the trail had ever been damaged. (C) To guarantee that every original surface remained comfortable. (D) To eliminate all historical signs.
問29．Why did managers consider an alternative path rather than flatten every slope?
(A) No visitor had ever expressed difficulty walking. (B) Removing every slope would alter the landscape, so choices were needed. (C) The park had already built an entirely level route. (D) The historical path was located inside a shopping center.
問30．What trade-off was identified in the repair methods?
(A) Both machinery and hand labor required no resources. (B) Machinery was always prohibited by law. (C) Machinery might disturb vegetation, while manual work required additional labor and time. (D) Every method caused identical damage.
問31．What was the guiding principle of the park’s final plan?
(A) Repaired-step counts alone determine success. (B) Every original object must be untouched even if a visitor could be injured. (C) Conservation should ignore surrounding wildlife. (D) Historical evidence, safety, ecology, and maintenance must be balanced.
全31問の正答一覧
問1〜18：1(C) 2(A) 3(D) 4(B) 5(C) 6(B) 7(A) 8(D) 9(B) 10(D) 11(C) 12(A) 13(A) 14(C) 15(D) 16(B) 17(A) 18(D)
問19〜24：19(C) 20(B) 21(D) 22(A) 23(C) 24(B)
問25〜31：25(A) 26(B) 27(C) 28(A) 29(B) 30(C) 31(D)
短文18問｜全文和訳・語彙と誤答解説
問1 正答(C)：pinpoint 全文和訳：技術者は繰り返し起こる停電の原因を正確に特定しようとした。 解説：pinpoint the causeは原因を正確に突き止める。postponeは延期、compensate forは補償、fabricateは捏造。
問2 正答(A)：curtail 全文和訳：議会は利用が少なくなったサービスへの支出を削減するよう求めた。 解説：curtail spendingは支出を縮小する。expandは拡大、justifyは正当化、replicateは複製。
問3 正答(D)：inconclusive 全文和訳：最初の結果は決定的ではなかったため研究者は恒久的な政策変更を急がないよう警告した。 解説：inconclusive＝結論が出ない。irreversibleは不可逆、identicalは同一、transparentは透明。
問4 正答(B)：consistent 全文和訳：偏りを避けるため2チームは提案評価に一貫した基準を用いる必要があった。 解説：consistent criteria＝一貫した基準。unrelated, optional, obsoleteはいずれも不適切。
問5 正答(C)：mitigate 全文和訳：新しい対策は突然の洪水による被害を軽減する目的だった。 解説：mitigate damage＝被害を軽減。prolong＝長引かせる。
問6 正答(B)：allocate 全文和訳：団体は資金の一部を公共設備の維持へ配分することにした。 解説：allocate funds to～＝資金を割り当てる。withholdは留保、withdrawは引き出す、retractは撤回。
問7 正答(A)：substantial 全文和訳：病院は試行サービスを拡大する前に十分な裏付けとなる証拠を求めた。 解説：substantial evidence＝相当量の根拠。imaginaryは架空、negligibleはわずか。
問8 正答(D)：assume 全文和訳：委員会は不慣れな安全手順への責任を引き受けることをためらった。 解説：assume responsibility＝責任を引き受ける。deny, prevent, concludeは文脈・構文に不適切。
問9 正答(B)：alternative 全文和訳：スマートフォンを持たない住民も使えるよう代わりの制度を導入した。 解説：alternative system＝代替手段。compulsory＝義務的、obsolete＝時代遅れ、equivalent＝同等。
問10 正答(D)：extend 全文和訳：嵐により納入業者が遅れたため、企業は締切を延長することに同意した。 解説：extend the deadline＝期限を延長。shortenは短縮で逆。
問11 正答(C)：prevent 全文和訳：表示の不十分さは来場者が段差のない入口を見つけるのを妨げ得る。 解説：prevent A from doing＝Aが～するのを妨げる。enableは可能にする、reassureは安心させる。
問12 正答(A)：verify 全文和訳：図書館はスキャン文書をネットで公開する前に正確さを確認すると同意した。 解説：verify accuracy＝正確性を確認する。assume＝仮定、obscure＝曖昧にする、dismiss＝退ける。
問13 正答(A)：marked 全文和訳：研究者は2地区の移動パターンに顕著な違いを見つけた。 解説：marked difference＝顕著な違い。fictional＝架空、accidental＝偶然、invisible＝見えない。
問14 正答(C)：skeptical 全文和訳：責任者は新しいサービスが直ちに節約できるという主張に懐疑的だった。 解説：skeptical about＝～を疑っている。enthusiastic＝熱心、unanimous＝満場一致、identical＝同一。
問15 正答(D)：revise 全文和訳：地域の連絡体制の不足を把握した町は防災計画を改定することにした。 解説：revise a plan＝計画を改定する。preserve＝現状保存、imitate＝模倣、delay＝遅らせる。
問16 正答(B)：viable 全文和訳：その暫定案はボランティアが定期点検できる場合に限り実行可能だった。 解説：viable＝成り立つ・実行可能な。only ifの条件に注意。
問17 正答(A)：consistent 全文和訳：標本は小さかったが調査結果は以前の研究と整合した。 解説：consistent with＝～と整合する。indifferentは無関心、unawareは気づかない。
問18 正答(D)：balanced 全文和訳：公表報告書は制度の利点と危険性の双方を公平に扱った。 解説：balanced account＝均衡のとれた説明。one-sidedは偏った。
長文空所6問｜全文和訳と根拠
Community Radio During Emergencies｜段落別全文和訳
第1段落：山あいの町は嵐の際の情報伝達を改善しようとした。スマホで警報を見る人が多い一方、高齢者や旅行者にはネットの案内が届きにくい場合があり、地域の小さなラジオ局を再開する案が出た。電池式ラジオなら携帯回線が障害を起こしても動く可能性があった。しかし放送だけで全住民が同じ情報を受け取り理解するとは保証できなかった。
第2段落：初回試行では谷の中で受信できない場所があり、避難案内に難しい専門用語を使う問題もあった。ラジオ局は放送文を短くし、受信しにくい地点を住民から集め始めた。
第3段落：拡大前に維持費・ボランティア研修・公的防災機関との連携を検討し、住民は他の連絡方法の併用も求めた。町はラジオを既存警報の代わりではなく複数手段の一部として使う方針だった。
問19 正答(C)：The service therefore needed to be evaluated for actual coverage and clarity. ラジオがあっても全員に伝わるか不明という後続の限定につながる。 他の3択は前後の展開に合わないか、本文にない断定が含まれます。
問20 正答(B)：Improving the language and measuring reception were therefore both necessary. 受信状況・言葉の難しさへの二方向の改善をまとめる。 他の3択は前後の展開に合わないか、本文にない断定が含まれます。
問21 正答(D)：A reliable warning system would need several complementary communication methods. 単一媒体に依存せず相補的な手段を使うという結論。 他の3択は前後の展開に合わないか、本文にない断定が含まれます。
Parcel Lockers and Neighborhood Deliveries｜段落別全文和訳
第1段落：配送会社は集合住宅の近くへ共用の宅配ロッカーを設置し、住民が帰宅後に荷物を受け取れるようにした。再配達が減れば運転距離も減ると期待された。初月は多くの小包が通過したが、実際に何回分の配送が避けられたかは確認できなかった。
第2段落：ロッカーの位置が高く使いにくい住民や電子の暗証番号を扱えない人がいた。人気の場所では夕方前に満杯になることもあった。会社は低い収納区画、簡単な説明、スマホなしでも支援を受ける方法を試した。
第3段落：拡大前に再配達失敗件数、車の移動距離、維持費、利用者の意見を比較し、体の動きに制限のある住民にも場所が利用しやすいか調べた。設置数ではなく配送実態に合うネットワークが必要と結論づけた。
問22 正答(A)：Locker usage did not necessarily correspond to a reduction in delivery journeys. ロッカーを使った荷物が実際にどれだけ再配達を減らしたかは別指標。 他の3択は前後の展開に合わないか、本文にない断定が含まれます。
問23 正答(C)：These difficulties showed that convenient technology was not automatically accessible to everyone. 使いやすさの個人差と物理的制約を導く。 他の3択は前後の展開に合わないか、本文にない断定が含まれます。
問24 正答(B)：Expansion required evidence of practical benefits and fair access. 実際の再配達・距離・費用・公平な利用の評価が必要。 他の3択は前後の展開に合わないか、本文にない断定が含まれます。
内容一致7問｜長文の全文和訳と根拠
Park-and-Ride Services and Commuting Decisions｜段落別全文和訳
第1段落：地域の交通当局は混雑する都市の外れでパークアンドライドの試行を始めた。近隣町から車で来る人が郊外に駐車し、バスで中心部へ移動する。幹線道路の渋滞を減らすため駐車場利用者にバス割引を提供し、初月の利用は予想を上回った。
第2段落：ただし駐車場が人気でも全体の自動車移動が減ったとは限らない。以前は家から直通バスを利用していた人が車で駐車場へ行ったり、徒歩で駅へ向かっていた人が車を使い始めたりした場合もある。駐車場付近の渋滞も確認する必要があるため、利用者の以前の移動方法と複数の道路の交通量を調べ始めた。
第3段落：車を所有しない住民は割引の公平性に疑問を持った。当局は徒歩・自転車との乗継ぎとバス本数の改善も検討し、恒久化前に移動経路・費用・全体の混雑を比較する方針だった。目的は駐車台数ではなく不必要な運転を減らすことだ。
問25 正答(A)：To reduce car traffic on congested roads by shifting the final part of trips to buses. 第1段落は市中心部への車流入をバスへ転換し混雑を減らすことが狙い。 ほかの選択肢の強い断定・無関係な理由に注意してください。
問26 正答(B)：Some users might have replaced earlier walking or direct bus journeys with driving. 以前の歩行や直通バスが自家用車移動へ変わるケースもあり得た。 ほかの選択肢の強い断定・無関係な理由に注意してください。
問27 正答(C)：Travel patterns, operating expenses, congestion and fair access. 最終段落の交通実態・運営費・全体の混雑と利用の公平性を比較する。 ほかの選択肢の強い断定・無関係な理由に注意してください。
Maintaining a Historical Walking Trail｜段落別全文和訳
第1段落：国立公園にはかつて地域間の荷物輸送に使われた古道が残り、訪問者は森や石の道標を楽しんでいた。近年の豪雨で道の一部が壊れ、木の階段も危険になっていた。補修計画について、現代の道をどこまで歴史的な姿に近づけるか意見が分かれた。
第2段落：歴史家は元の石や木材を可能な限り残し歴史の証拠として守ることを求めた。一方、安全担当者は滑りやすい面や不ぞろいな段差の危険性を指摘した。公園は歴史的特徴を示しながら危険な箇所だけ安全な材料を足す方法を試し、原品と現代の補修材を案内で区別した。
第3段落：森の急な道は高齢者や移動に制約がある人に使いにくかった。しかし斜面をすべてなくすと風景が変わるため、短い代替経路と事前の情報提供を検討した。一部の訪問者は賛成したが、追加工事が野生動物の生息地に影響することを懸念する人もいた。
第4段落：補修時の環境負荷も問題だった。重機は土や植物を傷め得るが、すべて手作業にすると時間と人手が増す。公園は工法を比較し、補修後の浸食や損傷を監視する計画だった。直した階段の数だけで安全性と持続可能性が改善したとは言えず、使われ方と後の嵐への耐久性が重要だった。
第5段落：歴史家・環境専門家・訪問者と協議後、公園は段階的な計画を選んだ。すぐ危険な場所を優先し歴史的な道標を保護する。利用しやすさの情報を公開し、複数季節で状況を観察する。保存とはすべてを変更せず残すだけではなく、史料の価値、安全、環境、長期保守を併せて判断することだ。
問28 正答(A)：To help visitors understand which elements were historical evidence and which were modern repairs. 元の資料と新たな補修の区別を明示することで歴史的な正確さを守る。 ほかの選択肢の強い断定・無関係な理由に注意してください。
問29 正答(B)：Removing every slope would alter the landscape, so choices were needed. 全ての急勾配をなくすと風景・歴史的な特徴が損なわれ得る。 ほかの選択肢の強い断定・無関係な理由に注意してください。
問30 正答(C)：Machinery might disturb vegetation, while manual work required additional labor and time. 第4段落は重機の環境負荷と手作業の負担を比較。 ほかの選択肢の強い断定・無関係な理由に注意してください。
問31 正答(D)：Historical evidence, safety, ecology, and maintenance must be balanced. 最終段落は歴史的価値、安全、環境、保守を一体に評価する。 ほかの選択肢の強い断定・無関係な理由に注意してください。
誤答の原因別・3日間の復習
語彙を知らなかった場合は文脈での使い方を覚え、前後関係を誤った場合は空所の前後2文を訳します。内容一致では「試験が終わった」「事故が減った」などの主張が本当に本文の実測結果か確認します。翌日に誤答を復習し、3日後に31問をもう一度解き、正答率だけでなく根拠を説明してください。
FAQ：英検準1級Readingの31問
31問の内訳は？
短文の語句空所補充18問、長文の語句空所補充6問、長文の内容一致7問です。
独自模試から公式CSEスコアを算出できますか？
できません。英検協会の公式過去問と併用し、語彙・接続・根拠の選択の弱点を分析するために利用してください。
英検協会が作った過去問ですか？
いいえ。本教材の英文・問題・訳・解答は慶英会独自制作です。
Reading第11回の続編：第12回・傘の共有、行政窓口、スポーツ施設、海岸砂丘の独自31問へ進むと、公共制度の目的・制約・実測効果を別の初見英文で練習できます。
関連教材と慶英会へのご相談
Reading第10回・独自31問／Listening第5回・29問と全台本／Writing第27セット／準1級の無料教材一覧。
Reading第11回からWritingへ：本文の宅配ロッカーはWriting第30セット、古道の保存は第31セット、地域ラジオは第32セットでそれぞれ60〜70語要約と120〜150語意見英作文に応用できます。
中高一貫校の英語・NEW TREASUREと英検準1級を並行して対策する場合は、慶英会の最大1か月無料体験・学習相談をご利用ください。
参考にした公式情報
英検協会・準1級試験内容／公式過去問・試験内容。本記事の英文・解答は慶英会によるオリジナルです。
最大1か月完全無料体験・学習相談受付中
最大1か月の完全無料体験をご案内
学校教材・学力・目標に合わせた個別指導
入塾前に授業の進め方や講師との相性をお確かめください。
学校英語・定期テスト・英検の学習相談にも対応します。
保護者様の教育相談も無料で承ります。
1.学年 2. 学習目標 3.体験ご希望をお送りください。
体験の期間・回数・担当講師・日程は、ご希望と受付状況を確認してご案内します。
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する