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英検準1級のenable・persuade・prevent・discourageの語法|人+to do/from doing独自40問

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英検準1級の短文語句空所補充・長文・英作文では、「動詞+人+to do」と「動詞+人+from doing」の違いが重要です。enable、allow、encourage、persuade、remind、warnはto不定詞を伴う構造が多い一方、prevent、discourage、prohibitはfrom+動名詞を用います。慶英会の独自40問(語法比較12・4択12・誤文訂正8・独自長文8問)を全解答・日本語訳付きで公開します。

英検準1級公式の出題形式では短文語句空所補充18問、長文内容一致7問などがあります。本文と設問は慶英会独自の練習問題で、公式過去問ではありません。

結論|許可・支援・説得・禁止の意味と形を分ける

  • enable/allow/encourage/persuade/remind/require A to do:Aが行う行為と動詞の意味を区別する。
  • warn A not to do:行わないように警告。warn A about/of a dangerの別構文もある。
  • prevent/discourage/prohibit A from doing:妨害・抑止・禁止を示す。必ずしも実際の行動の有無が一律に確定するわけではない。
  • permit A to do:許可を示す。permit doingという別構文もある。
  • help A (to) do:toの省略も可能。全動詞で同様に省略できるわけではない。

演習A|12の重要語法を例文で確認

A1. The new website enabled families to apply online. 語法:enable A to do

A2. The library allows members to renew books online. 語法:allow A to do

A3. The teacher encouraged pupils to ask questions. 語法:encourage A to do

A4. The director persuaded the council to fund the trial. 語法:persuade A to do

A5. The school reminded students to bring their forms. 語法:remind A to do

A6. The sign warned visitors not to enter the area. 語法:warn A not to do

A7. Heavy rain prevented workers from completing the repair. 語法:prevent A from doing

A8. High fees discouraged some families from applying. 語法:discourage A from doing

A9. The rules prohibit drivers from entering the square. 語法:prohibit A from doing

A10. The center requires visitors to sign in. 語法:require A to do

A11. The museum invited volunteers to join the review. 語法:invite A to do

A12. The specialist advised residents to seek official guidance. 語法:advise A to do

演習B|動詞と前置詞・不定詞の4択12問

B1. The new form enabled residents ___ online.

  1. from applying
  2. to apply
  3. applying to
  4. to applying

B2. Bad weather prevented the workers ___ the bridge.

  1. from repairing
  2. to repair
  3. repair
  4. from repair

B3. The teacher encouraged the students ___ questions.

  1. from asking
  2. asking to
  3. to asking
  4. to ask

B4. Staff reminded visitors ___ their identification cards.

  1. from bringing
  2. bringing to
  3. to bring
  4. to bringing

B5. The regulation prohibits trucks ___ the narrow road.

  1. to use
  2. from using
  3. use
  4. from use

B6. The director persuaded the committee ___ a small trial.

  1. to approve
  2. from approving
  3. approve to
  4. to approval

B7. The additional cost discouraged families ___ the service.

  1. to join
  2. join to
  3. from join
  4. from joining

B8. The school requires applicants ___ a written form.

  1. from submitting
  2. to submission
  3. to submit
  4. submitting to

B9. The notice warned children ___ near moving vehicles.

  1. to not playing
  2. not to play
  3. from play
  4. not play to

B10. The library permits members ___ documents electronically.

  1. to request
  2. from requesting
  3. requesting to
  4. to requesting

B11. The association invited local residents ___ the meeting.

  1. from attending
  2. attending to
  3. to attending
  4. to attend

B12. The specialist advised patients ___ the official instructions.

  1. from following
  2. following to
  3. to follow
  4. to followed

演習C|誤った語法・語順を修正する8問

C1. The new system enabled students apply online.

C2. The rain prevented residents to attend the meeting.

C3. The principal encouraged pupils asking questions.

C4. The warning reminded passengers bringing an ID.

C5. The rule prohibited visitors to take photographs.

C6. The manager persuaded staff from accepting the plan.

C7. The high fee discouraged students to register.

C8. The sign warned visitors to not enter the area.

演習D|独自4長文・内容一致8問

長文1|学校の申請案内

A fictional school introduced an online application page to enable families to request learning support more easily. Staff reminded applicants to check their contact details before submitting the form. However, complicated instructions discouraged some parents from applying. The school invited those parents to explain their difficulties and decided to rewrite the guidance before expanding the system.

D1. Why was the page introduced?

  1. To enable families to request support.
  2. To force all families to use one device.
  3. To close the learning center.
  4. To eliminate all applications.

D2. What discouraged some parents?

  1. A shortage of teachers.
  2. Complicated instructions.
  3. An official ban on registration.
  4. Their lack of contact details.

長文2|街の自転車規則

A town adopted safety rules that prohibited cyclists from entering a crowded pedestrian passage during peak hours. The authorities also encouraged riders to use a nearby alternative route and warned children not to cross the loading area. Some residents supported the change, but others asked whether it would make travel longer. Officials planned to review traffic observations before making any further restriction.

D3. What did the rules prohibit?

  1. All cycling throughout the town.
  2. Use of the alternative road.
  3. Cycling into a particular passage at peak hours.
  4. Children attending school.

D4. What would officials do before introducing more restrictions?

  1. Remove all traffic records.
  2. Ban every alternative route.
  3. Ignore residents’ concerns.
  4. Review traffic observations.

長文3|博物館の展示準備

A museum director persuaded a committee to fund a small trial of digital exhibit labels. The new system allowed visitors to adjust the text size, while staff advised those with limited internet access to request printed information. The director explained that the trial could make materials more accessible but had not yet established whether all visitors would benefit.

D5. What did the director persuade the committee to do?

  1. Close the museum.
  2. Fund a limited trial.
  3. Stop all printed materials.
  4. Guarantee permanent access.

D6. What was not yet established?

  1. The labels existed.
  2. Some text sizes could be changed.
  3. Whether every visitor would benefit.
  4. Printed information was available.

長文4|河川の点検作業

A local agency required contractors to inspect equipment before entering a river construction site. Heavy rain prevented teams from completing some work on schedule, and managers reminded workers to report any damaged safety barriers. The agency allowed the project to continue only after inspections were completed. It emphasized that a delay in construction did not necessarily mean the overall project had failed.

D7. What did the agency require?

  1. Equipment inspection before entry.
  2. Immediate completion regardless of safety.
  3. The removal of every barrier.
  4. A permanent halt to construction.

D8. Why was some work delayed?

  1. The agency banned all workers.
  2. The contractors refused instructions.
  3. Heavy rain prevented completion.
  4. The project had been canceled.

全40問の正解・和訳・詳しい解説

A|12の語法

A1:enable A to do=Aが〜できるようにする。英文:The new website enabled families to apply online. 解説:可能にする仕組みを設けたことを示す。実際に全員が利用したとは限らない。

A2:allow A to do=Aが〜することを許可する。英文:The library allows members to renew books online. 解説:許可・制度上の可能性を示す。

A3:encourage A to do=Aに〜するよう促す。英文:The teacher encouraged pupils to ask questions. 解説:促した事実であり、必ず質問が増えたとは限らない。

A4:persuade A to do=Aを説得して〜させる。英文:The director persuaded the council to fund the trial. 解説:説得の成功と行動の承認が伝わる文脈。

A5:remind A to do=Aに〜するよう思い出させる。英文:The school reminded students to bring their forms. 解説:行うべき内容を思い出させる。

A6:warn A not to do=Aに〜しないよう警告する。英文:The sign warned visitors not to enter the area. 解説:notはto不定詞の前。

A7:prevent A from doing=Aが〜するのを妨げる。英文:Heavy rain prevented workers from completing the repair. 解説:fromの後に動名詞を置く。

A8:discourage A from doing=Aが〜する気持ちを弱める/思いとどまらせる。英文:High fees discouraged some families from applying. 解説:必ず全員が応募しなかったと断定しない。

A9:prohibit A from doing=Aが〜することを禁止する。英文:The rules prohibit drivers from entering the square. 解説:制度上の禁止を意味する。

A10:require A to do=Aに〜することを要求する。英文:The center requires visitors to sign in. 解説:規則・必要条件を示す。

A11:invite A to do=Aに〜するよう招く。英文:The museum invited volunteers to join the review. 解説:参加の依頼で、参加を強制する意味ではない。

A12:advise A to do=Aに〜するよう助言する。英文:The specialist advised residents to seek official guidance. 解説:助言と義務は異なる。

B|4択12問の正解

B1 正解B:to apply。和訳:新しい用紙で住民がオンライン申請できるようになった。 理由:enable A to do。

B2 正解A:from repairing。和訳:悪天候が橋の修理を妨げた。 理由:prevent A from doing。

B3 正解D:to ask。和訳:教師は生徒に質問を促した。 理由:encourage A to do。

B4 正解C:to bring。和訳:職員は身分証を持参するよう来訪者に念を押した。 理由:remind A to do。

B5 正解B:from using。和訳:規制でトラックは狭い道路を使えない。 理由:prohibit A from doing。

B6 正解A:to approve。和訳:部長は委員会を説得して小規模試行を承認させた。 理由:persuade A to do。

B7 正解D:from joining。和訳:追加費用で一部家庭がサービス利用をためらった。 理由:discourage A from doing。

B8 正解C:to submit。和訳:学校は応募者に書面の提出を求める。 理由:require A to do。

B9 正解B:not to play。和訳:案内は車両付近で遊ばないよう子どもに警告した。 理由:warn A not to do。

B10 正解A:to request。和訳:図書館では会員は電子的に資料を請求できる。 理由:permit A to do。

B11 正解D:to attend。和訳:団体は地域住民を会議へ招いた。 理由:invite A to do。

B12 正解C:to follow。和訳:専門家は患者に公式の指示に従うよう助言した。 理由:advise A to do。

C|誤文訂正8問

C1:The new system enabled students to apply online. 解説:enable A to do。

C2:The rain prevented residents from attending the meeting. 解説:prevent A from doing。

C3:The principal encouraged pupils to ask questions. 解説:encourage A to do。

C4:The warning reminded passengers to bring an ID. 解説:remind A to do。

C5:The rule prohibited visitors from taking photographs. 解説:prohibit A from doing。

C6:The manager persuaded staff to accept the plan. 解説:persuade A to do。反対するように説得するならpersuade A not to do等を使う。

C7:The high fee discouraged students from registering. 解説:discourage A from doing。

C8:The sign warned visitors not to enter the area. 解説:否定のto不定詞はnot to enterが標準的な語順。

D|4長文8問の正解・本文根拠

長文1日本語:学校は家庭の支援申請を容易にするためオンライン申請を設けた。職員は連絡先確認を促したが、説明が複雑で応募をためらう家庭もあったため、意見を聞いて改善した。

D1 正解A:To enable families to request support.。根拠:enable families to request learning support。利用を可能にする目的。

D2 正解B:Complicated instructions.。根拠:complicated instructions discouraged some parents。思いとどまらせた要因。

長文2日本語:町は混雑する歩行者通路で繁忙時間の自転車乗り入れを禁止した。別ルートの利用を促し、子どもには荷積み区域を横切らないよう警告したが、今後の追加規制は観測を踏まえることにした。

D3 正解C:Cycling into a particular passage at peak hours.。根拠:prohibited cyclists from entering … during peak hours。禁止範囲を正確に読む。

D4 正解D:Review traffic observations.。根拠:review traffic observations。追加規制前の検証。

長文3日本語:博物館長はデジタル展示ラベルの試行に資金を出すよう委員会を説得した。文字サイズを変えられるが、ネットが使いにくい来訪者には紙の案内も勧めた。全来訪者への効果はまだ未確認。

D5 正解B:Fund a limited trial.。根拠:persuaded … to fund a small trial。説得して試験資金を承認させた。

D6 正解C:Whether every visitor would benefit.。根拠:had not yet established whether all visitors would benefit。全員に対する効果の断定を避ける。

長文4日本語:河川工事では業者に機材点検を義務づけた。大雨で作業が遅れ、管理者は安全柵の破損を報告するよう念を押した。点検終了後にのみ続行を認め、遅延が事業の失敗を意味するわけではないと説明した。

D7 正解A:Equipment inspection before entry.。根拠:required contractors to inspect equipment。入場の必要条件。

D8 正解C:Heavy rain prevented completion.。根拠:Heavy rain prevented teams from completing。妨げた原因。

英作文・英文要約での注意点

Encouraged students to applyは応募を促したという意味であり、全員が応募したとは断定できません。一方、persuaded the committee to approveは説得して承認させた結果が含まれます。preventは妨げる、discourageは動機を弱める、prohibitは制度で禁止するという違いを保ちましょう。誰が行動したかが英文要約で重要です。

7日間の復習プラン

  1. 1日目:A12表現の動詞・目的語・動詞形を音読する
  2. 2日目:B12問を初見で解く
  3. 3日目:C8問を修正し理由を書く
  4. 4日目:D4長文8問の根拠を探す
  5. 5日目:enable・allow・encourageでそれぞれ2文ずつ作る
  6. 6日目:prevent・discourage・prohibitでそれぞれ2文ずつ作る
  7. 7日目:公式過去問の語彙・長文で初見の動詞+目的語を読む

よくある質問

prevent A to doは正しいですか?

標準的な語法ではprevent A from doingとします。Aが行動することを妨げる意味です。

encourageとpersuadeは同じですか?

encourageは促す・励ますこと、persuade A to doは説得して行動へつなげる意味が強い表現です。文脈で結果の有無を区別します。

allow A doのようにtoは省略できますか?

通常はallow A to doとします。help A (to) doのようにtoを省略できる動詞と区別してください。

この40問から英検CSEは分かりますか?

できません。独自の語法練習であり、公式採点方法とは異なります。

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