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英語リスニング画面のCaptions・Subtitles・Transcript・Speed・Replayの違い|独自4画面40問【全訳】

編集・運営:慶英会公式ブログ(運営・編集方針)

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慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介

最大1か月完全無料体験・学習相談(Web)|公式LINEで相談|料金・無料体験の条件

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英語リスニング教材の画面にある「Speed 0.75x」「Captions」「Subtitles」「Transcript」「Replay」「Stream」「Download」は、すべて同じ意味ではありません。Speedは再生速度、CaptionsやSubtitlesは字幕等の文字表示、Transcriptは台本、Replayは再度再生、Streamは通信を利用した再生、Downloadはファイルの取得を指します。慶英会が作成した架空4画面・独自40問で、学校英語と英検の学習時に表示される英語を正確に読み取りましょう。

画面の設計・台本の表示条件・再生回数・速度変更・ダウンロード許可などはすべて学習用の架空設定です。特定の学校、Z会、英検協会、動画配信サービスの実際の画面や公式過去問を再現したものではありません。英検本番や学校の正規音声教材では、各提供元が指定する再生・利用条件に従ってください。

結論|Captions・Subtitles・Transcriptは別の表示

Captionsには発話以外の音が示されることがあり、Subtitlesは会話の字幕・翻訳に使われ、Transcriptは話された語の台本です。ただし名称や機能はサービスによって異なります。この教材では架空プレーヤーの具体的説明を根拠に答えます。0.75xは通常より遅い再生、1.25xは速い再生です。再生速度と音声内で話されている「集合時刻」自体は別の情報です。

英検・NEW TREASUREのリスニングに応用する3手順

①最初は正規の音声で内容を聞き、だれが・いつ・どこで・何をするかをメモします。②必要に応じて文字情報を確認して、聞き取れなかった音と意味を照合します。③文字を閉じて別の音声を聞き、理解できるか確認します。学校が指定した音源・教材を使用してください。再生速度の変更や台本の使用は自習時の補助であり、実際の試験で同じ操作ができるとは限りません。

英語プレーヤーの主な表示

play=再生、pause=一時停止、resume=再開、replay=再度再生、speed=速度、duration=再生時間、captions=キャプション、subtitles=字幕、transcript=台本、timestamps=時刻表示、speaker label=発話者表示、stream=ストリーム再生、download=ダウンロード、access restricted=アクセス制限、coming soon=近日予定。

40問の解き方

各架空の画面説明を読み、何ができるかだけでなく、何ができないか・いつ可能になるかを探しましょう。only / not / after / before / until / in Review mode / in Timed checkのように限定する語句が正答の根拠になります。

画面1|Speed・Pause・Replayを使う初回リスニング

独自英文: FICTIONAL LISTENING PRACTICE PLAYER — Lesson A: Planning a School Trip. Duration: 2 minutes 40 seconds. The default playback speed is 1.0x. Students can choose 0.75x or 1.25x during home practice. The 0.75x setting plays the recording more slowly than normal; it does not shorten the recording. The ‘Pause’ button stops playback temporarily, and ‘Resume’ continues from the same position. ‘Replay from start’ begins at the beginning. An English transcript becomes available after the student finishes one full listening. During the first listening, subtitles are hidden. Students should write the destination and meeting time after listening, then compare their notes with the transcript. Playback speed does not alter the actual meeting time stated in the audio. This player is a fictional study tool, not an official exam player.

英文の条件を読み取る10問

問1.What is the duration of the recording?

問1の解答と根拠

模範解答:Two minutes and 40 seconds. 英文根拠:Duration: 2 minutes 40 seconds。

問2.What is the default playback speed?

問2の解答と根拠

模範解答:1.0x. 英文根拠:default playback speed is 1.0x。

問3.Which option plays more slowly than normal?

問3の解答と根拠

模範解答:0.75x. 英文根拠:more slowly than normalと説明。

問4.Which option plays faster than normal?

問4の解答と根拠

模範解答:1.25x. 英文根拠:1.25xは通常より速い選択肢。

問5.Does 0.75x shorten the recording?

問5の解答と根拠

模範解答:No. 英文根拠:it does not shorten the recording。

問6.What does ‘Pause’ do?

問6の解答と根拠

模範解答:Stops playback temporarily. 英文根拠:stops playback temporarily。

問7.What does ‘Resume’ do?

問7の解答と根拠

模範解答:Continues from the same position. 英文根拠:continues from the same position。

問8.What does ‘Replay from start’ do?

問8の解答と根拠

模範解答:Starts at the beginning. 英文根拠:begins at the beginning。

問9.When is the English transcript available?

問9の解答と根拠

模範解答:After one full listening. 英文根拠:after … one full listening。

問10.Does changing playback speed change the meeting time in the audio?

問10の解答と根拠

模範解答:No. 英文根拠:does not alter the actual meeting time。

画面1の全文和訳

【架空のリスニング練習画面/修学旅行計画】音声は2分40秒で、通常速度は1.0倍です。自宅練習では0.75倍か1.25倍を選べます。0.75倍は音声をゆっくり再生するもので、音源が短くなるわけではありません。「Pause」は一時停止、「Resume」は同じ位置から再開、「Replay from start」は最初から再生です。英語の台本は一度全体を聞き終えた後に利用できます。初回は字幕非表示です。生徒は目的地と集合時刻をメモし、台本と照合します。再生速度を変えても音声で述べられる実際の集合時刻は変わりません。この画面は架空の自習用で、公式試験の音声プレーヤーではありません。

復習:画面1で利用可能な機能、利用できない機能、利用可能になる条件をそれぞれ英文から選び、なぜそう判断したか説明してください。

画面2|Captions・Subtitles・Transcriptの違い

独自英文: FICTIONAL SCHOOL VIDEO PLATFORM — Lesson B: A Nature Documentary. The video offers three text settings. ‘English captions’ display spoken English and selected non-speech sounds, such as ‘[birds singing]’. ‘Japanese subtitles’ translate the main spoken dialogue into Japanese. ‘Full transcript’ opens a separate page containing the spoken words in order, with time stamps and speaker labels, but it does not describe every background sound. The English captions and the Japanese subtitles cannot be displayed simultaneously in this imaginary player. The learner can switch from one to the other at any time. The teacher asks students to watch once without text, watch again with English captions, then summarize the main point in their own English. The Japanese subtitles are available for checking meaning after the English summary. These terms and options describe only this invented platform; other services may behave differently.

英文の条件を読み取る10問

問11.How many text settings are offered?

問11の解答と根拠

模範解答:Three. 英文根拠:three text settings。

問12.Which setting shows spoken English?

問12の解答と根拠

模範解答:English captions. 英文根拠:display spoken English。

問13.Which setting may show ‘[birds singing]’?

問13の解答と根拠

模範解答:English captions. 英文根拠:selected non-speech sounds。

問14.Which setting translates spoken dialogue into Japanese?

問14の解答と根拠

模範解答:Japanese subtitles. 英文根拠:translate … into Japanese。

問15.Which setting opens a separate text page?

問15の解答と根拠

模範解答:Full transcript. 英文根拠:opens a separate page。

問16.What two kinds of labels appear in the transcript?

問16の解答と根拠

模範解答:Time stamps and speaker labels. 英文根拠:with time stamps and speaker labels。

問17.Does the transcript describe every background sound?

問17の解答と根拠

模範解答:No. 英文根拠:does not describe every background sound。

問18.Can English captions and Japanese subtitles be displayed together?

問18の解答と根拠

模範解答:No. 英文根拠:cannot be displayed simultaneously。

問19.What should students do on their first viewing?

問19の解答と根拠

模範解答:Watch without text. 英文根拠:watch once without text。

問20.When may students use Japanese subtitles to check meaning?

問20の解答と根拠

模範解答:After writing the English summary. 英文根拠:after the English summary。

画面2の全文和訳

【架空の学校動画教材/自然ドキュメンタリー】文字表示は3種類です。「English captions(英語キャプション)」は英語の発話と、[鳥の鳴き声]など一部の背景音を表示します。「Japanese subtitles(日本語字幕)」は主な会話を日本語に訳します。「Full transcript(全文台本)」は別ページに発話を順番に表示し、時刻・話者名が付いていますが、すべての背景音を説明するわけではありません。この架空プレーヤーでは英語キャプションと日本語字幕の同時表示はできず、切り替えて使います。先生は最初に文字なしで視聴し、次に英語キャプションで視聴し、要旨を自分の英語でまとめるよう求めます。英語要約の後なら日本語字幕で意味を確認できます。実在サービスでは機能が異なる場合があります。

復習:画面2で利用可能な機能、利用できない機能、利用可能になる条件をそれぞれ英文から選び、なぜそう判断したか説明してください。

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慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級
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友だち追加後、学年・教材・困っていることと「学習相談希望(ブログ・記事中盤)」をお送りください。LINEを開くだけでは受付は完了しません。LINEを利用できない方はメールでの学習相談も可能です。料金・無料体験の期間と条件はコース・料金・無料体験のご案内でご確認ください。

画面3|試験練習のReplay limitと自宅復習は異なる

独自英文: FICTIONAL EXAM PRACTICE ROOM — Listening Set C. This practice room has two modes: ‘Timed check’ and ‘Review mode’. In Timed check, each recording plays twice and students cannot pause or change its speed. The screen shows ‘Plays remaining: 2’ before the first play and ‘Plays remaining: 1’ before the second. After the second play, the answer must be submitted. In Review mode, learners can listen repeatedly and view the transcript and explanations. The score from Review mode is not included in the timed-check score. Students should not assume that the exact same replay limit applies to every section of a real English test. The practice screen also warns: ‘A replay is one additional play of the same audio, not a new question.’ The learner should check the official exam instructions separately before any actual test.

英文の条件を読み取る10問

問21.What are the two practice modes?

問21の解答と根拠

模範解答:Timed check and Review mode. 英文根拠:two modesと列挙。

問22.How many times does a recording play in Timed check?

問22の解答と根拠

模範解答:Twice. 英文根拠:each recording plays twice。

問23.Can learners pause audio in Timed check?

問23の解答と根拠

模範解答:No. 英文根拠:cannot pause。

問24.Can learners change speed in Timed check?

問24の解答と根拠

模範解答:No. 英文根拠:or change its speed。

問25.What is shown before the first play?

問25の解答と根拠

模範解答:Plays remaining: 2. 英文根拠:最初の再生前。

問26.What is shown before the second play?

問26の解答と根拠

模範解答:Plays remaining: 1. 英文根拠:2回目の再生前。

問27.When must an answer be submitted?

問27の解答と根拠

模範解答:After the second play. 英文根拠:After the second play。

問28.Can learners listen repeatedly in Review mode?

問28の解答と根拠

模範解答:Yes. 英文根拠:listen repeatedly。

問29.Does a Review mode score count toward the timed-check score?

問29の解答と根拠

模範解答:No. 英文根拠:is not included。

問30.Does ‘replay’ mean a new question?

問30の解答と根拠

模範解答:No. It is another play of the same audio. 英文根拠:not a new question。

画面3の全文和訳

【架空の試験練習画面/リスニングセット】この練習にはTimed check(時間制限付き確認)とReview mode(復習モード)の2種類があります。Timed checkでは各音源は2回再生され、一時停止や速度変更はできません。1回目の前はPlays remaining: 2、2回目の前はPlays remaining: 1と表示されます。2回目の後に解答を提出します。Review modeでは繰り返し聞けて台本・解説も表示できます。復習モードの得点は時間制限付き確認の得点には含まれません。実際の英語試験のすべてのパートで同じ再生回数とは限りません。「replayは同じ音源をもう一度再生することであり新しい問題ではない」と表示されています。本試験の前には別途公式指示を確認します。

復習:画面3で利用可能な機能、利用できない機能、利用可能になる条件をそれぞれ英文から選び、なぜそう判断したか説明してください。

画面4|Stream・Download・Unavailableを読み分ける

独自英文: FICTIONAL LANGUAGE LEARNING AUDIO LIBRARY — The library lists four files. File 1, ‘Monday Dialogue’, is available to stream online but not to download. File 2, ‘School Announcement’, can be streamed and downloaded for personal study. File 3, ‘Class Interview’, is marked ‘Access restricted — ask your teacher’. File 4, ‘Revision Notes’, is a written transcript without an audio recording. The page warns that a transcript is text and does not guarantee a playable sound file. Download permission for File 2 does not permit public redistribution. If a stream fails, students should check their connection and the school’s access instructions before assuming the file is missing. A ‘Coming soon’ label means a file is not available yet; it is not a promise about an exact release date. The fictional library is separate from any publisher’s official audio service.

英文の条件を読み取る10問

問31.How many files are listed?

問31の解答と根拠

模範解答:Four. 英文根拠:four files。

問32.Which file is stream-only?

問32の解答と根拠

模範解答:File 1, Monday Dialogue. 英文根拠:stream online but not download。

問33.Can File 1 be downloaded?

問33の解答と根拠

模範解答:No. 英文根拠:not to download。

問34.Which file can be downloaded for personal study?

問34の解答と根拠

模範解答:File 2, School Announcement. 英文根拠:can be streamed and downloaded。

問35.Can File 2 be redistributed publicly?

問35の解答と根拠

模範解答:No. 英文根拠:does not permit public redistribution。

問36.What is the status of File 3?

問36の解答と根拠

模範解答:Access restricted. 英文根拠:Access restricted — ask your teacher。

問37.Who should be asked about File 3?

問37の解答と根拠

模範解答:The teacher. 英文根拠:ask your teacher。

問38.Does File 4 contain an audio recording?

問38の解答と根拠

模範解答:No. It is a transcript only. 英文根拠:without an audio recording。

問39.What should students check when a stream fails?

問39の解答と根拠

模範解答:Their connection and the school’s access instructions. 英文根拠:If a stream fails …。

問40.Does ‘Coming soon’ specify a release date?

問40の解答と根拠

模範解答:No. 英文根拠:not a promise about an exact release date。

画面4の全文和訳

【架空の音声教材ライブラリー】4つの資料があります。1「月曜の会話」はオンラインでストリーミング再生できますが、ダウンロードはできません。2「校内放送」はストリーミング再生と個人学習用ダウンロードが可能です。3「授業インタビュー」はアクセス制限があり教師に質問します。4「復習ノート」は音源がない文章の台本です。台本は文字情報であり、必ず音声ファイルを再生できることを意味しません。資料2のダウンロード許可は一般公開・再配布の許可ではありません。ストリーミングに失敗したら資料がないと決めつけず、通信環境と学校のアクセス案内を確認します。「Coming soon」はまだ利用できないことを意味し、正確な公開日を約束するものではありません。この架空ライブラリーは出版社公式音声サービスではありません。

復習:画面4で利用可能な機能、利用できない機能、利用可能になる条件をそれぞれ英文から選び、なぜそう判断したか説明してください。

間違いを減らす具体的な確認ポイント

音源が再生できることと、台本が表示できることは別です。「0.75x」は0.75分ではなく通常の0.75倍の速度を意味します。「Plays remaining: 1」は残り1回再生できる状態です。「Download available」は個人保存の許可であり、無制限の公開・再配布の許可を意味しません。表示の解釈はそのページ固有のルールで確定します。

間違えた40問の復習法

初回は各画面を読む前に見出しだけを見て意味を予想し、英文を読んで正誤を検証します。翌日は不正解だった設問だけを解き直し、3日後は字幕・台本を見ずに音声教材で内容を確認します。7日後にはSpeed / Pause / Replay / Transcript / Downloadの違いを自分の英語で1文ずつ説明してください。

よくある質問

CaptionsとSubtitlesは常に同じですか?

厳密には同一とは限りません。一般に発話以外の音を補うキャプションや翻訳字幕がありますが、アプリごとに名称と機能が異なるため、利用中の説明を確認してください。

Transcriptがあれば音声も再生できますか?

いいえ。文字の台本だけが公開されることもあります。実際の音声の有無は、教材ページや学校から配布された案内で確認してください。

0.75xは1.0xより速いですか?

いいえ。0.75xは通常速度の0.75倍で、より遅い再生です。ただし音声の認識力は速さを変えるだけでは保証されません。

英検本番でも聞き直しや速度変更ができますか?

検定方式・級・リスニングの部によって規則が異なります。この架空練習画面を本番ルールと混同せず、公式の試験内容や当日の注意事項を確認してください。

この40問には実際の音声ファイルがありますか?

いいえ。このページは英語プレーヤーの指示文・機能説明を読む読解教材であり、音声の実演を提供するものではありません。音声を使う学習は学校の正規音源や英検公式の音源を使用してください。

関連する無料教材と学習相談

無料リスニング教材の「音声付き」と「台本のみ」の違い・独自24問では、実際に音がない教材を聞き取り練習と誤認しない方法を確認できます。受験回数・提出済み・成績表示を読む40問も、画面の英語を理解する練習になります。

英検リスニングやNEW TREASUREの音声復習で、どの技能が弱いか分からない場合は、慶英会の最大1か月無料体験・学習相談をご確認ください。

参考にした主な公式情報

日本英語検定協会|英検3級の試験内容・リスニングについて / Z会|NEW TREASURE教材と音声の案内。本記事の4つの画面、40問、全訳・解説は慶英会の独自制作で、公式音声プレーヤーや実際の試験画面を模写したものではありません。

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慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する