英語の変更通知で時刻だけが変わり、教室や料金はそのままという場面があります。何が変わり、何が変わらなかったかを項目別に整理する慶英会独自8台本24問です。
独自音声の有無：このページは慶英会制作のオリジナル英文・24問・全解答による文字教材です。録音音声や再生ボタンはありません。家庭で読み上げ練習をする場合は学習者に台本を見せず、文字理解の正答と聴覚の正答を別々に記録してください。英検協会の級別公式音源で初見の聞き取りを確認できます。
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
結論｜条件を同じものとして覚えない
changed・moved・reducedなどは変更があった項目を示し、unchanged・remain the same・stillなどは据え置かれた情報を示します。変更された一つの項目を、ほかの項目まで勝手に広げないでください。予定の更新日時と最終的な案内を確認する練習です。
対象と練習方法
英検3級〜2級のリスニング、中高一貫校の中1・中2の英語案内などを学ぶ人が対象です。最初に英文を通して読み、決定・条件・変更の有無を整理します。家庭で聞く練習を行う場合は別の読み手が台本を一度読み、学習者は文字を見ずに答えます。公式英検の放送条件を再現したものではありません。
第1部｜独自8台本24問
台本1｜変更・据え置き
英文台本：The English lesson has moved from three to four o’clock. Room 201 remains the same.
問1：変更された項目は？
問2：新しい開始時刻は？
問3：変わらない場所は？
台本2｜変更・据え置き
英文台本：The library tour will be on Thursday instead of Wednesday. The ticket price is still five dollars.
問4：変更された項目は？
問5：新しい曜日は？
問6：料金はどうなった？
台本3｜変更・据え置き
英文台本：The bus will now leave from Gate C rather than Gate B. The departure time is unchanged at eight thirty.
問7：変更された項目は？
問8：新しいゲートは？
問9：出発時刻は？
台本4｜変更・据え置き
英文台本：The submission deadline has been extended from Tuesday to Friday. All reports must still be submitted online.
問10：変更された項目は？
問11：新しい締切は？
問12：変わらない提出方法は？
台本5｜変更・据え置き
英文台本：The parent meeting is now in the library, not Room 105. It still starts at five.
問13：変更された項目は？
問14：新会場は？
問15：開始時刻は？
台本6｜変更・据え置き
英文台本：The registration fee has been reduced from fifteen dollars to ten. The deadline remains noon on Friday.
問16：変更された項目は？
問17：新しい料金は？
問18：締切は？
台本7｜変更・据え置き
英文台本：Practice will take place on Thursday instead of Tuesday. Students should still wear their blue uniforms.
問19：変更された項目は？
問20：新しい練習日は？
問21：服装の条件は？
台本8｜変更・据え置き
英文台本：Emi will give the presentation instead of Ken. The topic remains local history.
問22：変更された項目は？
問23：新しい発表者は？
問24：テーマは？
第2部｜全24問の解答・全文和訳と根拠
台本1の正答
全文和訳：英語の授業は3時から4時に変更されました。201号室はそのままです。
答1：開始時刻。根拠は「moved from three to four」。本文の事実・条件を守り、明示されていない情報を作らない。
答2：4時。根拠は「to four o’clock」。本文の事実・条件を守り、明示されていない情報を作らない。
答3：201号室。根拠は「Room 201 remains the same」。本文の事実・条件を守り、明示されていない情報を作らない。
台本2の正答
全文和訳：図書館見学は水曜から木曜に変更されました。チケット代は今も5ドルです。
答4：実施曜日。根拠は「Thursday instead of Wednesday」。本文の事実・条件を守り、明示されていない情報を作らない。
答5：木曜日。根拠は「on Thursday」。本文の事実・条件を守り、明示されていない情報を作らない。
答6：5ドルのまま。根拠は「still five dollars」。本文の事実・条件を守り、明示されていない情報を作らない。
台本3の正答
全文和訳：バスはBゲートでなくCゲートから出発します。出発時刻は8時30分のままです。
答7：出発ゲート。根拠は「Gate C rather than Gate B」。本文の事実・条件を守り、明示されていない情報を作らない。
答8：Cゲート。根拠は「from Gate C」。本文の事実・条件を守り、明示されていない情報を作らない。
答9：8時30分のまま。根拠は「unchanged at eight thirty」。本文の事実・条件を守り、明示されていない情報を作らない。
台本4の正答
全文和訳：提出期限が火曜から金曜に延長されました。報告書は引き続きオンライン提出です。
答10：提出期限。根拠は「extended from Tuesday to Friday」。本文の事実・条件を守り、明示されていない情報を作らない。
答11：金曜日。根拠は「to Friday」。本文の事実・条件を守り、明示されていない情報を作らない。
答12：オンライン提出。根拠は「still be submitted online」。本文の事実・条件を守り、明示されていない情報を作らない。
台本5の正答
全文和訳：保護者会は105号室ではなく図書館で行われます。開始は5時のままです。
答13：会場。根拠は「in the library, not Room 105」。本文の事実・条件を守り、明示されていない情報を作らない。
答14：図書館。根拠は「now in the library」。本文の事実・条件を守り、明示されていない情報を作らない。
答15：5時のまま。根拠は「still starts at five」。本文の事実・条件を守り、明示されていない情報を作らない。
台本6の正答
全文和訳：登録料が15ドルから10ドルに下がりました。締切は金曜正午のままです。
答16：登録料。根拠は「reduced from fifteen to ten」。本文の事実・条件を守り、明示されていない情報を作らない。
答17：10ドル。根拠は「to ten」。本文の事実・条件を守り、明示されていない情報を作らない。
答18：金曜正午のまま。根拠は「deadline remains noon on Friday」。本文の事実・条件を守り、明示されていない情報を作らない。
台本7の正答
全文和訳：練習は火曜から木曜に変わりました。生徒は引き続き青い制服を着用します。
答19：練習の曜日。根拠は「Thursday instead of Tuesday」。本文の事実・条件を守り、明示されていない情報を作らない。
答20：木曜日。根拠は「on Thursday」。本文の事実・条件を守り、明示されていない情報を作らない。
答21：青い制服のまま。根拠は「still wear their blue uniforms」。本文の事実・条件を守り、明示されていない情報を作らない。
台本8の正答
全文和訳：健に代わって恵美が発表します。テーマは地域の歴史のままです。
答22：発表者。根拠は「Emi … instead of Ken」。本文の事実・条件を守り、明示されていない情報を作らない。
答23：Emi。根拠は「Emi will give the presentation」。本文の事実・条件を守り、明示されていない情報を作らない。
答24：地域の歴史のまま。根拠は「topic remains local history」。本文の事実・条件を守り、明示されていない情報を作らない。
間違いを3種類に分ける
①数字や曜日は分かるが、どちらの項目に対応するかを取り違える。②at least・instead of・and/or・remain the sameなどの短い語句を聞き落とす。③本文では未決定のことを決定済みと思い込む。これらを分けて原因を確認し、正規音声での初見問題によって聴覚の弱点が残るか検証します。
7日間の復習方法
1日目は台本1・2、2日目は3・4、3日目は5・6、4日目は7・8を解く。5日目は問題の重要情報だけを書き出し、対になる英文を自作する。6日目は英検協会が公開する公式過去問の音源で初見の内容を聞く。7日目に新しい案内や会話でも同じルールを使えるかを確認し、文字問題と音声問題の正答率を別々に記録します。
FAQ
Q. 英文を読んで正解したらリスニングで聞き取れたことになりますか？
いいえ。文字による語彙・文法・内容理解と、録音で初見の英文を認識する能力は別です。音声を使った練習で確認してください。
Q. 分からない単語が一つ出た場合はどうしますか？
初見の練習ではその単語にこだわって後続を失うより、条件・結論・変更点などの情報を優先して聞き続けます。復習時に全文を調べ、正しい意味と音を辞書で確認してください。
関連記事・公式資料
日本英語検定協会｜公式過去問・リスニング原稿・音源 ／ 途中で変わる提案と最終決定を聞く24問 ／ 本文の明示・推論・不明を整理する24問。音声を転載したものではありません。
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慶英会編集部によるオリジナルの英文・24問・和訳・解説です。英検協会の公式問題や出版社教材の転載はありません。