慶英会 塾長
慶英グループ CEO
一般選抜にて慶應義塾大学合格（英語入試正答率97％）
成績優秀者（慶應義塾維持会奨学生）として
慶應義塾大学を卒業（2023年）
一般財団法人 慶應連合三田会
慶應義塾横浜三田会 会員
高校在学中に英検1級取得
公益財団法人 日本英語検定協会「成績優秀者」に選出
中高主要科目で「オール5」
（最高評価・高校偏差値70）
国内最高峰の英語スピーチコンテスト
「高円宮杯全日本中学校英語弁論大会」
横浜市大会入賞・神奈川県大会進出
米国高校留学中、唯一の日本人として
全米最大級の高校生リーダーシップ団体
「FBLA」主催の英語スピーチコンテストに出場
ニューヨーク州大会準優勝・全米大会進出
米国の在籍高校代表として
「シカゴ国際模擬国連会議」に出場
慶應義塾大学在学中より英語指導を行い
「英語個別指導オンライン塾｜慶英会」を設立
小学生から、現役英語講師・英検面接官を含む
社会人まで数百名以上を指導
（最前列左から2人目：塾長）
英検5級や中学1年生の英語でWho（誰）・Whose（誰の）・Which（どちら・どれ）を間違えやすいときは、質問が「人物」「所有者」「選択」のどれを求めているか確認します。慶英会では3つの疑問詞とKen’s、mine、yours、hersなどの所有の表現を比較し、独自40問・全問解説・人物と持ち物の短文読解2本を無料公開しました。
英検5級の公式Readingは短文語句空所補充15問・会話文空所補充5問・語句整序5問です（公式試験内容）。本記事は英語の基礎を補う慶英会の応用教材であり、Who・Whose・Whichだけの独立大問や長文読解が必ず5級に出るという意味ではありません。公式形式確認日：2026年10月26日。
Who・Whose・Whichは質問する内容が違う
| 表現 | 何を尋ねる？ | 例文・回答 |
|---|---|---|
| Who | 誰か・人物 | Who is he? — My brother. |
| Whose | 持ち主・誰の物か | Whose bag is this? — Ken’s. |
| Which | 複数の候補からどれか | Which one do you want? — The red one. |
| Where（比較） | 場所 | Where is the bag? — On the desk. |
| When（比較） | 時刻・日付 | When is the party? — On Friday. |
Who is your teacher?には先生の名前、Whose notebook is this?には持ち主、Which notebook do you want?には選んだノートを答えます。英文に登場する物が同じでも、尋ねる内容は異なります。
Ken’sとmy/mine・her/hersの役割
| 人 | 名詞の前に置く形 | 単独で使う形 |
|---|---|---|
| 私 | my book | The book is mine. |
| あなた | your pen | The pen is yours. |
| 彼 | his bag | The bag is his. |
| 彼女 | her hat | The hat is hers. |
| 私たち | our room | The room is ours. |
| 彼ら | their bikes | The bikes are theirs. |
| ケン | Ken’s book | The book is Ken’s. |
WhoseとWho’sは別の語
Whose book is this?は持ち主を尋ねます。Who’s that man?はWho is that man?の短縮で、人物が誰かを尋ねます。どちらも読み方が似ていますが、つづりと文の目的は異なります。
my bookとmineの後ろの名詞
myの後ろにはbookなどの名詞を置きますが、mineは「私のもの」という意味で単独で使えます。This is my book. / This book is mine.の両方を作り比べてください。
人名+’sは常に所有格というわけではない
Ken’s penではケンのペンという所有です。一方、Ken’s a student.ではKen isの短縮です。後ろに続く語と英文の意味で判断してください。
慶英会オリジナル40問
A〜Dから最も適切な答えを一つ選びます。問33〜40は架空の短い英文を読み、人名と持ち物の対応を確認する演習です。
Who・Whose・Whichの意味（問1〜8）
問1. ___ is that man? — My father.
A. Who B. Whose C. Which D. Where
問2. ___ bag is this? — Ken’s.
A. Who B. Which C. When D. Whose
問3. ___ color do you want, red or blue?
A. Whose B. When C. Which D. Who
問4. ___ is your English teacher? — Ms. Green.
A. Where B. Who C. Whose D. Which
問5. ___ pencils are these? — Yui’s.
A. Whose B. Who C. Which D. Where
問6. ___ one is better for you, small or large?
A. Who B. Whose C. When D. Which
問7. ___ plays soccer on Fridays? — Taro.
A. Which B. Where C. Who D. Whose
問8. ___ notebook is that? — My sister’s.
A. What time B. Whose C. Who D. Which
人名+’sの使い方（問9〜16）
問9. This is ___ notebook. (サラのノート)
A. Sara’s B. Sara C. Saras D. Sara is
問10. ___ father is a teacher. (ミカの父)
A. Mika B. Mikas C. Mika is D. Mika’s
問11. A: Whose jacket is it? B: It’s ___. (ケンの)
A. Kens B. Ken is C. Ken’s D. Ken
問12. That ___ bicycle is blue. (女の子の)
A. girl is B. girl’s C. girls D. girl
問13. My ___ car is white. (父の車)
A. father’s B. fathers C. father D. father is
問14. It’s ___ birthday today. (ユイの誕生日)
A. Yui B. Yuis C. Yui is D. Yui’s
問15. Those are ___ books. (タロウの)
A. Taros B. Taro is C. Taro’s D. Taro
問16. He is ___ brother. (アキの兄・弟)
A. Aki is B. Aki’s C. Aki D. Akis
my/mine・her/hersなどの区別（問17〜24）
問17. Whose bag is this? — It’s ___. (私のもの)
A. mine B. my C. me D. I
問18. The red notebook is ___. (あなたのもの)
A. your B. you C. you’re D. yours
問19. That cap is ___. (彼のもの)
A. him B. he’s C. his D. he
問20. This pencil is ___. (彼女のもの)
A. she’s B. hers C. her D. she
問21. The toys are ___. (私たちのもの)
A. ours B. our C. us D. we
問22. Those bikes are ___. (彼らのもの)
A. their B. them C. they D. theirs
問23. Is this your book? — Yes, it’s ___.
A. I B. me C. mine D. my
問24. Is that Aya’s hat? — Yes, it’s ___.
A. she’s B. hers C. her D. she
質問と答えを一致させる（問25〜32）
問25. A: ___ is that girl? B: She’s my cousin.
A. Who B. Whose C. Which D. Where
問26. A: ___ umbrella is on the chair? B: Ken’s.
A. Who B. Which C. Where D. Whose
問27. A: ___ do you want, tea or milk? B: Tea.
A. Whose B. Where C. Which D. Who
問28. A: ___ is singing? B: My sister.
A. Where B. Who C. Whose D. Which
問29. A: ___ pencil case is this? B: Mine.
A. Whose B. Who C. Which D. When
問30. A: ___ book do you want, red or blue? B: Blue.
A. Who B. Whose C. Where D. Which
問31. A: ___ are those boys? B: My classmates.
A. Which B. Where C. Who D. Whose
問32. A: ___ shoes are these? B: Yui’s.
A. Where B. Whose C. Who D. Which
短文2本の読解（問33〜40）
公園でかばんの持ち主を探す
Ken and Yui are at the park. Ken has a red water bottle. Yui has a blue one. There is a green bag on a bench. Ken asks, ‘Whose bag is this?’ Aki says, ‘It’s mine.’ Aki wants the red bottle.
問33. Who has the red water bottle?
A. Ken B. Yui C. Aki D. the teacher
問34. Whose green bag is it?
A. Ken’s B. Yui’s C. Mika’s D. Aki’s
問35. Which bottle does Aki want?
A. the green one B. no bottle C. the red one D. the blue one
問36. Who asks about the green bag?
A. Mika B. Ken C. Yui D. Aki
音楽教室にある2冊の本
Emi and Taro are in the music room. Emi brings her guitar. Taro brings his notebook. Two books are on the table. One is yellow and the other is white. The yellow book is Ms. Sato’s. The white book is Taro’s. Emi wants to read the white one.
問37. Who brings a guitar?
A. Emi B. Taro C. Ms. Sato D. Ken
問38. Whose yellow book is it?
A. Taro’s B. Emi’s C. Ken’s D. Ms. Sato’s
問39. Which book does Emi want?
A. the red one B. the blue one C. the white one D. the yellow one
問40. Whose white book is it?
A. Ken’s B. Taro’s C. Emi’s D. Ms. Sato’s
全40問の正答・根拠・日本語訳
問1〜8の解答・理由を開く
問1：A（Who） 人の正体を尋ねるWho。
問2：D（Whose） 持ち主を尋ねるWhose。
問3：C（Which） 選択肢から選ぶWhich。
問4：B（Who） 先生が誰なのかを質問。
問5：A（Whose） 鉛筆の所有者を質問。
問6：D（Which） small・largeの二択。
問7：C（Who） サッカーをする人が誰か。
問8：B（Whose） ノートの所有者を質問。
問9〜16の解答・理由を開く
問9：A（Sara’s） 所有のSara’s。
問10：D（Mika’s） 名詞fatherの前にMika’s。
問11：C（Ken’s） Ken’sでケンのもの。
問12：B（girl’s） girl’s bicycle。
問13：A（father’s） father’s car。
問14：D（Yui’s） Yui’s birthday。
問15：C（Taro’s） booksが複数でも所有者はTaro’s。
問16：B（Aki’s） Aki’s brother。
問17〜24の解答・理由を開く
問17：A（mine） 名詞を付けずに所有を示すmine。
問18：D（yours） 単独で所有を示すyours。
問19：C（his） hisは単独で所有を示す。
問20：B（hers） 所有代名詞hers。
問21：A（ours） 所有代名詞ours。
問22：D（theirs） 所有代名詞theirs。
問23：C（mine） it’s mine＝私のもの。
問24：B（hers） Ayaをhersに言い換え。
問25〜32の解答・理由を開く
問25：A（Who） 人の正体を尋ねる。
問26：D（Whose） 持ち主を尋ねる。
問27：C（Which） 選択を尋ねるWhich。
問28：B（Who） 歌う人物を尋ねる。
問29：A（Whose） Mineは所有者の答え。
問30：D（Which） 候補からどれか選択。
問31：C（Who） boysが誰かを質問。
問32：B（Whose） 靴の所有者を質問。
読解1（問33〜36）の日本語訳・正答
本文の意味：公園ではケンが赤い水筒、ユイが青い水筒を持っています。ベンチの緑のかばんはアキのもの。アキは赤い水筒を希望しています。
問33：A（Ken） Ken has a red water bottle。
問34：D（Aki’s） Aki says ‘It’s mine.’。
問35：C（the red one） Aki wants the red bottle。
問36：B（Ken） Ken asks ‘Whose bag is this?’。
読解2（問37〜40）の日本語訳・正答
本文の意味：エミはギター、タロウはノートを持って音楽室へ来ます。テーブルの黄色い本は佐藤先生の、白い本はタロウのものです。エミは白い本を読みたがっています。
問37：A（Emi） Emi brings her guitar。
問38：D（Ms. Sato’s） yellow book is Ms. Sato’s。
問39：C（the white one） white oneを読みたい。
問40：B（Taro’s） white book is Taro’s。
独自40問を満点で解けても本試験の合格を保証するものではありません。英検5級のReading・Listeningは公式過去問と音源で確認してください。間違えた問題は、どんな種類の答えを求めているかを説明できるまで復習します。
4日間で選択・所有を使い分ける
| 日程 | 練習 | 到達確認 |
|---|---|---|
| 1日目 | Who・Whose・Whichの8問 | 人・持ち主・選択を区別 |
| 2日目 | 人名+’sと所有代名詞16問 | my/mine・her/hersを使い分ける |
| 3日目 | 会話8問 | 答えに適する疑問詞を作る |
| 4日目 | 短文読解8問 | 人物と持ち物を本文から説明 |
身近な3つの会話
Who is that? — My friend.、Whose pen is this? — It’s mine.、Which pen do you want? — The blue one.を交代で読みます。答えを変えるときは、疑問詞に適した種類の情報になっているか確認しましょう。
よくある質問
WhoとWhoseの違いは？
Whoは人物を、Whoseは所有者を尋ねます。
WhichとWhatはどう違いますか？
Whichは示された候補の中から選ぶ場合に使いやすい表現です。Whatも文脈で物を尋ねますが、選択の前提を確認してください。
WhoseとWho’sの違いは？
Whoseは誰の、Who’sはWho isなどの短縮形です。
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人・持ち主・選択を取り違える場合は、疑問詞が求める返答の種類を意識して学習します。慶英会では英検5級からのオンライン個別指導と中高一貫校の学校英語に対応しています。英検オンライン個別指導、最大1か月の無料体験・学習相談をご確認ください。本記事の問題は入塾不要です。
参考にした主な公式情報
公式情報確認日：2026年10月26日。独自40問・短文2本・全解説は慶英会が制作した教育用素材で、英検協会の公式試験問題ではありません。
慶英会の関連無料教材：Who・Whoseの人物・所有を聞き分ける会話40問。会話の登場人物・行動・所有物を独自問題と全解説で確認できます。
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