慶英会 塾長
慶英グループ CEO
一般選抜にて慶應義塾大学合格（英語入試正答率97％）
成績優秀者（慶應義塾維持会奨学生）として
慶應義塾大学を卒業（2023年）
一般財団法人 慶應連合三田会
慶應義塾横浜三田会 会員
高校在学中に英検1級取得
公益財団法人 日本英語検定協会「成績優秀者」に選出
中高主要科目で「オール5」
（最高評価・高校偏差値70）
国内最高峰の英語スピーチコンテスト
「高円宮杯全日本中学校英語弁論大会」
横浜市大会入賞・神奈川県大会進出
米国高校留学中、唯一の日本人として
全米最大級の高校生リーダーシップ団体
「FBLA」主催の英語スピーチコンテストに出場
ニューヨーク州大会準優勝・全米大会進出
米国の在籍高校代表として
「シカゴ国際模擬国連会議」に出場
慶應義塾大学在学中より英語指導を行い
「英語個別指導オンライン塾｜慶英会」を設立
小学生から、現役英語講師・英検面接官を含む
社会人まで数百名以上を指導
（最前列左から2人目：塾長）
英検5級には合格したのに、NEW TREASURE（ニュートレジャー）Stage1の定期テストで点が取れない場合、英語力がゼロに戻ったわけではありません。英検5級の一次試験はReading・Listeningの選択式である一方、学校の試験では英単語のつづり、語順、英文の書き換え、本文理解など別の技能を問われることがあります。慶英会では「見て分かる」から「自分で書ける」への4段階を整理し、独自40問（4択10問・語順10問・文変換10問・誤文訂正10問）と全解答・14日復習を無料公開しました。
Ｚ会のNEW TREASURE公式案内では「豊富な語彙」「充実した文法解説」「読む・書く・聞く・話すの4技能」を重視しています。2026年春のStage1「Let’s Start!」の改訂についても公式に案内されています。学校ごとの採用版・使用単元・テスト範囲や配点は異なり、本記事は特定校の試験を再現するものではありません。Ｚ会の本文・Workbookの転載もしていません。英検公式の5級の出題形式はこちらで確認できます（2026年10月26日確認）。
5級と学校英語の違い／つまずきの4段階／独自40問／全問解答／14日学習表／FAQ。
英検5級に合格してもNEW TREASUREの定期テストが難しい理由
| 技能 | 英検5級での主な扱い | 学校の定期テストで確認されること |
|---|---|---|
| 語彙 | 英文・選択肢から意味を判断 | 単語の意味とつづりを再現 |
| be動詞・一般動詞 | 意味に合う選択肢を選ぶ | 主語に合わせて動詞を記述・変換 |
| 語順 | 日本文付き語句整序で判断 | 語を自分で並べ、必要な語を補う |
| Reading | 短文と会話が中心 | 教科書本文・初見文・設問に答える |
| Writing | 5級一次に独立したWriting大問なし | 学校により和文英訳・記述・英作文を扱う |
| Listening | 放送の意味・内容を選択 | 授業内の聞き取りや音読を評価する場合も |
したがって、英検5級の級認定だけを学校の英語の得点と同一視しないことが大切です。逆に、学校の記述で失点しても選択問題で理解できる基礎があるなら、意味理解を維持したまま出力の練習を増やせます。
意味理解→語順→文変換→誤文訂正の4段階
| 段階 | 練習 | できたかを確かめる基準 |
|---|---|---|
| ①意味理解 | She is twelve.からisを選ぶ | なぜisが必要かを説明 |
| ②語順 | She / my friend / isを並べる | 日本語を見て意味の順序を作れる |
| ③文変換 | He plays→He doesn’t play | 疑問文・否定文への変換を正しく書ける |
| ④誤文訂正 | He doesn’t plays.を修正 | 間違いの理由を説明し、正しく直せる |
単語を覚えていてもテストで書けない場合
単語は意味だけでなく、文中でどのようなつづり・語形になるかも確かめます。readとreads、goとgoes、haveとhasの違いを知っていても、白紙から書けるかは別です。見る→隠す→書く→翌日に再現するという順番で確認します。
学校の進度を無視した文法の先取りは避ける
Stage1でも学校によって授業の進め方やテスト範囲は異なります。教科書の採用版・授業プリント・小テストを照合したうえで、今必要な単元の順に練習することが重要です。出版社の公式資料にないLesson番号や学校独自の出題割合を推定しないでください。
慶英会の独自40問｜意味から英文の再現まで
すべて慶英会のオリジナル問題です。問1〜10は英検5級の選択式に近い基礎文法、問11〜20は語順、問21〜30は書き換え、問31〜40は英文の誤り訂正です。後半は英検5級本試験の出題形式ではなく、学校英語の記述力の練習です。意味が同じ自然な別解が成立する場合があります。
A．基本文法の4択10問（問1〜10）
問1. She ___ twelve years old.
A. is B. are C. am D. do
問2. Ken ___ soccer on Sundays.
A. play B. playing C. to play D. plays
問3. Does Aya ___ music?
A. liking B. to like C. like D. likes
問4. There ___ two cats near the door.
A. has B. are C. is D. am
問5. I have ___ apple.
A. an B. a C. the two D. many
問6. ___ do you live? — In Yokohama.
A. Who B. When C. What color D. Where
問7. Can you ___ English?
A. speaking B. to speak C. speak D. speaks
問8. This is ___ bag.（私の）
A. mine B. my C. me D. I
問9. My parents ___ at home.
A. are B. is C. am D. does
問10. She ___ not have a dog.
A. do B. is C. are D. does
B．語順を正しく作る10問（問11〜20）
問11. 私は毎日英語を勉強します。｜I / English / study / every day
問12. 彼女は私の友達です。｜my / is / she / friend
問13. これはあなたの本ですか。｜this / your / is / book / ?
問14. ケンは学校でテニスをします。｜Ken / tennis / plays / at school
問15. 机の上に本が3冊あります。｜three / are / books / there / on the desk
問16. 彼は泳ぐことができます。｜can / he / swim
問17. 彼女は何時に起きますか。｜does / what time / she / get up / ?
問18. 私はペンを2本持っています。｜pens / I / have / two
問19. 彼らは音楽が好きではありません。｜music / don’t / they / like
問20. あなたのお母さんはどこにいますか。｜your mother / is / where / ?
C．肯定・疑問・否定・複数の変換10問（問21〜30）
問21. He plays soccer. を否定文にする。
問22. She is happy. を否定文にする。
問23. You like music. を疑問文にする。
問24. Ken has a pen. を疑問文にする。
問25. They are students. を疑問文にする。
問26. I can swim. を疑問文にする。
問27. There is a dog. を複数の犬2匹に変える。
問28. This is my pencil. を「これらは私の鉛筆です」に変える。
問29. She reads a book. を主語Theyに変える。
問30. He goes to school by bus. を主語Iに変える。
D．間違った英文を直す10問（問31〜40）
問31. He don’t like apples. の誤りを直す。
問32. She can swims. の誤りを直す。
問33. There is three books. の誤りを直す。
問34. Do she have a dog? の誤りを直す。
問35. I am study English. の誤りを直す。
問36. These is my books. の誤りを直す。
問37. He doesn’t plays tennis. の誤りを直す。
問38. She have a new bag. の誤りを直す。
問39. Where you live? の誤りを直す。
問40. I have a apple. の誤りを直す。
全40問の模範解答・文法の理由
問1〜10（4択）の正答と理由
問1：A（is） 主語Sheにbe動詞is。
問2：D（plays） Kenは三人称単数でplays。
問3：C（like） Doesの後は動詞原形like。
問4：B（are） two catsは複数、there are。
問5：A（an） appleは母音の音で始まるためan。
問6：D（Where） In Yokohamaは場所でWhere。
問7：C（speak） canの後は動詞原形speak。
問8：B（my） 名詞bagの前は所有格my。
問9：A（are） My parentsは複数主語でare。
問10：D（does） She does not have a dog。
問11〜20（語順）の模範解答
問11：I study English every day.
Iが主語、studyが動詞、Englishが目的語、every dayが頻度。
問12：She is my friend.
She＋is＋my friend。
問13：Is this your book?
be動詞Isを文頭に置く。
問14：Ken plays tennis at school.
Kenに三単現plays、場所を最後に置く。
問15：There are three books on the desk.
There are＋複数主語の構文。
問16：He can swim.
canの後は原形swim。
問17：What time does she get up?
疑問詞→does→she→動詞原形。
問18：I have two pens.
twoの後は複数pens。
問19：They don’t like music.
They＋don’t＋動詞原形like。
問20：Where is your mother?
Where＋be動詞＋主語。
問21〜30（文変換）の模範解答
問21：He doesn’t play soccer.
三単現の否定ではdoesn’tの後がplay原形。
問22：She isn’t happy.
be動詞の後にnot、isn’tが使える。
問23：Do you like music?
一般動詞の疑問文はDo＋主語＋原形。
問24：Does Ken have a pen?
Doesの後はhave原形。
問25：Are they students?
be動詞Areを先頭に。
問26：Can I swim?
canを先頭に置く。
問27：There are two dogs.
There are＋複数のdogs。
問28：These are my pencils.
These＋are＋複数pencils。
問29：They read a book.
Theyには動詞原形read。
問30：I go to school by bus.
Iの現在形はgo。
問31〜40（誤文訂正）の模範解答
問31：He doesn’t like apples.
Heの一般動詞の否定はdoesn’t。
問32：She can swim.
canの後は原形swim。
問33：There are three books.
複数名詞three booksにare。
問34：Does she have a dog?
三単現の疑問文にはDoes。
問35：I study English.
通常の現在形でam＋studyとはしない。
問36：These are my books.
Theseに対応するbe動詞はare。
問37：He doesn’t play tennis.
doesn’tの後はplay原形。
問38：She has a new bag.
Sheの肯定文にはhas。
問39：Where do you live?
一般動詞の疑問文にはdoが必要。
問40：I have an apple.
appleの最初は母音の音でan。
書けなかった問題は、正解を見ながら10回写すだけで終わらせないでください。正答を理解した後、いったん隠して別の紙へ再現し、翌日に新しい文でも規則を使えるかを確認します。慶英会の独自40問は学校の採点結果・英検のCSEスコアを保証するものではありません。
14日間・1日15分の復習例
| 期間 | 具体的な学習 | 判断 |
|---|---|---|
| 1〜3日目 | 問1〜10でbe動詞・一般動詞・can・Doesを確認 | 4択の正答理由まで説明 |
| 4〜6日目 | 問11〜20の語順を白紙から復元 | 抜けたbe動詞・冠詞を発見 |
| 7〜9日目 | 問21〜30の否定・疑問・複数への変換 | Doesの後を原形に戻す |
| 10〜12日目 | 問31〜40の誤文訂正 | 主語・動詞・語順を点検 |
| 13日目 | 学校の実際の小テスト・ノートと照合 | 学校指定範囲の誤答を優先 |
| 14日目 | 初見の類題・短文作成を再演習 | 解答暗記でなく転用できるか |
毎日の確認順は意味→語順→書く→再テスト
1文に対して、①英語を読んで意味を説明、②語を並べ替え、③日本語だけを見て英文を書く、④翌日も書けるか、の順に繰り返す方法をおすすめします。学校の課題が多い場合は、実際の宿題や小テストの文を同じ方法で復習できます。ただし教科書本文を無断転載する必要はありません。
よくある質問
英検5級合格ならNEW TREASURE Stage1も理解できるはずですか？
一致しません。5級では選択式のReading・Listeningで測る一方、学校では筆記・語句整序・教科書本文・記述など別の能力を問うことがあります。
Stage1は英検何級相当ですか？
特定の級に一対一対応する教材とは限りません。学校の採用版・授業進度・テストの評価方法を見てください。
NEW TREASUREの本文を全部暗記した方がよいですか？
学校の指示・評価方法を優先します。丸暗記だけでなく、初めて見る例文へ文法を転用できるか確認することも重要です。
英検5級にWritingの大問はありますか？
5級の一次試験に独立したWriting大問はありません。学校で求められる英文の書き取りとは区別してください。
無料40問だけで定期テスト80点は取れますか？
保証できません。まず学校の実際のテスト範囲・既存の答案を確認し、弱点に合う教材を選ぶ必要があります。
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慶英会では英検とNEW TREASUREの学校英語を、**読める・選べる・並べられる・書ける**の段階に分けて指導します。慶應義塾大学卒・英検1級の塾長が指導方針を統括し、学校の実際の授業範囲に合わせて学習方法を検討します。最大1か月の無料体験・学習相談をご確認ください。教材の40問は無料で利用できます。
参考にした主な公式情報（2026年10月26日確認）
この40問と解説は慶英会が独自制作しました。Ｚ会の教材本文、学校の試験問題、英検の公式問題を転載したものではありません。学校別の学習進度や採点基準を一律に断定するものでもありません。
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