慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
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英検5級無料模試・第50セットは「天気・遠足・雨天時の予定変更」を扱う慶英会オリジナル50問です。学校や家庭で使う短い英文を使い、Reading25問と家庭用Listening相当25問を練習します。全問の正解・和訳・詳しい解説を収録しました。
英検5級の公式一次試験はReading25分（短文空所補充15・会話空所5・語句整序5）、Listening約20分（会話応答10・内容一致5・イラスト内容一致10）です。本記事は問題数を参考にした慶英会独自の補習用模試で、公式過去問・録音音声・図版ではありません。第3部にはイラストではなく文章化した場面を使います。
第50セットの次の教材：第51セット｜学校の文化祭・発表会の時間と場所50問。遠足での変更後の予定を確かめたら、今度は個別の発表時間と教室の場所を聞き分ける練習へ進みましょう。
英検5級・第50セットの解き方
- Reading問1〜25は25分を目安に解き、語句整序では番号だけでなく完成英文も書いてください。
- Listening相当問26〜50では読み手が英語を2回読み上げ、学習者は台本を見ないで選択肢を答えます。
- 第3部のイラスト内容一致は、日本語で表した場面を代替する文字教材です。録音・図版のある英検公式過去問も必ず利用しましょう。
- 答え合わせでは正解数だけでなく、なぜほかの選択肢を選ばなかったのか、文中の根拠を確認します。
| 大問 | 問題数 | 主な確認項目 |
|---|---|---|
| Reading短文 | 15 | 主語・動詞・数・語彙 |
| Reading会話 | 5 | 質問と返答 |
| Reading語順 | 5 | 主語と動詞の配置 |
| Listening応答 | 10 | Yes/No・承諾・質問詞 |
| Listening内容 | 5 | 変更後の時刻・場所・数量 |
| Listening場面 | 10 | 人物・動作・色・位置 |
前のセット：第49セット・全50問 ／ 英検5級の総合無料模試一覧。
Reading｜独自25問
第1部：短文の語句空所補充15問
問1．It ( ) sunny today.
A am ／ B is ／ C are ／ D do
問2．The children ( ) wearing coats now.
A is ／ B are ／ C am ／ D does
問3．We ( ) to the park on Sundays.
A go ／ B goes ／ C going ／ D are go
問4．Does your father ( ) an umbrella?
A has ／ B having ／ C have ／ D is
問5．Tomorrow ( ) Saturday.
A am ／ B are ／ C is ／ D does
問6．( ) is the weather like today? — It’s cloudy.
A Who ／ B What ／ C Where ／ D How many
問7．Please ( ) your raincoat.
A bring ／ B brings ／ C bringing ／ D to bring
問8．There ( ) five students near the bus.
A is ／ B am ／ C are ／ D has
問9．Let’s ( ) lunch under the tree.
A eats ／ B eat ／ C eating ／ D to eat
問10．The children ( ) play outside today.（遊べません）
A isn’t ／ B don’t ／ C can’t ／ D aren’t
問11．My sister ( ) a blue jacket.
A wear ／ B wears ／ C wearing ／ D are wear
問12．We have a picnic ( ) Friday.
A in ／ B on ／ C at ／ D to
問13．( ) do we meet? — At eight.
A Who ／ B Where ／ C When ／ D How many
問14．I want ( ) drink some water.
A to ／ B for ／ C at ／ D on
問15．The bus is ( ) the school gate.（門の前）
A under ／ B behind ／ C in front of ／ D on
第2部：会話文の空所補充5問
問16．A: How’s the weather? B: ( )
A It’s rainy. ／ B I’m eleven. ／ C At noon. ／ D In the park.
問17．A: Can I bring my umbrella? B: ( )
A It’s new. ／ B Yes, you can. ／ C On Monday. ／ D I’m tired.
問18．A: Where is the bus? B: ( )
A It’s yellow. ／ B At nine. ／ C Near the school. ／ D Yes, I do.
問19．A: When is the picnic? B: ( )
A It’s fun. ／ B At the station. ／ C Yes, it is. ／ D On Thursday.
問20．A: Do you like rainy days? B: ( )
A No, I don’t. ／ B No, I can’t. ／ C No, I’m not. ／ D No, it isn’t.
第3部：語句整序5問・全文書き上げ練習
4つの語句をすべて使用し、日本語に合う英文を完成させてください。公式試験の回答方法と完全に同じではありません。
問21．今日はとても寒いです。
1 cold ／ 2 It is ／ 3 very ／ 4 today.
問22．私たちは土曜日に一緒に遠足に行きます。
1 on Saturday. ／ 2 We ／ 3 go on a picnic ／ 4 together
問23．バスは何時に出発しますか。
1 the bus ／ 2 What time ／ 3 leave? ／ 4 does
問24．校門の前に生徒が4人います。
1 four students ／ 2 There are ／ 3 in front of ／ 4 the school gate.
問25．彼女は今傘を探しています。
1 for her umbrella ／ 2 is looking ／ 3 now. ／ 4 She
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Listening相当｜家庭で読み上げられる独自25問
学習者には問題を先に読ませず、読み上げ役が1問につき2回英語を読みます。第1部は返答3択、第2部は会話と質問を読み4択から回答、第3部はイラストの代わりに日本語の場面を示して英文3択を読み上げる形式です。第3部は公式試験の図版を再現していません。
第1部：会話応答3択10問
問26．台本：Mother: Is it raining now? Child: ( )
A Yes, it is. ／ B Yes, I do. ／ C Yes, I can.
問27．台本：Girl: Where is your umbrella? Boy: ( )
A It’s blue. ／ B In my bag. ／ C At six.
問28．台本：Teacher: How many students are on the bus? Boy: ( )
A It’s yellow. ／ B At the gate. ／ C Ten.
問29．台本：Father: Please wear your coat. Child: ( )
A Okay, Dad. ／ B It’s warm. ／ C On Monday.
問30．台本：Girl: Do you like sunny days? Boy: ( )
A Yes, I am. ／ B Yes, I do. ／ C Yes, I can.
問31．台本：Boy: When does the bus leave? Girl: ( )
A It’s a big bus. ／ B Near the school. ／ C At nine.
問32．台本：Teacher: Let’s eat lunch under the tree. Students: ( )
A Good idea! ／ B It’s sunny. ／ C I have three.
問33．台本：Girl: Can you carry this bag? Boy: ( )
A Yes, I am. ／ B Yes, I can. ／ C Yes, I do.
問34．台本：Boy: How’s the weather today? Girl: ( )
A On Friday. ／ B At school. ／ C It’s windy.
問35．台本：Girl: Thank you for the raincoat. Boy: ( )
A You’re welcome. ／ B It’s green. ／ C At eight.
第2部：会話内容4択5問
問36．会話台本：A: The picnic is on Saturday. B: Saturday will be rainy. Let’s go on Sunday. A: Okay, Sunday.
質問：When will they go on the picnic?
A On Friday. ／ B On Saturday. ／ C On Sunday. ／ D On Monday.
問37．会話台本：A: The bus leaves at nine. B: We must meet at eight thirty. A: Okay, eight thirty.
質問：What time will they meet?
A At eight. ／ B At eight thirty. ／ C At nine. ／ D At nine thirty.
問38．会話台本：A: I have three umbrellas. B: I have one umbrella. A: We have four umbrellas together.
質問：How many umbrellas do they have together?
A Two. ／ B Three. ／ C Five. ／ D Four.
問39．会話台本：A: I want to wear my red coat. B: Your red coat is wet. Take the blue coat. A: Okay.
質問：What color coat will the speaker wear?
A Blue. ／ B Red. ／ C Green. ／ D White.
問40．会話台本：A: Is the picnic at the school? B: No, it’s in the big park near the station. A: I know that park.
質問：Where is the picnic?
A At the school. ／ B In the park near the station. ／ C At the museum. ／ D At the library.
第3部：文字による代替場面・英文3択10問
問41．場面：男の子が緑の傘を持ってバス停に立っています。
読み上げる英文：A A boy is standing at a bus stop with a green umbrella. ／ B A girl is standing at a bus stop with a green umbrella. ／ C A boy is standing at a bus stop with a red umbrella.
問42．場面：女の子3人が木の下で昼食を食べています。
読み上げる英文：A Two girls are eating lunch under a tree. ／ B Three girls are eating lunch under a tree. ／ C Three boys are eating lunch under a tree.
問43．場面：青いレインコートが椅子の上にあります。
読み上げる英文：A A blue raincoat is under a chair. ／ B A red raincoat is on a chair. ／ C A blue raincoat is on a chair.
問44．場面：先生が校門の前で時計を見ています。
読み上げる英文：A A teacher is looking at a clock in front of a school gate. ／ B A student is looking at a clock in front of a school gate. ／ C A teacher is looking at a bag in front of a school gate.
問45．場面：男の子が濡れた靴を脱いでいます。
読み上げる英文：A A boy is putting on wet shoes. ／ B A boy is taking off wet shoes. ／ C A girl is taking off wet shoes.
問46．場面：子ども2人が公園で大きなかばんを運んでいます。
読み上げる英文：A Three children are carrying a big bag in a park. ／ B Two children are carrying a small bag in a park. ／ C Two children are carrying a big bag in a park.
問47．場面：女の子が窓のそばで雨を見ています。
読み上げる英文：A A girl is looking at the rain by a window. ／ B A boy is looking at the rain by a window. ／ C A girl is looking at the sun by a window.
問48．場面：男性が白い箱の中にボトルを4本入れています。
読み上げる英文：A A man is putting three bottles in a white box. ／ B A man is putting four bottles in a white box. ／ C A woman is putting four bottles in a white box.
問49．場面：黄色いバスが学校の前にあります。
読み上げる英文：A A yellow bus is behind the school. ／ B A blue bus is in front of the school. ／ C A yellow bus is in front of the school.
問50．場面：女の子が赤い帽子をかぶって公園を歩いています。
読み上げる英文：A A girl is walking in a park with a red hat. ／ B A boy is walking in a park with a red hat. ／ C A girl is running in a park with a red hat.
独自50問の解答・日本語訳・詳しい解説
問1〜15｜Reading短文
問1｜B is 和訳：今日は晴れています。 解説：天気の主語Itにはis。
問2｜B are 和訳：子どもたちは今コートを着ています。 解説：childrenは複数なのでare wearing。
問3｜A go 和訳：私たちは日曜日に公園へ行きます。 解説：主語Weで習慣を表すgo。
問4｜C have 和訳：お父さんは傘を持っていますか。 解説：Doesの後は原形have。
問5｜C is 和訳：明日は土曜日です。 解説：Tomorrowを単数主語としてis。
問6｜B What 和訳：今日の天気はどう？—曇りです。 解説：What’s the weather like?という疑問表現。
問7｜A bring 和訳：レインコートを持って来てください。 解説：Please＋原形bring。
問8｜C are 和訳：バスの近くに生徒が5人います。 解説：five studentsで複数なのでare。
問9｜B eat 和訳：木の下で昼食を食べましょう。 解説：Let’s＋原形eat。
問10｜C can’t 和訳：子どもたちは今日は外で遊べません。 解説：能力・状況による不可をcan’tで示します。
問11｜B wears 和訳：姉（妹）は青い上着を着ています。 解説：普段の服装を表す現在形ならwears。
問12｜B on 和訳：遠足は金曜日です。 解説：on＋曜日。
問13｜C When 和訳：いつ集合しますか。—8時です。 解説：Whenは時間を尋ねます。
問14｜A to 和訳：水を飲みたいです。 解説：want to＋動詞原形drink。
問15｜C in front of 和訳：バスは学校の門の前です。 解説：in front of＝〜の前。
問16〜20｜Reading会話
問16｜A It’s rainy. 和訳：天気はどう？—雨です。 解説：How’s the weather?に天候で答えます。
問17｜B Yes, you can. 和訳：傘を持って行っていい？—もちろん。 解説：Can I …?への許可Yes, you can.。
問18｜C Near the school. 和訳：バスはどこ？—学校の近くです。 解説：Whereに場所。
問19｜D On Thursday. 和訳：遠足はいつ？—木曜日です。 解説：Whenに曜日。
問20｜A No, I don’t. 和訳：雨の日は好き？—いいえ、好きではありません。 解説：Do you like …?にNo, I don’t.。
問21〜25｜Reading語句整序
問21｜2→3→1→4 It is very cold today. 和訳：今日はとても寒いです。 解説：天気のIt＋is＋very cold＋today。
問22｜2→3→4→1 We go on a picnic together on Saturday. 和訳：私たちは土曜日に一緒に遠足に行きます。 解説：We＋go on a picnic＋together＋on Saturday。
問23｜2→4→1→3 What time does the bus leave? 和訳：バスは何時に出発しますか。 解説：What time＋does＋主語＋原形leave。
問24｜2→1→3→4 There are four students in front of the school gate. 和訳：校門の前に生徒が4人います。 解説：There are＋複数名詞＋場所。
問25｜4→2→1→3 She is looking for her umbrella now. 和訳：彼女は今傘を探しています。 解説：is looking for＋目的語で「探している」。
問26〜35｜Listening応答
問26｜A Yes, it is. 和訳：今雨が降っている？—はい。 解説：Is it …?にはYes, it is.。
問27｜B In my bag. 和訳：傘はどこ？—かばんの中です。 解説：Whereには場所。
問28｜C Ten. 和訳：バスには生徒が何人？—10人です。 解説：How manyには数。
問29｜A Okay, Dad. 和訳：コートを着てね。—分かった。 解説：命令への承諾Okay。
問30｜B Yes, I do. 和訳：晴れの日は好き？—はい。 解説：Do you …?への答えはYes, I do.。
問31｜C At nine. 和訳：バスはいつ出る？—9時です。 解説：Whenに時刻。
問32｜A Good idea! 和訳：木の下でお昼を食べよう。—いいですね。 解説：Let’sへの賛同。
問33｜B Yes, I can. 和訳：このかばんを運べる？—はい。 解説：Can you …?にYes, I can.。
問34｜C It’s windy. 和訳：今日の天気はどう？—風が強いよ。 解説：天気の表現windy。
問35｜A You’re welcome. 和訳：レインコートをありがとう。—どういたしまして。 解説：感謝への返答。
問36〜40｜Listening会話内容
問36｜C On Sunday. 和訳：遠足は土曜だが雨なので日曜に変更。 解説：変更後はSunday。
問37｜B At eight thirty. 和訳：バスは9時発で、集合は8時30分。 解説：meet at eight thirtyが答え。
問38｜D Four. 和訳：傘3本と1本で合計4本。 解説：3＋1＝4。
問39｜A Blue. 和訳：赤いコートは濡れているので青い方を着る。 解説：最終決定はblue。
問40｜B In the park near the station. 和訳：遠足は学校ではなく駅の近くの大きな公園。 解説：Noでschoolを否定しin the parkが正解。
問41〜50｜Listening場面
問41｜A A boy is standing at a bus stop with a green umbrella. 和訳：男の子が緑の傘を持ってバス停に立っています。 解説：boy・green umbrella・bus stop。
問42｜B Three girls are eating lunch under a tree. 和訳：女の子3人が木の下で昼食を食べています。 解説：three girlsとunder a tree。
問43｜C A blue raincoat is on a chair. 和訳：青いレインコートが椅子の上にあります。 解説：blueとon a chair。
問44｜A A teacher is looking at a clock in front of a school gate. 和訳：先生が校門の前で時計を見ています。 解説：teacherとclock。
問45｜B A boy is taking off wet shoes. 和訳：男の子が濡れた靴を脱いでいます。 解説：taking offは脱ぐこと。
問46｜C Two children are carrying a big bag in a park. 和訳：子ども2人が公園で大きなかばんを運んでいます。 解説：two childrenとbig bag。
問47｜A A girl is looking at the rain by a window. 和訳：女の子が窓のそばで雨を眺めています。 解説：girlとrain。
問48｜B A man is putting four bottles in a white box. 和訳：男性が白い箱へボトルを4本入れています。 解説：manとfour bottles。
問49｜C A yellow bus is in front of the school. 和訳：黄色いバスが学校の前にあります。 解説：yellowとin front of。
問50｜A A girl is walking in a park with a red hat. 和訳：女の子が赤い帽子をかぶり公園を歩いています。 解説：girlとwalking、red hat。
解答後の7日間復習・苦手を残さない方法
1日目はReadingとListeningを分けて採点し、2日目に短文のbe動詞・一般動詞・三単現を復習します。3日目は会話の質問と返答のつながり、4日目は語句整序の主語・動詞の位置を確認。5日目はListeningで聞き落とした否定や変更後の予定を台本から特定し、6日目に台本を隠して解き直します。7日目には別の初見模試と英検協会の公式過去問を使い、自力で答えを選べるか確認しましょう。
よくある質問
50問すべてを一度に解くべきですか？
最初はReading25問とListening25問を分けて解いても構いません。両技能の失点原因が異なる場合は、弱点のある分野から補強すると効果的です。
家庭用の読み上げ練習は本番の英検リスニングと同じですか？
いいえ。英検協会の録音速度・補助イラストを再現するものではありません。英語を聞いて意味を取る家庭練習として利用し、公式音源も必ず併用してください。
独自模試の正答数は公式CSEスコアに換算できますか？
できません。正答数は自分の苦手を見つけるための記録として使い、合否判定やCSEスコアは公式の案内をご確認ください。
関連教材と次の学習
慶英会では英検5級の文法・単語・リスニングの弱点をオンライン個別指導で確認しています。家庭学習で同じ間違いが続く場合は最大1か月無料体験・学習相談をご利用ください。
制作・監修：慶英会。全50問の英文・選択肢・台本・和訳・解説は独自作成です。公式試験の出題内容の参照：日本英語検定協会5級の試験内容（2026年10月30日確認）。協会の監修・公認教材ではありません。
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