慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
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英検4級の語句整序【第4セット】40問を無料で学べる慶英会独自教材です。本番の大問3は日本語を読んで5つの語句を並べ、2番目・4番目にあたる語句の組合せを選びます。40問の練習問題・全正答・完成英文・日本語訳・文法と語順の説明を収録し、中高一貫校の英作文復習にも使えます。
英検協会の4級公式出題形式では、日本文付き語句整序はReading全35問のうち5問です。本記事の40問は慶英会が新規制作した非公式の独自練習です。公式過去問の転載ではなく、難度や合否を保証するものではありません。
2番目・4番目の選び方｜4つの手順
①日本文から主語・動詞・時制を決めます。②助動詞や熟語を一まとまりとして考えます。③5つ全部を正しい英文になるよう並べます。④完成英文を頭から読み、2番目と4番目の語句の組合せを選びます。選択肢を先に見て推測するのは最後の手段です。
1周目は答えと解説を隠し、5語句全体を紙に書いてください。2周目は時間を計り、正解の理由まで説明します。第4セットの40問は第1〜3セットと別の独自英文です。
1．未来の予定｜be going to｜5問
be動詞＋going＋to＋動詞原形が基本形です。主語に応じてam・is・areを決め、後ろには動詞の原形を置きます。
問1．私は日曜日におじを訪ねる予定です。
I （1）（2）（3）（4）（5）.
語句：to ／ my uncle on Sunday ／ am ／ going ／ visit
(A) am ／ to (B) to ／ my uncle on Sunday (C) my uncle on Sunday ／ am (D) going ／ visit
問2．彼女は来学期に音楽クラブに入る予定です。
She （1）（2）（3）（4）（5）.
語句：join ／ is ／ the music club next term ／ to ／ going
(A) going ／ join (B) is ／ to (C) to ／ the music club next term (D) the music club next term ／ is
問3．私たちは明日家で昼食を作る予定です。
We （1）（2）（3）（4）（5）.
語句：going ／ make ／ are ／ lunch at home tomorrow ／ to
(A) are ／ to (B) going ／ make (C) to ／ lunch at home tomorrow (D) lunch at home tomorrow ／ are
問4．彼らは放課後にその映画を見る予定です。
They （1）（2）（3）（4）（5）.
語句：the film after school ／ are ／ watch ／ going ／ to
(A) are ／ to (B) to ／ the film after school (C) going ／ watch (D) the film after school ／ are
問5．兄は来月新しい自転車を買う予定です。
My brother （1）（2）（3）（4）（5）.
語句：to ／ is ／ a new bike next month ／ going ／ buy
(A) is ／ to (B) to ／ a new bike next month (C) a new bike next month ／ is (D) going ／ buy
2．過去形・人と物の語順｜5問
過去を表す語やwas/wereに注意し、不規則動詞の過去形を覚えます。showやgiveは「人＋物」の形も確認しましょう。
問6．父は昨日公園で何枚かの写真を撮りました。
My father （1）（2）（3）（4）（5）.
語句：at the park ／ some ／ yesterday ／ took ／ pictures
(A) some ／ at the park (B) took ／ pictures (C) pictures ／ yesterday (D) yesterday ／ took
問7．私たちは先週の土曜日に電車で博物館へ行きました。
We （1）（2）（3）（4）（5）.
語句：last Saturday ／ by ／ to the museum ／ train ／ went
(A) went ／ by (B) to the museum ／ train (C) by ／ last Saturday (D) last Saturday ／ went
問8．彼女は夕食後に母親に絵を見せました。
She （1）（2）（3）（4）（5）.
語句：her mother ／ dinner ／ the drawing ／ showed ／ after
(A) showed ／ the drawing (B) the drawing ／ dinner (C) her mother ／ after (D) dinner ／ showed
問9．男の子たちは学校の近くで小さな猫を見つけました。
The boys （1）（2）（3）（4）（5）.
語句：cat ／ school ／ found ／ a little ／ near the
(A) found ／ cat (B) cat ／ school (C) school ／ found (D) a little ／ near the
問10．私は昨日、英語のおもしろい物語を読みました。
I （1）（2）（3）（4）（5）.
語句：in English ／ read ／ yesterday ／ story ／ an interesting
(A) an interesting ／ in English (B) read ／ story (C) story ／ yesterday (D) yesterday ／ read
3．疑問詞＋did・doesの語順｜5問
疑問詞の後はdid・doesなどを置き、続いて主語と動詞原形を組み立てます。過去の疑問文でもdidの後に過去形を重ねません。
問11．あなたはどこでその赤いかばんを買いましたか。
Where （1）（2）（3）（4）（5）?
語句：you ／ that red ／ did ／ bag ／ buy
(A) did ／ buy (B) you ／ that red (C) buy ／ bag (D) bag ／ did
問12．あなたの金曜日の英語の授業は何時に始まりますか。
What time （1）（2）（3）（4）（5）?
語句：Friday ／ does ／ on ／ your English lesson ／ start
(A) does ／ start (B) start ／ Friday (C) your English lesson ／ on (D) Friday ／ does
問13．あなたのお姉さんはなぜ昨日家にいたのですか。
Why （1）（2）（3）（4）（5）?
語句：stay ／ did ／ yesterday ／ your sister ／ at home
(A) did ／ stay (B) stay ／ yesterday (C) yesterday ／ did (D) your sister ／ at home
問14．あなたは放課後どのくらいの頻度でバドミントンをしますか。
How often （1）（2）（3）（4）（5）?
語句：badminton ／ you ／ after school ／ do ／ play
(A) you ／ badminton (B) do ／ play (C) play ／ after school (D) after school ／ do
問15．あなたは図書館からどの本を借りましたか。
Which book （1）（2）（3）（4）（5）?
語句：library ／ borrow ／ you ／ from the ／ did
(A) did ／ borrow (B) you ／ from the (C) borrow ／ library (D) library ／ did
4．比較級・as…asの語順｜5問
比較はthanとともに比較級を使います。not as … asでは間に形容詞の原級を入れるため、比較級とは構造が異なります。
問16．この部屋は古い部屋より広いです。
This room （1）（2）（3）（4）（5）.
語句：larger ／ one ／ than ／ is ／ the old
(A) is ／ than (B) than ／ one (C) larger ／ the old (D) one ／ is
問17．私のかばんはあなたのほど重くありません。
My bag （1）（2）（3）（4）（5）.
語句：as ／ yours ／ is ／ not ／ heavy as
(A) is ／ as (B) as ／ yours (C) yours ／ is (D) not ／ heavy as
問18．弟は私より速く走ります。
My little brother （1）（2）（3）（4）（5）.
語句：I ／ runs ／ do ／ than ／ faster
(A) faster ／ I (B) runs ／ than (C) than ／ do (D) do ／ runs
問19．この物語はあの物語よりおもしろいです。
This story （1）（2）（3）（4）（5）.
語句：more ／ than ／ is ／ that one ／ interesting
(A) is ／ interesting (B) more ／ than (C) interesting ／ that one (D) that one ／ is
問20．青い自転車は赤い自転車より安いです。
The blue bike （1）（2）（3）（4）（5）.
語句：one ／ is ／ the red ／ cheaper ／ than
(A) is ／ than (B) than ／ one (C) cheaper ／ the red (D) one ／ is
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5．助動詞・have to・禁止｜5問
can・should・mustの後には動詞原形を置きます。must notは「禁止」、have toは「しなければならない」ことを示します。
問21．学校の廊下では走ってはいけません。
You （1）（2）（3）（4）（5）.
語句：run ／ must ／ school hall ／ not ／ in the
(A) must ／ run (B) run ／ school hall (C) school hall ／ must (D) not ／ in the
問22．私たちは昼食前にこの仕事を終えなければなりません。
We （1）（2）（3）（4）（5）.
語句：this task ／ to ／ before lunch ／ have ／ finish
(A) to ／ this task (B) have ／ finish (C) finish ／ before lunch (D) before lunch ／ have
問23．この箱を運ぶのを手伝ってくれますか。
Can （1）（2）（3）（4）（5）?
語句：these boxes ／ me ／ help ／ carry ／ you
(A) you ／ me (B) help ／ carry (C) me ／ these boxes (D) these boxes ／ you
問24．彼らは明日学校へ傘を持っていくべきです。
They （1）（2）（3）（4）（5）.
語句：take ／ tomorrow ／ an umbrella ／ should ／ to school
(A) should ／ an umbrella (B) an umbrella ／ tomorrow (C) take ／ to school (D) tomorrow ／ should
問25．私は今、先生と英語で話すことができます。
I （1）（2）（3）（4）（5）.
語句：English ／ now ／ can ／ speak ／ with my teacher
(A) can ／ English (B) English ／ now (C) now ／ can (D) speak ／ with my teacher
6．不定詞・動名詞｜5問
want・needなどはto＋動詞原形、enjoyは動名詞ingを取ります。動詞ごとに後に続く形を確認してください。
問26．彼女は来年フランス語を学びたいです。
She （1）（2）（3）（4）（5）.
語句：French ／ wants ／ next year ／ learn ／ to
(A) to ／ French (B) wants ／ learn (C) learn ／ next year (D) next year ／ wants
問27．私たちは放課後サッカーをすることを楽しみます。
We （1）（2）（3）（4）（5）.
語句：playing ／ after ／ enjoy ／ school ／ soccer
(A) enjoy ／ soccer (B) playing ／ after (C) soccer ／ school (D) school ／ enjoy
問28．私は昼食前に手を洗う必要があります。
I （1）（2）（3）（4）（5）.
語句：before lunch ／ need ／ my hands ／ to ／ wash
(A) need ／ wash (B) wash ／ before lunch (C) to ／ my hands (D) before lunch ／ need
問29．兄は電車で本を読むのが好きです。
My brother （1）（2）（3）（4）（5）.
語句：books ／ likes ／ train ／ reading ／ on the
(A) likes ／ books (B) books ／ train (C) train ／ likes (D) reading ／ on the
問30．先生は私たちに窓を開けるよう頼みました。
Our teacher （1）（2）（3）（4）（5）.
語句：open ／ us ／ the windows ／ asked ／ to
(A) us ／ open (B) asked ／ to (C) to ／ the windows (D) the windows ／ asked
7．時刻・期限・場所の前置詞｜5問
atは時刻や小さな地点、untilは継続する時間の終わり、betweenやacross fromは位置関係を表します。
問31．コンサートは今日3時半に始まります。
The concert （1）（2）（3）（4）（5）.
語句：today ／ half past ／ at ／ three ／ starts
(A) starts ／ half past (B) at ／ three (C) half past ／ today (D) today ／ starts
問32．私たちは5時まで図書館にいました。
We （1）（2）（3）（4）（5）.
語句：in ／ five o’clock ／ the library ／ stayed ／ until
(A) stayed ／ the library (B) the library ／ five o’clock (C) in ／ until (D) five o’clock ／ stayed
問33．彼は9時前に駅へ着きました。
He （1）（2）（3）（4）（5）.
語句：the station ／ nine ／ arrived ／ at ／ before
(A) arrived ／ the station (B) the station ／ nine (C) nine ／ arrived (D) at ／ before
問34．彼女は授業でトムと彼の妹の間に座ります。
She （1）（2）（3）（4）（5）.
語句：and his sister ／ sits ／ in class ／ Tom ／ between
(A) between ／ and his sister (B) sits ／ Tom (C) Tom ／ in class (D) in class ／ sits
問35．博物館は新しい銀行の向かいにあります。
The museum （1）（2）（3）（4）（5）.
語句：across ／ the new ／ is ／ bank ／ from
(A) is ／ from (B) across ／ the new (C) from ／ bank (D) bank ／ is
8．There・過去進行形・条件文・熟語｜5問
There was/wereの数、was＋ingの進行中の動作、if＋現在形、turn offなどの熟語を一度に確認します。
問36．昨日そのかごにはリンゴが3個ありました。
There （1）（2）（3）（4）（5）.
語句：yesterday ／ were ／ in the basket ／ three ／ apples
(A) were ／ apples (B) apples ／ yesterday (C) three ／ in the basket (D) yesterday ／ were
問37．私は彼女が帰宅したとき英語を勉強していました。
I （1）（2）（3）（4）（5）.
語句：English ／ was ／ came home ／ studying ／ when she
(A) was ／ English (B) English ／ came home (C) came home ／ was (D) studying ／ when she
問38．明日雨なら私たちは屋内で勉強します。
We （1）（2）（3）（4）（5）.
語句：if ／ study ／ it rains tomorrow ／ will ／ inside
(A) study ／ if (B) will ／ inside (C) inside ／ it rains tomorrow (D) it rains tomorrow ／ will
問39．先生は私に新しい英語の本をくれました。
My teacher （1）（2）（3）（4）（5）.
語句：book ／ a new ／ me ／ English ／ gave
(A) gave ／ a new (B) me ／ English (C) a new ／ book (D) book ／ gave
問40．彼らは去る前に電気を消しました。
They （1）（2）（3）（4）（5）.
語句：off ／ leaving ／ the lights ／ turned ／ before
(A) turned ／ the lights (B) the lights ／ leaving (C) off ／ before (D) leaving ／ turned
全40問の正答一覧
1 D ／ 2 A ／ 3 B ／ 4 C ／ 5 D ／ 6 A ／ 7 B ／ 8 C ／ 9 D ／ 10 A
11 B ／ 12 C ／ 13 D ／ 14 A ／ 15 B ／ 16 C ／ 17 D ／ 18 A ／ 19 B ／ 20 C
21 D ／ 22 A ／ 23 B ／ 24 C ／ 25 D ／ 26 A ／ 27 B ／ 28 C ／ 29 D ／ 30 A
31 B ／ 32 C ／ 33 D ／ 34 A ／ 35 B ／ 36 C ／ 37 D ／ 38 A ／ 39 B ／ 40 C
全40問の完成英文・和訳・詳しい語順解説
未来の予定｜be going to｜解答と解説
問1 正解D：2番目・4番目は going ／ visit
完成英文：I am going to visit my uncle on Sunday.
日本語訳：私は日曜日におじを訪ねる予定です。
語順と文法：Iに合わせてamを置き、going to visitで予定を表します。
問2 正解A：2番目・4番目は going ／ join
完成英文：She is going to join the music club next term.
日本語訳：彼女は来学期に音楽クラブに入る予定です。
語順と文法：Sheにはisを使い、joinは「クラブに入る」。
問3 正解B：2番目・4番目は going ／ make
完成英文：We are going to make lunch at home tomorrow.
日本語訳：私たちは明日家で昼食を作る予定です。
語順と文法：Weに対応するareと動詞makeの位置に注意します。
問4 正解C：2番目・4番目は going ／ watch
完成英文：They are going to watch the film after school.
日本語訳：彼らは放課後にその映画を見る予定です。
語順と文法：They are going to watchが未来の予定です。
問5 正解D：2番目・4番目は going ／ buy
完成英文：My brother is going to buy a new bike next month.
日本語訳：兄は来月新しい自転車を買う予定です。
語順と文法：My brotherは単数なのでisでつなぎます。
過去形・人と物の語順｜解答と解説
問6 正解A：2番目・4番目は some ／ at the park
完成英文：My father took some pictures at the park yesterday.
日本語訳：父は昨日公園で何枚かの写真を撮りました。
語順と文法：take picturesの過去形took picturesを使います。
問7 正解B：2番目・4番目は to the museum ／ train
完成英文：We went to the museum by train last Saturday.
日本語訳：私たちは先週の土曜日に電車で博物館へ行きました。
語順と文法：wentはgoの過去形、by trainは移動手段です。
問8 正解C：2番目・4番目は her mother ／ after
完成英文：She showed her mother the drawing after dinner.
日本語訳：彼女は夕食後に母親に絵を見せました。
語順と文法：showed＋人＋物の順序で「人に物を見せた」。
問9 正解D：2番目・4番目は a little ／ near the
完成英文：The boys found a little cat near the school.
日本語訳：男の子たちは学校の近くで小さな猫を見つけました。
語順と文法：findの過去形found。a little catが目的語です。
問10 正解A：2番目・4番目は an interesting ／ in English
完成英文：I read an interesting story in English yesterday.
日本語訳：私は昨日、英語のおもしろい物語を読みました。
語順と文法：過去形readのつづりは原形と同じですが、発音が異なります。
疑問詞＋did・doesの語順｜解答と解説
問11 正解B：2番目・4番目は you ／ that red
完成英文：Where did you buy that red bag?
日本語訳：あなたはどこでその赤いかばんを買いましたか。
語順と文法：Where did you buy…?が場所を尋ねる形です。
問12 正解C：2番目・4番目は your English lesson ／ on
完成英文：What time does your English lesson start on Friday?
日本語訳：あなたの金曜日の英語の授業は何時に始まりますか。
語順と文法：doesの後はstart原形。on Fridayで曜日を示します。
問13 正解D：2番目・4番目は your sister ／ at home
完成英文：Why did your sister stay at home yesterday?
日本語訳：あなたのお姉さんはなぜ昨日家にいたのですか。
語順と文法：過去の理由を聞くWhy did＋主語＋原形です。
問14 正解A：2番目・4番目は you ／ badminton
完成英文：How often do you play badminton after school?
日本語訳：あなたは放課後どのくらいの頻度でバドミントンをしますか。
語順と文法：How often do you play…?で頻度を聞きます。
問15 正解B：2番目・4番目は you ／ from the
完成英文：Which book did you borrow from the library?
日本語訳：あなたは図書館からどの本を借りましたか。
語順と文法：Which bookが目的語で、borrow from＋場所が続きます。
比較級・as…asの語順｜解答と解説
問16 正解C：2番目・4番目は larger ／ the old
完成英文：This room is larger than the old one.
日本語訳：この部屋は古い部屋より広いです。
語順と文法：larger thanで「〜より大きい」。oneはroomを指します。
問17 正解D：2番目・4番目は not ／ heavy as
完成英文：My bag is not as heavy as yours.
日本語訳：私のかばんはあなたのほど重くありません。
語順と文法：not as heavy asは「同じほど重くない」。yoursはyour bagを表します。
問18 正解A：2番目・4番目は faster ／ I
完成英文：My little brother runs faster than I do.
日本語訳：弟は私より速く走ります。
語順と文法：runs faster thanで走る速さを比較し、I doはI runの代わりです。
問19 正解B：2番目・4番目は more ／ than
完成英文：This story is more interesting than that one.
日本語訳：この物語はあの物語よりおもしろいです。
語順と文法：more interestingが比較級のかたまりです。
問20 正解C：2番目・4番目は cheaper ／ the red
完成英文：The blue bike is cheaper than the red one.
日本語訳：青い自転車は赤い自転車より安いです。
語順と文法：cheapの比較級cheaperとthanを組み合わせます。
助動詞・have to・禁止｜解答と解説
問21 正解D：2番目・4番目は not ／ in the
完成英文：You must not run in the school hall.
日本語訳：学校の廊下では走ってはいけません。
語順と文法：must not runで禁止を表し、in the school hallが場所です。
問22 正解A：2番目・4番目は to ／ this task
完成英文：We have to finish this task before lunch.
日本語訳：私たちは昼食前にこの仕事を終えなければなりません。
語順と文法：have to finishで義務、before lunchで時を示します。
問23 正解B：2番目・4番目は help ／ carry
完成英文：Can you help me carry these boxes?
日本語訳：この箱を運ぶのを手伝ってくれますか。
語順と文法：Can you help me＋動詞原形で援助を頼みます。
問24 正解C：2番目・4番目は take ／ to school
完成英文：They should take an umbrella to school tomorrow.
日本語訳：彼らは明日学校へ傘を持っていくべきです。
語順と文法：should takeは助言を表し、to schoolで行き先を示します。
問25 正解D：2番目・4番目は speak ／ with my teacher
完成英文：I can speak English with my teacher now.
日本語訳：私は今、先生と英語で話すことができます。
語順と文法：can speakの後にEnglish、相手はwithで示します。
不定詞・動名詞｜解答と解説
問26 正解A：2番目・4番目は to ／ French
完成英文：She wants to learn French next year.
日本語訳：彼女は来年フランス語を学びたいです。
語順と文法：wants to learnで「学びたい」。
問27 正解B：2番目・4番目は playing ／ after
完成英文：We enjoy playing soccer after school.
日本語訳：私たちは放課後サッカーをすることを楽しみます。
語順と文法：enjoyの後はplayingという動名詞です。
問28 正解C：2番目・4番目は to ／ my hands
完成英文：I need to wash my hands before lunch.
日本語訳：私は昼食前に手を洗う必要があります。
語順と文法：need to washが必要を表し、before lunchが時の表現。
問29 正解D：2番目・4番目は reading ／ on the
完成英文：My brother likes reading books on the train.
日本語訳：兄は電車で本を読むのが好きです。
語順と文法：likes reading booksという動名詞の目的語に注意します。
問30 正解A：2番目・4番目は us ／ open
完成英文：Our teacher asked us to open the windows.
日本語訳：先生は私たちに窓を開けるよう頼みました。
語順と文法：ask＋人＋to＋動詞原形の語順です。
時刻・期限・場所の前置詞｜解答と解説
問31 正解B：2番目・4番目は at ／ three
完成英文：The concert starts at half past three today.
日本語訳：コンサートは今日3時半に始まります。
語順と文法：at half past threeは3時半。
問32 正解C：2番目・4番目は in ／ until
完成英文：We stayed in the library until five o’clock.
日本語訳：私たちは5時まで図書館にいました。
語順と文法：untilは5時までその状態が続いたことを示します。
問33 正解D：2番目・4番目は at ／ before
完成英文：He arrived at the station before nine.
日本語訳：彼は9時前に駅へ着きました。
語順と文法：arrive atとbefore nineの位置を確認します。
問34 正解A：2番目・4番目は between ／ and his sister
完成英文：She sits between Tom and his sister in class.
日本語訳：彼女は授業でトムと彼の妹の間に座ります。
語順と文法：between A and Bの組合せです。
問35 正解B：2番目・4番目は across ／ the new
完成英文：The museum is across from the new bank.
日本語訳：博物館は新しい銀行の向かいにあります。
語順と文法：across fromは「〜の向かい」。
There・過去進行形・条件文・熟語｜解答と解説
問36 正解C：2番目・4番目は three ／ in the basket
完成英文：There were three apples in the basket yesterday.
日本語訳：昨日そのかごにはリンゴが3個ありました。
語順と文法：There were＋複数名詞が過去の存在を表す。
問37 正解D：2番目・4番目は studying ／ when she
完成英文：I was studying English when she came home.
日本語訳：私は彼女が帰宅したとき英語を勉強していました。
語順と文法：was studyingは過去進行、when she came homeが時。
問38 正解A：2番目・4番目は study ／ if
完成英文：We will study inside if it rains tomorrow.
日本語訳：明日雨なら私たちは屋内で勉強します。
語順と文法：if節では未来を表す場合も現在形rainsです。
問39 正解B：2番目・4番目は me ／ English
完成英文：My teacher gave me a new English book.
日本語訳：先生は私に新しい英語の本をくれました。
語順と文法：gave＋人＋物、a new English bookのまとまりです。
問40 正解C：2番目・4番目は off ／ before
完成英文：They turned off the lights before leaving.
日本語訳：彼らは去る前に電気を消しました。
語順と文法：turn offは「消す」。beforeの後に動名詞leaving。
学校の英作文にもつなげる復習方法
まず問題番号の記号だけを採点します。誤答は正解の2つの語句だけではなく、5つを並べた完成英文を一文丸ごと書いてください。翌日には日本語だけを見て英作文を再現します。7日後に同じ構文を別の主語・場所・時刻で作り、単純な暗記になっていないか確認します。
よくある原因は、be going toのbe動詞を落とす、didの後に過去形を重ねる、thanと比較級の位置がずれる、enjoyの後にto不定詞を置く、前置詞と場所を逆にすることです。間違えた行だけではなく該当の文法単元を一緒に復習してください。
次の無料教材：語句整序第3セット40問 ／ 語句整序第2セット48問 ／ 筆記模試第15回35問。
FAQ｜英検4級の語句整序
英検4級の語句整序は何問ですか？
英検4級のReadingでは日本文付きの語句整序が5問出題されます。このページは同じ形式を40問で集中的に練習する独自問題集です。
2番目・4番目の選択肢だけ見ても解けますか？
偶然当たることはあっても、文法力の定着には不十分です。まず5つの語句から完全な英文を作り、その後で2番目と4番目を確定させてください。
語句整序だけ勉強すれば4級に合格できますか？
できません。Readingには短文・会話・長文の問題があり、級認定にはListeningも関わります。別の初見模試で全形式を練習してください。
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続けて解く無料問題：英検4級語句整序第5セット40問。慶英会独自の新しい英文で、実際に理解して解けるかを確認できます。
次の独自練習問題：会話文空所補充第3セット40問。前回の記号を覚えるのではなく、別の英文で理解が定着したか確認してください。
学んだ内容を次の初見模試で確認：語句整序第7セット40問。慶英会の独自問題・全文和訳・全解答を使って同じ失点が減ったか確かめてください。
参考にした公式情報
日本英語検定協会｜4級の日本文付き語句整序の出題形式 ／ 英検4級の公式過去問。確認：2026年10月29日。問題・例文・和訳・解答・解説は慶英会独自制作です。
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学校教材・学力・目標に合わせた個別指導
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学校英語・定期テスト・英検の学習相談にも対応します。
保護者様の教育相談も無料で承ります。
1.学年 2. 学習目標 3.体験ご希望をお送りください。
体験の期間・回数・担当講師・日程は、ご希望と受付状況を確認してご案内します。
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する