英検4級の会話問題では、英文の単語が分かっていても相手への自然な返事を選べないことがあります。特にI see(分かった)、Really?(本当に?)、Me too(私も)、Sounds good(いいね)は短い言葉ですが、相手の話の内容で使い分けが必要です。中1・中2向けに理解・驚き・共感・依頼・提案を分けた独自24問と全訳・全解答を掲載します。

慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
英検4級で覚えたい短い返事の意味
| 表現 | 基本の意味 | 使う場面 |
|---|---|---|
| I see. | なるほど、分かった | 説明を理解した |
| Really? | 本当に? | 驚き・確認 |
| Me too. | 私も | 肯定内容への同意 |
| Me neither. | 私も〜ではない | 否定内容への同意 |
| Sounds good. | いいね | 提案への賛成 |
| No problem. | もちろん、大丈夫 | 依頼への承諾 |
| That’s too bad. | それは残念 | 困った知らせへの反応 |
| Maybe next time. | また次の機会に | 今回は難しいときの返答 |
同じ「Yes」に近い気持ちでも、相手が説明したのか、驚く知らせを伝えたのか、お願いしたのかで適切な返答が変わります。「I’m sorry」は謝罪にも残念な知らせへの配慮にも使われるため、前後の発話を確認してください。
先に会話の目的を探す
- 相手が何をしたのかを見る:説明/報告/誘い/お願い/残念な知らせ。
- 相手の発話が肯定か否定かを確かめる:Me too と Me neither を区別。
- 返答のあとに続く英文も読み、話の流れに矛盾しないか確認する。
- 正解の選択肢だけでなく、ほかが場面に合わない理由を日本語で言う。
英検4級の公式Readingには会話文の空所補充5問、Listeningには会話の応答選択10問などがあります。このページはそれらの練習に役立つ独自24問で、公式問題や音声ではありません。正式な試験形式は英検協会4級の試験内容を確認してください。
相手の話を理解・驚く6問
I seeは話を理解した反応、Really?は驚きや確認。相手の発話の内容がどちらを求めているか考える。
A: The science room is next to the library. B: Oh, ( ). Thanks for telling me.
- I see
- Good night
- I’m hungry
- Let’s play
A: My sister won first prize in the contest! B: ( )? That’s wonderful!
- By bus
- Really
- At six
- Not yet
A: The train goes to the zoo, but we must change at Green Station. B: ( ). Now I understand.
- Good luck
- Maybe tomorrow
- I see
- I’m eleven
A: Our class made a small garden on the roof! B: ( )? I didn’t know that.
- On Monday
- Because I’m tired
- You’re welcome
- Really
A: The shop is closed because today is a holiday. B: Oh, ( ). I’ll come back tomorrow.
- I see
- Thank you for dinner
- It’s mine
- Three times
A: We have five new students in our class today. B: ( )? That’s a lot!
- Not at all
- Really
- In the gym
- For an hour
この6問の全解答・日本語訳・根拠を開く
- 正解 A:I see
全訳:A:理科室は図書館の隣だよ。B:ああ、分かった。教えてくれてありがとう。
解説:場所の説明を理解したのでI see。 - 正解 B:Really
全訳:A:姉がコンテストで一等賞を取ったの!B:本当に?すばらしいね!
解説:驚きを表すReally?。 - 正解 C:I see
全訳:A:動物園へはこの電車で行けるけど、グリーン駅で乗換えだよ。B:なるほど。分かった。
解説:Now I understandがI seeを補強。 - 正解 D:Really
全訳:A:クラスで屋上に小さな菜園を作ったの!B:本当?知らなかったよ。
解説:新しい意外な情報への驚き。 - 正解 A:I see
全訳:A:今日は祝日で店がお休みだよ。B:なるほど。明日また来る。
解説:理由を理解した反応。 - 正解 B:Really
全訳:A:今日クラスに新しい生徒が5人いるよ。B:本当に?多いね!
解説:予想外の人数に対するReally?。
同意・共感を表す6問
Me tooは肯定的な内容への同意、Me neitherは否定の内容への同意として使われます。学習用に語用を区別する。
A: I love reading mystery stories. B: ( )! I read them every weekend.
- Me too
- At school
- Why not?
- I’m sorry
A: I don’t like very hot weather. B: ( ). I like cool days.
- I don’t know
- Me neither
- Congratulations
- It’s ten
A: I can play the piano. B: ( ). I take piano lessons too.
- Yesterday
- Maybe later
- Me too
- It’s blue
A: I can’t swim very well yet. B: ( ). We can practice together.
- Goodbye
- That’s my bag
- Let’s eat
- Me neither
A: I enjoy science class. B: ( ). The experiments are fun.
- Me too
- Sorry for that
- Not at all
- At the desk
A: I don’t have any homework today. B: ( ). We can relax!
- How much?
- Me neither
- Yes, I did
- It’s a dog
この6問の全解答・日本語訳・根拠を開く
- 正解 A:Me too
全訳:A:ミステリーを読むのが大好き。B:私も!毎週末読むよ。
解説:肯定の好みに同意するMe too。 - 正解 B:Me neither
全訳:A:とても暑い天気は好きじゃない。B:私も好きじゃない。涼しい日が好き。
解説:否定の内容への同意Me neither。 - 正解 C:Me too
全訳:A:ピアノが弾けるよ。B:私も。私もレッスンを受けているよ。
解説:できることに同意。 - 正解 D:Me neither
全訳:A:まだ上手に泳げない。B:私も。いっしょに練習しよう。
解説:できないという否定に同意。 - 正解 A:Me too
全訳:A:理科の授業を楽しんでいるよ。B:私も。実験は楽しいね。
解説:enjoyという肯定にMe too。 - 正解 B:Me neither
全訳:A:今日は宿題がないんだ。B:私もないよ。ゆっくりできるね。
解説:don’t haveにMe neitherで同意。
提案・依頼への返事6問
Sounds good / That’s a good idea は提案への前向きな返答、No problemは依頼への承諾です。
A: Let’s study English at the library after school. B: ( ). We can go together.
- Sounds good
- I’m late yesterday
- It’s red
- By bicycle
A: Could you carry this box for me? B: ( ). It’s not heavy.
- On Sunday
- No problem
- I don’t think so
- By train
A: How about visiting the museum on Saturday? B: ( ). I want to see the art show.
- Because I was sick
- A blue one
- That’s a good idea
- At five
A: Can you help me clean the room? B: ( ). Let’s start now.
- Tomorrow is sunny
- At school
- It is mine
- Of course
A: Let’s make a poster for the school festival. B: ( ). I have colored pencils.
- Sounds fun
- It was blue
- For ten days
- I am thirteen
A: Could you wait here for five minutes? B: ( ). I’ll stay here.
- No, I wasn’t
- Sure
- At noon
- Two tickets
この6問の全解答・日本語訳・根拠を開く
- 正解 A:Sounds good
全訳:A:放課後、図書館で英語を勉強しよう。B:いいね。一緒に行けるよ。
解説:提案へのSounds good。 - 正解 B:No problem
全訳:A:この箱を運んでくれる?B:もちろん。重くないよ。
解説:依頼への承諾No problem。 - 正解 C:That’s a good idea
全訳:A:土曜日に博物館へ行くのはどう?B:いい考えだね。展覧会を見たい。
解説:How aboutの提案を肯定。 - 正解 D:Of course
全訳:A:部屋の掃除を手伝ってくれる?B:もちろん。今始めよう。
解説:Of courseは依頼への承諾。 - 正解 A:Sounds fun
全訳:A:文化祭のポスターを作ろう。B:楽しそう。色鉛筆を持っているよ。
解説:Sounds funは提案に前向き。 - 正解 B:Sure
全訳:A:ここで5分待ってくれる?B:いいよ。ここにいるね。
解説:Sureは快く応じる表現。
残念・喜び・次回の約束6問
相手の良い知らせには喜び、困った知らせには配慮、参加できないときは別の機会を提案する。
A: I can’t come to your party because I’m sick. B: ( ). I hope you feel better soon.
- That’s too bad
- That’s my pencil
- At three
- It’s green
A: I passed my English test! B: ( )! You studied hard.
- By bus
- That’s great
- Not at school
- At eight
A: I can’t go swimming today. B: ( ). Let’s go next week.
- Under the desk
- It’s long
- Maybe next time
- It’s mine
A: Our school team won the game! B: ( )! That’s wonderful.
- Yesterday
- Near the school
- I am cold
- Congratulations
A: I lost my favorite notebook yesterday. B: ( ). Maybe it is in your classroom.
- I’m sorry to hear that
- It’s a new bag
- For an hour
- Twice a week
A: I hope it will be sunny tomorrow. B: ( ). We want to play outside.
- That’s a pen
- I hope so
- On Saturday
- I’m twelve
この6問の全解答・日本語訳・根拠を開く
- 正解 A:That’s too bad
全訳:A:病気だからパーティーには行けない。B:残念だね。早くよくなってね。
解説:That’s too badは残念な知らせへの反応。 - 正解 B:That’s great
全訳:A:英語のテストに受かったよ!B:すごいね!よく勉強したもんね。
解説:成功への喜びThat’s great。 - 正解 C:Maybe next time
全訳:A:今日は泳ぎに行けない。B:じゃあ次の機会に。来週行こう。
解説:Maybe next timeと別日の提案。 - 正解 D:Congratulations
全訳:A:学校のチームが勝った!B:おめでとう!すばらしいね。
解説:Congratulationsは達成への祝福。 - 正解 A:I’m sorry to hear that
全訳:A:昨日お気に入りのノートをなくした。B:それは残念だね。教室にあるかも。
解説:困った知らせに配慮する表現。 - 正解 B:I hope so
全訳:A:明日晴れるといいな。B:そうだね。外で遊びたいもの。
解説:希望への同意I hope so。
よくある間違い
| 誤解 | 正しい考え方 |
|---|---|
| Really?は必ず強い否定 | 驚き・確認に使え、否定とは限らない |
| Me tooは否定にも同じように使う | 否定に同意する場面ではMe neitherなどが自然 |
| Sounds goodは依頼に使う | 提案に賛成する場面が基本。依頼にはSureやNo problemなど |
| That’s too badは祝福 | 困った・残念な知らせに応じる表現 |
7日間の復習
- 1日目:理解と驚きの6問を解く
- 2日目:肯定・否定の同意6問を解く
- 3日目:提案と依頼の返答6問を解く
- 4日目:残念・喜び・次回の返答6問を解く
- 5日目:間違えた問題だけ理由を説明し、正しい返答を音読する
- 6日目:学校の会話文教材から似た場面を探す
- 7日目:英検協会の未習公式問題・音源で初見の理解を確認する
FAQ
Q. この24問は4級の本物のリスニングですか? いいえ。慶英会独自の文字教材で音源はありません。実際の聞き取り能力は公式音源付き過去問で測ります。
Q. Me neitherは4級で必ず出ますか? 出題を保証するものではありません。否定への同意という会話技能を広げるために取り入れています。
Q. 覚えたら自然な会話が必ずできる? 表現は発話の状況に応じて使われます。意味だけを暗記せず、相手の質問・報告・提案に合わせた返答を練習してください。
関連する英検4級無料教材
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参考公式情報と独自教材の区別
日本英語検定協会|4級の試験内容/公式過去問・リスニング音源(2026年11月3日確認)。本記事の会話24問・全文和訳・全解答は慶英会独自作成で、公式問題を転載していません。

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慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する
