慶英会 トップへ

学校の英文は解けるのに英検4級の初見問題が解けない?12組24問で文法の応用力を確認【全訳】

慶英会塾長のプロフィール写真

慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介

最大1か月完全無料体験・学習相談(Web)|公式LINEで相談|料金・無料体験の条件

学校の英語の例文や一度解いた問題は正解できても、英検4級の初見問題になると同じ文法が使えない中1・中2は少なくありません。答えを覚えている状態と、文の場面・動詞・主語が変わってもルールを適用できる状態は異なります。本教材では同じ文法を「基本の確認」と「初見への転用」で2問ずつ確かめる12組24問を収録しました。全文和訳・全解答・正答理由を付けています。

慶英会塾長のプロフィール写真

慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介

最大1か月完全無料体験・学習相談(Web)|公式LINEで相談|料金・無料体験の条件

学校で習った英文が解けても初見に弱い理由

状態確かめること
例文を暗記している主語・動詞を変えた文でも使えるか
文法名を覚えているyesterday・Did・thanなどの手掛かりを探せるか
同じ選択肢なら正解できる違う動詞・場面・選択肢でも正答できるか
長文で同じ文法に気付かない内容理解と文法の形を結び付けられるか

例:Did you visit your friend?を覚えているだけでなく、Did Tom take the bus?のように動詞が別の不規則動詞に変わってもDidの後は原形と判断できるかが重要です。

12組24問の使い方

  1. 各組のA(基本)を解き、解説を見る前に正解理由を説明する。
  2. 続けてB(別の場面)を解き、同じ規則が使えるか確認する。
  3. Aのみ正解なら、Bで何が違うかを調べる。
  4. A・B両方正解でも、別の初見英文で再確認する。

英検4級のReadingには短文・会話・語句整序・長文があり、語彙・文法・読解を組み合わせて問われます。本教材は文法の応用力を確かめる独自教材で、公式の大問構成や配点を再現していません。

第1組|過去形:学校の動詞→初見の乗り物(問1・2)

  1. 基本A

    Yui ( ) soccer yesterday.

    1. play
    2. played
    3. plays
    4. playing
  2. 転用B

    The train ( ) the station at eight last night.

    1. leave
    2. leaves
    3. left
    4. leaving
A・Bの全解答・全文和訳・同じ文法の根拠
  1. 正解 B:played
    日本語訳:ユイは昨日サッカーをしました。
    理由:yesterdayが過去形の根拠。
  2. 正解 C:left
    日本語訳:その電車は昨夜8時に駅を出ました。
    理由:last nightが過去形leftを要求。

第2組|Didの後の動詞原形(問3・4)

  1. 基本A

    Did you ( ) your friend?

    1. visited
    2. visiting
    3. visit
    4. visits
  2. 転用B

    Did Tom ( ) the right bus?

    1. takes
    2. take
    3. took
    4. taking
A・Bの全解答・全文和訳・同じ文法の根拠
  1. 正解 C:visit
    日本語訳:友達を訪ねましたか。
    理由:Didの後は原形visit。
  2. 正解 B:take
    日本語訳:トムは正しいバスに乗りましたか。
    理由:Didの後は原形take。

第3組|willの後の原形(問5・6)

  1. 基本A

    We will ( ) a movie tomorrow.

    1. watched
    2. watch
    3. watches
    4. watching
  2. 転用B

    The package will ( ) on Friday.

    1. arrived
    2. arrives
    3. arriving
    4. arrive
A・Bの全解答・全文和訳・同じ文法の根拠
  1. 正解 B:watch
    日本語訳:私たちは明日映画を見る予定です。
    理由:willの後は原形watch。
  2. 正解 D:arrive
    日本語訳:その荷物は金曜日に届く予定です。
    理由:willの後は原形arrive。

第4組|比較級+than(問7・8)

  1. 基本A

    This bag is ( ) than mine.

    1. heavy
    2. heavier
    3. heaviest
    4. the heaviest
  2. 転用B

    This story is ( ) than that one.

    1. interesting
    2. most interesting
    3. more interesting
    4. the interesting
A・Bの全解答・全文和訳・同じ文法の根拠
  1. 正解 B:heavier
    日本語訳:このかばんは私のものより重いです。
    理由:thanと比較級heavier。
  2. 正解 C:more interesting
    日本語訳:この物語はあの物語よりおもしろいです。
    理由:長い形容詞はmore interesting+than。

第5組|want / hope+to不定詞(問9・10)

  1. 基本A

    I want ( ) a new notebook.

    1. buy
    2. bought
    3. to buy
    4. buying
  2. 転用B

    Ken hopes ( ) his grandfather next week.

    1. visiting
    2. to visit
    3. visited
    4. visits
A・Bの全解答・全文和訳・同じ文法の根拠
  1. 正解 C:to buy
    日本語訳:新しいノートを買いたいです。
    理由:want to buy。
  2. 正解 B:to visit
    日本語訳:ケンは来週祖父を訪ねたいと思っています。
    理由:hope to visitの形。

第6組|現在進行形(問11・12)

  1. 基本A

    She is ( ) in the park now.

    1. run
    2. runs
    3. ran
    4. running
  2. 転用B

    They are ( ) for a bus at the station.

    1. waiting
    2. waited
    3. wait
    4. waits
A・Bの全解答・全文和訳・同じ文法の根拠
  1. 正解 D:running
    日本語訳:彼女は今公園で走っています。
    理由:is+running。
  2. 正解 A:waiting
    日本語訳:彼らは駅でバスを待っています。
    理由:are+waiting。

第7組|There was / There were(問13・14)

  1. 基本A

    There ( ) two cats in the garden yesterday.

    1. was
    2. is
    3. were
    4. are
  2. 転用B

    There ( ) a long line at the museum yesterday.

    1. are
    2. were
    3. was
    4. be
A・Bの全解答・全文和訳・同じ文法の根拠
  1. 正解 C:were
    日本語訳:昨日庭に猫が2匹いました。
    理由:過去・複数でwere。
  2. 正解 C:was
    日本語訳:昨日博物館には長い列がありました。
    理由:過去・単数a long lineでwas。

第8組|How often=頻度(問15・16)

  1. 基本A

    A: How often do you swim? B: ( )

    1. At six.
    2. Twice a week.
    3. At the pool.
    4. For two hours ago.
  2. 転用B

    A: How often does the club meet? B: ( )

    1. At four thirty.
    2. In Room 2.
    3. Every Sunday.
    4. By bus.
A・Bの全解答・全文和訳・同じ文法の根拠
  1. 正解 B:Twice a week.
    日本語訳:どのくらい泳ぐ?―週2回。
    理由:How oftenには頻度。
  2. 正解 C:Every Sunday.
    日本語訳:そのクラブはどのくらい集まる?―毎週日曜日。
    理由:Every Sundayは頻度。

第9組|理由と結果:because / so(問17・18)

  1. 基本A

    I stayed home ( ) I was sick.

    1. because
    2. so
    3. but
    4. or
  2. 転用B

    The museum was closed, ( ) we went to the park.

    1. because
    2. but
    3. or
    4. so
A・Bの全解答・全文和訳・同じ文法の根拠
  1. 正解 A:because
    日本語訳:病気だったので家にいました。
    理由:becauseの後に理由。
  2. 正解 D:so
    日本語訳:博物館が閉まっていたので公園へ行きました。
    理由:原因→結果をsoでつなぐ。

第10組|場所を表す前置詞(問19・20)

  1. 基本A

    The library is ( ) the bank and the station.

    1. next to
    2. between
    3. under
    4. over
  2. 転用B

    The school gate is ( ) the small shop.

    1. on
    2. in
    3. next to
    4. between
A・Bの全解答・全文和訳・同じ文法の根拠
  1. 正解 B:between
    日本語訳:図書館は銀行と駅の間にあります。
    理由:between A and B。
  2. 正解 C:next to
    日本語訳:校門は小さな店の隣にあります。
    理由:next toは隣。betweenには二つの基準。

第11組|if / whenに続く現在形(問21・22)

  1. 基本A

    If it ( ) tomorrow, we will stay at home.

    1. rain
    2. rains
    3. rained
    4. raining
  2. 転用B

    When Ken ( ) home, he will call you.

    1. arrive
    2. arriving
    3. arrived
    4. arrives
A・Bの全解答・全文和訳・同じ文法の根拠
  1. 正解 B:rains
    日本語訳:明日雨が降れば家にいます。
    理由:未来の条件でもIf節は現在形rains。
  2. 正解 D:arrives
    日本語訳:ケンが帰宅したらあなたに電話します。
    理由:時を表すWhen節は現在形arrives。

第12組|変更前ではなく変更後を読む(問23・24)

  1. 基本A

    The club planned to meet on Tuesday, but now it will meet on Thursday. On which day will it meet?

    1. Tuesday
    2. Wednesday
    3. Thursday
    4. Friday
  2. 転用B

    The train was going to leave at nine, but its new departure time is ten thirty. When will the train leave?

    1. 9:00
    2. 9:30
    3. 10:00
    4. 10:30
A・Bの全解答・全文和訳・同じ文法の根拠
  1. 正解 C:Thursday
    日本語訳:クラブは火曜予定でしたが、今は木曜に集まります。―開催日は木曜です。
    理由:but nowの後が最終情報。
  2. 正解 D:10:30
    日本語訳:電車は9時発の予定でしたが、出発時刻は10時半に変更されました。―出発は10時半です。
    理由:new departure timeが変更後。

Aだけ正解、Bで不正解なら何を復習するか

問題修正する視点
過去形規則動詞だけでなく不規則動詞でも判断
Did主語がIでもTomでも後ろは原形
比較級-erだけでなくmore+形容詞も確認
There was / were物の数と時制を同時に見る
because / so理由と結果の順番を整理
変更後の予定but・now・newの後を優先

7日間の復習方法

  1. 1日目:第1〜3組で動詞の形を確認
  2. 2日目:第4〜6組で比較・不定詞・進行形
  3. 3日目:第7〜8組でThere構文と頻度
  4. 4日目:第9〜10組で理由・場所
  5. 5日目:第11〜12組で条件と予定変更
  6. 6日目:Bだけ間違えた文を別の語で作り直す
  7. 7日目:英検4級の未習公式過去問で同じ規則を確認する

よくある質問

Q. 学校で高得点でも英検4級で苦戦することがありますか? 習った例文や試験範囲に慣れている場合、初めての場面では別の難しさがあります。初見問題で確認してください。

Q. 24問は英検4級の正式な出題形式ですか? いいえ。文法の転用を確認する12組24問の独自演習です。

Q. AとBの両方できれば4級合格ですか? 合否は判定できません。ReadingとListeningの公式形式を別に確認します。

関連教材・無料体験

学校の英語は理解できても英検4級の初見問題で失点する場合は、慶英会の最大1か月完全無料体験・学習相談で基本文法の応用を確認できます。体験条件・料金をご確認ください。

参考公式情報

日本英語検定協会|4級試験内容/4級過去問・音源(2026年11月4日確認)。12組24問・全文和訳・全解説は慶英会の独自制作です。

慶英会塾長のプロフィール写真

最大1か月完全無料体験・学習相談受付中

最大1か月の完全無料体験をご案内
学校教材・学力・目標に合わせた個別指導

入塾前に授業の進め方や講師との相性をお確かめください。

学校英語・定期テスト・英検の学習相談にも対応します。
保護者様の教育相談も無料で承ります。

1.学年 2. 学習目標 3.体験ご希望をお送りください。

体験の期間・回数・担当講師・日程は、ご希望と受付状況を確認してご案内します。

公式LINEで無料体験・学習相談Webフォームで無料体験・学習相談料金・無料体験の条件を確認する

慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する