慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
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英検4級の英単語でteacher・driver・singer・actor・visitorを覚えるとき、語尾の-er・-orに注目すると意味をつかみやすくなります。teach→teacher（教える人）、sing→singer（歌う人）、visit→visitor（訪れる人）という関係です。ただしtaller・fasterの-erは『より〜』を表す比較級で、人を表す-erとは働きが違います。慶英会の独自40問で意味・つづり・読解を学びます。
注意：すべての職業名が動詞＋-er/-orで作られるわけではありません。例えばcook（料理人）のように語の形が変わらない例もあります。またwriter・driverは語尾eを含んだ形、runner・swimmerは子音字が重なる形です。発音・つづり・意味を例文と結び付けて確認します。
英検4級の目安は中学中級程度。公式一次試験はReading35分・Listening約30分です。語尾そのものを問う専用大問があるわけではなく、ここでの40問は慶英会独自の語彙・学校英作文補助教材です。英検協会の試験内容。
-er・-orで人を表す語と比較級を区別する
| 基本語 | 人・役割 | 比較級など |
|---|---|---|
| teach | teacher | — |
| write | writer | — |
| run | runner | — |
| act | actor | — |
| visit | visitor | — |
| tall | — | taller |
| fast | — | faster |
例：My teacher is taller than my brother.ではteacherは人を指す名詞、tallerは比較級の形容詞です。字の形が似ていても、その単語が文中で何をしているかを確認すると意味が整理できます。
慶英会独自40問｜職業・役割の単語と-erの違い
問1〜16は職業・役割を表す単語、問17〜24は正しいつづり、問25〜32は人を表す-erと比較級-erを区別します。問33〜40は慶英会オリジナルの学校祭と町の仕事の長文です。
第1部｜よく使う動詞＋-erで『〜する人』8問
teach→teacher・sing→singerなど、動詞から役割や人を表す名詞を作るときに-erが使われることがあります。どんな動詞にも使えるわけではありません。
問1. Emma sings songs on stage. She is a ( ).
A. singer ／ B. teacher ／ C. driver ／ D. writer
問2. Mr. Lee teaches English at school. He is a ( ).
A. driver ／ B. writer ／ C. player ／ D. teacher
問3. My father drives a bus every day. He is a bus ( ).
A. player ／ B. runner ／ C. driver ／ D. writer
問4. Mika writes books for children. She is a ( ).
A. swimmer ／ B. writer ／ C. player ／ D. runner
問5. Ken plays the piano at concerts. He is a piano ( ).
A. player ／ B. runner ／ C. swimmer ／ D. reader
問6. Leo runs in races. He is a fast ( ).
A. swimmer ／ B. reader ／ C. singer ／ D. runner
問7. Hana swims in competitions. She is a good ( ).
A. singer ／ B. teacher ／ C. swimmer ／ D. reader
問8. Aya reads many books and is an active ( ).
A. driver ／ B. reader ／ C. singer ／ D. teacher
第2部｜-er・-orで仕事や役割を表す8問
-erのほかにactor・visitorなど-orで終わる役割名もあります。意味と語形をセットで確認します。
問9. A person who makes bread for a shop is a ( ).
A. baker ／ B. farmer ／ C. painter ／ D. worker
問10. My uncle grows vegetables on his farm. He is a ( ).
A. painter ／ B. worker ／ C. dancer ／ D. farmer
問11. Sara paints pictures. She is a ( ).
A. dancer ／ B. visitor ／ C. painter ／ D. worker
問12. A person who works in the factory is a factory ( ).
A. actor ／ B. worker ／ C. dancer ／ D. visitor
問13. Tom dances on stage. He is a ( ).
A. dancer ／ B. visitor ／ C. actor ／ D. helper
問14. A person visiting the museum is a ( ).
A. actor ／ B. helper ／ C. baker ／ D. visitor
問15. A person who performs a role in a play is an ( ).
A. baker ／ B. farmer ／ C. actor ／ D. helper
問16. A student who helps the teacher can be a ( ).
A. painter ／ B. helper ／ C. baker ／ D. farmer
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第3部｜-er・-orのつづりを正確に選ぶ8問
drive→driver・write→writerは語尾eを取らずに-erを加えた形ではなく、元のeを残した語形です。run→runnerはn、swim→swimmerはmが重なります。
問17. Which is the correct word for a person who runs?
A. runner ／ B. runer ／ C. runneer ／ D. runnor
問18. Which is the correct word for a person who swims?
A. swimer ／ B. swimmeer ／ C. swimmor ／ D. swimmer
問19. Which is the correct word for a person who writes stories?
A. writeer ／ B. writor ／ C. writer ／ D. writter
問20. Which is the correct word for a person who drives cars?
A. drivor ／ B. driver ／ C. drivver ／ D. driveer
問21. Which is the correct word for a person who dances?
A. dancer ／ B. dancor ／ C. danceer ／ D. danncer
問22. Which is the correct word for a person who bakes bread?
A. backer ／ B. bakeer ／ C. bakor ／ D. baker
問23. Which is the correct word for a person who teaches?
A. teachor ／ B. teacheer ／ C. teacher ／ D. techer
問24. Which is the correct word for a person who acts in plays?
A. actoor ／ B. actor ／ C. acter ／ D. actar
第4部｜人を表す-erと比較級-erを区別する8問
teacherの-erは人・役割を示しますが、tallerの-erは形容詞の比較級です。似た語尾でも働きが異なります。
問25. My ( ) gives us English lessons.
A. teacher ／ B. taller ／ C. driver ／ D. faster
問26. My brother is 180 centimeters tall, and I am 160 centimeters tall. Based on these heights, my brother is ( ) than I am.
A. driver ／ B. faster ／ C. singer ／ D. taller
問27. The bus ( ) opened the door for us.
A. singer ／ B. smaller ／ C. driver ／ D. faster
問28. This train takes twenty minutes for the route, but that bus takes thirty minutes. Based on travel time, this train is ( ) than that bus.
A. worker ／ B. faster ／ C. singer ／ D. smaller
問29. A famous ( ) performed at our festival.
A. singer ／ B. smaller ／ C. worker ／ D. older
問30. The blue bag is small, but the red bag is large. Based on their sizes, the blue bag is ( ) than the red bag.
A. worker ／ B. older ／ C. teacher ／ D. smaller
問31. A museum ( ) showed us the new room.
A. teacher ／ B. taller ／ C. worker ／ D. older
問32. My sister is sixteen years old, and my brother is twelve. According to their ages, my sister is ( ) than my brother.
A. driver ／ B. older ／ C. teacher ／ D. taller
読解①｜学校の文化祭での役割
独自英文
Our school is preparing for a festival. Mika is a singer in the music club, and Ken is a piano player. Their music teacher helps them practice. Sara is a dancer and will perform on the stage. Leo is a helper and carries chairs into the hall. The concert will begin at two thirty on Saturday. After the concert, visitors can see the art exhibition.
問33. Who is a singer?
A. Ken ／ B. Mika ／ C. Leo ／ D. Sara
問34. Who plays the piano?
A. Leo ／ B. Sara ／ C. Ken ／ D. The visitors
問35. What does Leo carry?
A. Books ／ B. Food ／ C. A piano ／ D. Chairs
問36. When does the concert begin?
A. Saturday at 2:30 ／ B. Friday at 2:30 ／ C. Saturday at 3:00 ／ D. Sunday at noon
読解②｜町の仕事を紹介する学校新聞
独自英文
The students made a newspaper about jobs in their town. Emma interviewed a baker who makes bread every morning. Ken spoke to a farmer who grows vegetables. Yui visited a painter who creates pictures of the sea. The students also met an actor who performs at the local theater. Their teacher helped them check the English before they printed the newspaper. The newspaper will be shared with visitors next Friday.
問37. Who makes bread every morning?
A. A farmer ／ B. A painter ／ C. A baker ／ D. An actor
問38. What does the farmer grow?
A. Flowers ／ B. Books ／ C. Bread ／ D. Vegetables
問39. Who paints pictures of the sea?
A. A painter ／ B. A baker ／ C. An actor ／ D. A driver
問40. When will the newspaper be shared?
A. Monday ／ B. Next Friday ／ C. Tomorrow morning ／ D. Next Sunday
全40問の正解・完成英文・全文和訳・理由
第1部｜よく使う動詞＋-erで『〜する人』8問｜解答
問1：A（singer）
完成英文・問題：Emma sings songs on stage. She is a singer.
和訳：エマは舞台で歌を歌います。歌手です。
解説：sing→singer（歌う人）。
問2：D（teacher）
完成英文・問題：Mr. Lee teaches English at school. He is a teacher.
和訳：リー先生は学校で英語を教えます。教師です。
解説：teach→teacher（教える人）。
問3：C（driver）
完成英文・問題：My father drives a bus every day. He is a bus driver.
和訳：父は毎日バスを運転する運転手です。
解説：drive→driver（運転手）。
問4：B（writer）
完成英文・問題：Mika writes books for children. She is a writer.
和訳：ミカは子ども向けの本を書く作家です。
解説：write→writer（書く人・作家）。
問5：A（player）
完成英文・問題：Ken plays the piano at concerts. He is a piano player.
和訳：ケンは演奏会でピアノを弾く奏者です。
解説：play→player（演奏者・競技者）。
問6：D（runner）
完成英文・問題：Leo runs in races. He is a fast runner.
和訳：レオは競走に出る足の速い走者です。
解説：run→runner（走者）。
問7：C（swimmer）
完成英文・問題：Hana swims in competitions. She is a good swimmer.
和訳：ハナは競技で泳ぐ優れた水泳選手です。
解説：swim→swimmer（水泳選手）。
問8：B（reader）
完成英文・問題：Aya reads many books and is an active reader.
和訳：アヤは本を多く読む熱心な読者です。
解説：read→reader（読む人・読者）。
第2部｜-er・-orで仕事や役割を表す8問｜解答
問9：A（baker）
完成英文・問題：A person who makes bread for a shop is a baker.
和訳：店でパンを作る人はパン職人です。
解説：bake→baker。
問10：D（farmer）
完成英文・問題：My uncle grows vegetables on his farm. He is a farmer.
和訳：おじは農場で野菜を育てる農家です。
解説：farm→farmer。
問11：C（painter）
完成英文・問題：Sara paints pictures. She is a painter.
和訳：サラは絵を描く画家です。
解説：paint→painter。
問12：B（worker）
完成英文・問題：A person who works in the factory is a factory worker.
和訳：工場で働く人は工場労働者です。
解説：work→worker。
問13：A（dancer）
完成英文・問題：Tom dances on stage. He is a dancer.
和訳：トムは舞台で踊るダンサーです。
解説：dance→dancer。
問14：D（visitor）
完成英文・問題：A person visiting the museum is a visitor.
和訳：博物館を訪れている人は来訪者です。
解説：visit→visitor。
問15：C（actor）
完成英文・問題：A person who performs a role in a play is an actor.
和訳：劇で役を演じる人は俳優です。
解説：act→actor。
問16：B（helper）
完成英文・問題：A student who helps the teacher can be a helper.
和訳：先生を手伝う生徒は補助係です。
解説：help→helper（手伝う人）。
第3部｜-er・-orのつづりを正確に選ぶ8問｜解答
問17：A（runner）
完成英文・問題：Which is the correct word for a person who runs?
和訳：走る人＝runner。nが二つ。
解説：run→runner。
問18：D（swimmer）
完成英文・問題：Which is the correct word for a person who swims?
和訳：泳ぐ人＝swimmer。mが二つ。
解説：swim→swimmer。
問19：C（writer）
完成英文・問題：Which is the correct word for a person who writes stories?
和訳：書く人＝writer。
解説：write→writer。
問20：B（driver）
完成英文・問題：Which is the correct word for a person who drives cars?
和訳：運転手＝driver。
解説：drive→driver。
問21：A（dancer）
完成英文・問題：Which is the correct word for a person who dances?
和訳：踊る人＝dancer。
解説：dance→dancer。
問22：D（baker）
完成英文・問題：Which is the correct word for a person who bakes bread?
和訳：パンを焼く人＝baker。
解説：bake→baker。
問23：C（teacher）
完成英文・問題：Which is the correct word for a person who teaches?
和訳：教える人＝teacher。
解説：teach→teacher。
問24：B（actor）
完成英文・問題：Which is the correct word for a person who acts in plays?
和訳：演じる人＝actor。
解説：act→actor。
第4部｜人を表す-erと比較級-erを区別する8問｜解答
問25：A（teacher）
完成英文・問題：My teacher gives us English lessons.
和訳：先生が英語を教えています。
解説：teacherは人・職業。tallerは『より背が高い』で人の名詞ではない。
問26：D（taller）
完成英文・問題：My brother is taller than I am.
和訳：兄は自分より背が高いです。
解説：身長が180cmと160cmなのでtaller。fasterも単独では文法的に成立するが、身長の情報からは速さを判断できない。
問27：C（driver）
完成英文・問題：The bus driver opened the door for us.
和訳：バスの運転手がドアを開けました。
解説：drive→driverは人を表す名詞。
問28：B（faster）
完成英文・問題：This train is faster than that bus.
和訳：この列車はあのバスより速いです。
解説：同じ経路で所要時間20分と30分を比べた場合はfaster。smallerも一般には比較級として文法的に使えるが、車体の大きさは資料に示されていない。
問29：A（singer）
完成英文・問題：A famous singer performed at our festival.
和訳：有名な歌手が学校祭で歌いました。
解説：sing→singerは人を表す名詞。
問30：D（smaller）
完成英文・問題：The blue bag is smaller than the red bag.
和訳：青いかばんは赤いかばんより小さいです。
解説：青いかばんが小さく赤いかばんが大きいという寸法の条件に基づきsmaller。olderは製造時期が示されていないので根拠がない。
問31：C（worker）
完成英文・問題：A museum worker showed us the new room.
和訳：博物館の職員が新しい部屋を案内しました。
解説：work→workerは働く人を表す名詞。
問32：B（older）
完成英文・問題：My sister is older than my brother.
和訳：姉は弟より年上です。
解説：姉16歳・弟12歳という年齢情報からolder。tallerも文法的には可能だが身長の根拠はない。
読解①｜学校の文化祭での役割｜全訳と解答
全文和訳：学校祭の準備中です。ミカは音楽部の歌手、ケンはピアノ奏者です。音楽の先生が練習を手伝います。サラはダンサーとして舞台に立ち、補助係のレオは椅子をホールへ運びます。演奏会は土曜2時30分開始。終了後、来場者は美術展示を見ることができます。
問33：B（Mika）
本文根拠：Mika is a singer
解説：歌う人はミカ。
問34：C（Ken）
本文根拠：Ken is a piano player
解説：ピアノ奏者はケン。
問35：D（Chairs）
本文根拠：carries chairs into the hall
解説：椅子を運ぶ。
問36：A（Saturday at 2:30）
本文根拠：two thirty on Saturday
解説：土曜14時30分。
読解②｜町の仕事を紹介する学校新聞｜全訳と解答
全文和訳：生徒たちは町の仕事についての新聞を作りました。エマは毎朝パンを作るパン職人に、ケンは野菜を育てる農家に取材しました。ユイは海の絵を描く画家を訪ねました。生徒は地元劇場で演じる俳優にも会いました。先生が印刷前に英語を確認し、新聞は次の金曜日に来訪者へ配布されます。
問37：C（A baker）
本文根拠：a baker who makes bread
解説：パン職人。
問38：D（Vegetables）
本文根拠：farmer who grows vegetables
解説：野菜。
問39：A（A painter）
本文根拠：painter who creates pictures of the sea
解説：画家。
問40：B（Next Friday）
本文根拠：next Friday
解説：次の金曜日。
7日間の復習｜職業語と比較級を見分ける
1日目に40問を解き、単語の意味・つづり・役割と比較級の区別のどれで失点したか分類します。2日目にteach→teacher、run→runner、visit→visitorをノートに書き、4日目にはteacherとtallerのように文中での品詞を確かめます。7日後、人物紹介や学校祭・町の仕事について英語で説明し、初見の文章でも-er/-orの意味を判断できるか確認しましょう。
関連教材：un・re・dis・ful・lessの接頭辞・接尾辞40問 ／ 家族・職業・自己紹介40問 ／ 英検4級英単語・熟語一覧。
よくある質問
Q. どんな仕事でも動詞＋-erで表せますか？
いいえ。役割を表す-er/-orには規則的な例がありますが、すべての職業名が同じ方法で作られるわけではありません。
Q. runnerとrunerはどちらですか？
runnerです。nが2つ続きます。
Q. teacherとtallerの-erは同じ意味ですか？
いいえ。teacherは教える人を表す名詞、tallerは『より背が高い』比較級です。
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公式参考資料：英検4級試験形式 ／ 英検4級過去問。2026年11月1日確認。本文・40問・和訳・解説は慶英会の独自教材で公式過去問ではありません。
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