中学1年生で英検4級を目指すとき、学校でまだ習っていない文法に出会うことがあります。先取りするか迷ったら、まずbe動詞・一般動詞・疑問文などの既習事項が理解できているかを確認し、その上で過去形・未来・比較・不定詞へ進むことを基本にしてください。中高一貫校によって授業順や進度は異なるため、一律の学年カリキュラムは断定できません。本教材は優先順位を決める独自24問と全和訳・全解答を掲載します。

慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
英検4級は中学中級程度だが、学校ごとに習う時期が異なる
英検協会による英検4級の目安は中学中級程度、5級は中学初級程度です。英検公式の各級目安・過去問。ただし、学校の進度や使用教科書は異なり、英検4級の試験日にすべての単元を学校で習い終えているとは限りません。未習の単元を学ぶ前に、本人が基本文法を理解しているか確認してください。
先取りすべき順序は『基礎→時制→比較・未来→文構造』
| 段階 | 優先内容 | 確認する手掛かり |
|---|---|---|
| Step1 | be動詞・一般動詞・疑問文・can | I am / He goes / Does he / can read |
| Step2 | 過去形・Did・was/were | yesterday / last Sunday / Did |
| Step3 | will・be going to・比較級 | tomorrow / than / more |
| Step4 | 不定詞・進行形・接続 | want to / is -ing / because・so |
この順序は本教材で基礎から確認するための一例で、英検が学習順序を指定しているわけではありません。中1でも理解が進んでいれば先へ進み、反対に中2でもbe動詞・一般動詞が不確かなら戻って復習するのが合理的です。
未習文法は『例文を理解する→別の文で使う』
- 1つの短い例文で主語・動詞と時を確認する。
- 重要な規則を日本語で一文説明する。
- 同じ規則を別の主語・動詞に変えて解く。
- 教科書の既習単元と関連付ける。
- 初見の問題で正答し、理由を説明できるか確認する。
Step1:基礎の現在形6問
I ( ) an English notebook.
- have
- has
- had
- having
My sister ( ) to school by bus every day.
- go
- went
- goes
- going
( ) your brother like baseball?
- Do
- Does
- Is
- Are
There ( ) two windows in this room.
- is
- was
- are
- be
Ken can ( ) English stories.
- reads
- reading
- read
- to read
A: Where are the keys? B: ( )
- Near the door.
- At seven.
- Yesterday.
- Because I am late.
6問の全解答・日本語訳・規則を見る
- 正解 A:have
和訳:英語のノートを持っています。
理由:主語Iの現在形はhave。 - 正解 C:goes
和訳:姉は毎日バスで登校します。
理由:三単現のgoes。 - 正解 B:Does
和訳:弟は野球が好きですか。
理由:主語your brotherは三単現、Does。 - 正解 C:are
和訳:この部屋には窓が2つあります。
理由:複数two windowsにare。 - 正解 C:read
和訳:ケンは英語の物語を読めます。
理由:canの後は原形read。 - 正解 A:Near the door.
和訳:鍵はどこですか。―ドアの近くです。
理由:Whereには場所。
Step2:過去形・Didの6問
We ( ) our aunt last Sunday.
- visits
- visited
- visit
- visiting
Did you ( ) the train?
- take
- takes
- took
- taking
My friends ( ) at home yesterday.
- are
- is
- were
- was
Ken ( ) his homework before dinner yesterday.
- finish
- finishes
- finished
- finishing
I ( ) my pen on the bus yesterday.
- lose
- lost
- loses
- losing
She didn’t ( ) the window.
- opened
- opens
- opening
- open
6問の全解答・日本語訳・規則を見る
- 正解 B:visited
和訳:先週日曜日におばを訪ねました。
理由:last Sundayで過去形visited。 - 正解 A:take
和訳:電車に乗りましたか。
理由:Didの後は原形take。 - 正解 C:were
和訳:友達は昨日家にいました。
理由:過去かつ複数のwere。 - 正解 C:finished
和訳:ケンは夕食前に宿題を終えました。
理由:過去の文脈としては不明—校閲で要修正。 - 正解 B:lost
和訳:私は昨日バスでペンをなくしました。
理由:loseの過去形lost。 - 正解 D:open
和訳:彼女は窓を開けませんでした。
理由:didn’tの後ろは原形open。
Step3:未来・比較級の6問
We will ( ) the library tomorrow.
- visited
- visits
- visit
- visiting
This river is ( ) than the other one.
- long
- longer
- longest
- the longest
I am ( ) to study tonight.
- go
- going
- went
- goes
The blue notebook is ( ) expensive than the red one.
- most
- many
- more
- very
They ( ) going to play soccer tomorrow.
- am
- is
- was
- are
She will not ( ) late tomorrow.
- arrived
- arrives
- arrive
- arriving
6問の全解答・日本語訳・規則を見る
- 正解 C:visit
和訳:明日図書館へ行く予定です。
理由:willの後は原形visit。 - 正解 B:longer
和訳:この川はもう一方より長いです。
理由:thanと比較級longer。 - 正解 B:going
和訳:今夜勉強するつもりです。
理由:am going to study。 - 正解 C:more
和訳:青いノートは赤いものより値段が高いです。
理由:more expensive than。 - 正解 D:are
和訳:彼らは明日サッカーをするつもりです。
理由:They are going to。 - 正解 C:arrive
和訳:彼女は明日遅れて到着しないでしょう。
理由:will not+原形。
Step4:不定詞・進行形・接続の6問
I want ( ) a new dictionary.
- buy
- bought
- to buy
- buying
Ken is ( ) for the bus now.
- wait
- waiting
- waited
- waits
She went to the library ( ) study English.
- at
- for
- to
- by
It started to rain, ( ) we went inside.
- because
- but
- or
- so
The girls were ( ) in the garden.
- play
- plays
- playing
- played
I stayed home ( ) I had a cold.
- because
- so
- but
- or
6問の全解答・日本語訳・規則を見る
- 正解 C:to buy
和訳:新しい辞書を買いたいです。
理由:want to buy。 - 正解 B:waiting
和訳:ケンは今バスを待っています。
理由:is+waiting。 - 正解 C:to
和訳:彼女は英語の勉強をするため図書館へ行きました。
理由:to studyは目的。 - 正解 D:so
和訳:雨が降り始めたので私たちは室内に入りました。
理由:原因から結果を示すso。 - 正解 C:playing
和訳:少女たちは庭で遊んでいました。
理由:were+playingで過去進行。 - 正解 A:because
和訳:風邪をひいていたので家にいました。
理由:becauseは理由。
どこまで戻るか:診断結果の読み方
| 失点が多い段階 | 推奨する学習 |
|---|---|
| Step1 | 5級程度の基本文を優先し、先取りを急がない |
| Step2 | 過去形の基本と不規則動詞を補う |
| Step3 | 未来・比較を一単元ずつ学ぶ |
| Step4 | 不定詞・進行形と接続の意味を整理する |
ここにある24問で合格の可否は判定できません。Readingの長文・整序・会話、Listeningを含む公式問題で確認してください。
7日間の先取り復習モデル
- 1日目:Step1の基礎6問を解く
- 2日目:基礎が不安なら戻って復習、十分ならStep2へ
- 3日目:過去形・Didの英文を説明する
- 4日目:未来と比較の6問に取り組む
- 5日目:不定詞・進行形の6問に取り組む
- 6日目:間違えた規則の別の英文を解く
- 7日目:公式過去問で初見の形式を確認する
FAQ
Q. 中1でまだ比較級を習っていない場合は受けられませんか? 学校での履修状況は英検4級の受験資格を決めるものではありません。ただし未習単元が多い場合は計画的な先取りが必要です。
Q. 中高一貫校なら全員すぐ英検4級を取れるべきですか? 学校の進度・本人の理解・英語学習歴は異なります。学年だけで到達度を決めつけないでください。
Q. この24問を解けば本番のListeningもできますか? できません。音声の理解は正規のリスニング音源で別に学習してください。
関連教材と無料体験
中高一貫校の中1で、学校英語と英検4級の先取り範囲に迷う場合は慶英会の最大1か月完全無料体験・学習相談で学習順序を整理できます。料金・体験条件を確認してください。
参考にした公式情報
英検協会|級別の目安/英検4級試験内容(2026年11月4日確認)。本文の24問・全訳・解答は慶英会の独自作成です。

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入塾前に授業の進め方や講師との相性をお確かめください。
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慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する
