慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
英検4級の先生への質問メールでは、何を質問したのか、先生が何を許可・指示したのか、最終的な提出期限と場所を区別することが重要です。Can I …?（〜してよいですか）、Do I need to …?（〜する必要がありますか）、Please …（〜してください）、by …（〜までに）を、慶英会独自の質問・返信Eメール5組40問で演習します。
ここに掲載する先生・生徒・授業・日付・学校名はすべて架空です。実在する学校の宿題・試験案内でも、英検公式過去問でもありません。英検4級の一次試験はリーディング35分、リスニング約30分で、長文の内容一致にはEメール・手紙文が含まれます。日本英語検定協会の公式試験内容もご確認ください。
質問メールと返信を読み比べる方法
ask＝尋ねる、reply＝返信する、need to＝〜する必要がある、at least＝少なくとも、optional＝任意、hand in＝提出する、provide＝用意する、by Thursday＝木曜までに、instead＝代わりに、と押さえます。
1通目にある生徒の希望はまだ確定した情報ではありません。2通目の先生の返事にある最終的な条件を優先します。例：生徒が『昼食後にテストを受けられますか』と聞いても、先生が『午後3時30分に受けてください』と答えた場合、受験時刻は3時30分です。
慶英会独自・先生への質問と回答Eメール5組40問
各メールセットに4択8問、合計40問です。英文を読んでから問題を解き、解答では英文の根拠と和訳を確認してください。
メールのやり取り1｜英語読書レポートの質問と先生の回答
Original emails：EMAIL FROM MIKA TO MR. GREEN — MONDAY (fictional). Dear Mr. Green, I finished the short story you gave us. Do we need to write five or six sentences about the story? Can I draw a picture too? I have a piano lesson on Wednesday, so I may not be able to stay after school. Please tell me when and where to hand in my report. Mika. REPLY FROM MR. GREEN — MONDAY EVENING. Dear Mika, Please write at least six English sentences. You may add one drawing, but it is not required. Put your name and class at the top. Hand in your report at the English Room, Room 203, by Thursday at 4:00 p.m. You do not need to stay after school on Wednesday. Our next reading lesson is on Friday at 9:00 a.m. Mr. Green.
問1. Who writes the first email?
A. Mika ／ B. Mr. Green ／ C. A librarian ／ D. Mika’s father
問2. What kind of homework is the email about?
A. A math quiz ／ B. A story report ／ C. A science experiment ／ D. A sports diary
問3. What is the minimum number of English sentences?
A. Four ／ B. Five ／ C. Six ／ D. Ten
問4. Is a drawing required?
A. Yes, two drawings ／ B. Yes, one drawing ／ C. Only on Friday ／ D. No, it is optional
問5. What must be written at the top?
A. Name and class ／ B. Book price ／ C. Teacher’s age ／ D. School address
問6. Where must Mika submit the report?
A. Library desk ／ B. Room 203 ／ C. School gym ／ D. Room 302
問7. When is the report deadline?
A. Wednesday at four ／ B. Friday at nine ／ C. Thursday at 4:00 p.m. ／ D. Monday evening
問8. When is the next reading lesson?
A. Thursday at four ／ B. Wednesday after school ／ C. Monday evening ／ D. Friday at 9:00 a.m.
メールのやり取り2｜理科ポスターの材料と提出方法
Original emails：EMAIL FROM KEN TO MS. LEE — TUESDAY (fictional). Dear Ms. Lee, Our group is making a poster about the school garden. Should we use A4 or A3 paper? We have three pictures of plants. How many pictures should we put on our poster? Can we use a computer to type the English words? Ken. REPLY FROM MS. LEE — TUESDAY. Hello Ken, Please use A3 paper. Your group should choose two pictures, not all three. You may type the English words, but you must write the title by hand. The school provides A3 paper. Bring the finished poster to the Science Lab by Friday at noon. On Thursday at 3:30 p.m., I will be in Room 205 to answer questions. The garden show opens next Monday at 10:00 a.m. Ms. Lee.
問9. What is the poster about?
A. A train ／ B. The school garden ／ C. A sports match ／ D. A bookshop
問10. Which paper size should the group use?
A. A4 ／ B. A5 ／ C. A3 ／ D. B5
問11. How many pictures should they put on the poster?
A. One ／ B. Three ／ C. Four ／ D. Two
問12. What part must be written by hand?
A. The title ／ B. All English words ／ C. The pictures ／ D. The date only
問13. Who provides the A3 paper?
A. Ken ／ B. The school ／ C. The library ／ D. The shop
問14. When must the poster be handed in?
A. Thursday at three ／ B. Next Monday at ten ／ C. Friday at noon ／ D. Tuesday evening
問15. Where is the teacher available for questions on Thursday?
A. Science Lab ／ B. Room 203 ／ C. School garden ／ D. Room 205
問16. When will the garden show open?
A. Next Monday at 10:00 a.m. ／ B. Friday at noon ／ C. Thursday at 3:30 ／ D. Tuesday at 10:00
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
塾長の経歴・指導方針
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メールのやり取り3｜遠足の集合場所と持参物を確認
Original emails：EMAIL FROM YUI TO MR. PARK — WEDNESDAY (fictional). Dear Mr. Park, I saw two different meeting places on the class page for Saturday’s trip. Should we meet at the school gate or the station? I also want to know whether we need to bring lunch. Our train leaves at 9:10 a.m. Yui. REPLY FROM MR. PARK — WEDNESDAY AFTERNOON. Dear Yui, The plan has changed. We will meet at the west entrance of Hill Station at 8:45 a.m., not at the school gate. Please arrive five minutes earlier, by 8:40. Bring your lunch, a water bottle, and a notebook. The school provides admission tickets to the museum. We will return to Hill Station at 4:00 p.m. If you cannot join the trip, tell me by Friday at noon. Mr. Park.
問17. On which day is the trip?
A. Friday ／ B. Saturday ／ C. Sunday ／ D. Monday
問18. What was unclear on the class page?
A. Lunch price ／ B. Bus fare ／ C. Meeting place ／ D. Museum opening time
問19. Where is the FINAL meeting place?
A. School gate ／ B. Museum front ／ C. East station entrance ／ D. West entrance of Hill Station
問20. What is the official meeting time?
A. 8:45 a.m. ／ B. 8:40 a.m. ／ C. 9:10 a.m. ／ D. 4:00 p.m.
問21. By what time should students arrive?
A. 8:45 a.m. ／ B. 8:40 a.m. ／ C. 9:10 a.m. ／ D. 9:00 a.m.
問22. What will the school provide?
A. Lunch ／ B. Water bottles ／ C. Museum admission tickets ／ D. Notebooks
問23. When will the group return to Hill Station?
A. Noon ／ B. 3:30 p.m. ／ C. 4:30 p.m. ／ D. 4:00 p.m.
問24. By when should an absent student contact the teacher?
A. Friday at noon ／ B. Saturday at nine ／ C. Wednesday evening ／ D. Thursday at four
メールのやり取り4｜部活動の体験参加と条件を質問
Original emails：EMAIL FROM LEO TO MS. BROWN — THURSDAY (fictional). Hello Ms. Brown, I am in Grade 1 and want to try the school art club. Your poster says the club meets on Tuesdays and Fridays. Do I need to come on both days? Do I have to bring colored pencils? I have a swimming class on Fridays. Leo. REPLY FROM MS. BROWN — THURSDAY EVENING. Dear Leo, You can join a trial lesson on Tuesday at 4:00 p.m. in Room 201. You do not need to come on Friday for the trial. The club provides colored pencils and paper, but please bring your notebook. The trial is free. If you want to become a club member afterward, give me the form by next Wednesday at 5:00 p.m. There are eight places left. Ms. Brown.
問25. What grade is Leo in?
A. Grade 1 ／ B. Grade 2 ／ C. Grade 3 ／ D. Grade 4
問26. Which club does Leo want to try?
A. Science ／ B. Art ／ C. Music ／ D. Soccer
問27. Why is Friday difficult for Leo?
A. A math test ／ B. A family trip ／ C. Swimming class ／ D. A doctor visit
問28. When is the trial lesson?
A. Friday at four ／ B. Tuesday at five ／ C. Wednesday at four ／ D. Tuesday at 4:00 p.m.
問29. Where is the trial lesson?
A. Room 201 ／ B. Room 102 ／ C. Science Lab ／ D. School gym
問30. What must Leo bring himself?
A. Colored pencils ／ B. Notebook ／ C. Paper ／ D. Art brushes
問31. How much is the trial?
A. 200 yen ／ B. 300 yen ／ C. Nothing ／ D. 500 yen
問32. When is the membership form due?
A. Friday at four ／ B. Tuesday at four ／ C. Thursday at five ／ D. Next Wednesday at 5:00 p.m.
メールのやり取り5｜テストの受け直しと宿題の提出を質問
Original emails：EMAIL FROM SORA TO MS. LEE — FRIDAY (fictional). Dear Ms. Lee, I missed the English quiz on Thursday because I was sick. I will be back at school on Monday. Can I take the quiz after lunch? Do I also need to finish Workbook pages 12–15? Sora. REPLY FROM MS. LEE — FRIDAY AFTERNOON. Hello Sora, I hope you are feeling better. You may take the missed quiz on Monday at 3:30 p.m. in Room 205, not after lunch. Please arrive at 3:20. The quiz has twenty questions and lasts twenty-five minutes. Yes, finish Workbook pages 12–15 and submit them to the English Room by Tuesday at noon. The quiz and workbook have different deadlines. Bring a pencil and eraser; you do not need a calculator. Ms. Lee.
問33. Why did Sora miss the original quiz?
A. He was late ／ B. He was sick ／ C. He was traveling ／ D. He forgot it
問34. On what day does Sora plan to return?
A. Friday ／ B. Tuesday ／ C. Monday ／ D. Thursday
問35. When is the make-up quiz?
A. Monday at noon ／ B. Tuesday at noon ／ C. Monday at 3:20 ／ D. Monday at 3:30 p.m.
問36. Which room is used for the quiz?
A. Room 205 ／ B. Room 203 ／ C. English Room ／ D. Library
問37. How many questions are on the quiz?
A. Fifteen ／ B. Twenty ／ C. Twenty-five ／ D. Thirty
問38. How long is the quiz?
A. Twenty minutes ／ B. Thirty minutes ／ C. Twenty-five minutes ／ D. Forty minutes
問39. When must the workbook be submitted?
A. Monday at 3:30 ／ B. Friday afternoon ／ C. Wednesday morning ／ D. Tuesday at noon
問40. What must Sora bring?
A. Pencil and eraser ／ B. Calculator ／ C. Camera ／ D. Textbook only
全40問の解答・Eメール全文和訳・本文根拠
メール1の全文和訳と問1〜8
英文全文和訳：月曜、ミカはグリーン先生に、読了した物語のレポートを5文か6文書くのか、絵を描いてもよいか、提出日時と場所を尋ねた。水曜はピアノの授業があり放課後に残れない可能性も伝えた。先生は月曜夜に返信し、英語で少なくとも6文、絵は1枚追加してもよいが任意と回答。上部に名前とクラスを書き、木曜午後4時までに203教室の英語室へ提出する。水曜の放課後に残る必要はない。次の読書授業は金曜午前9時。
問1：A（Mika）
日本語の答え：ミカ
根拠：FROM MIKA
解説：差出人の表示を確認します。
問2：B（A story report）
日本語の答え：読書レポート
根拠：write … about the story
解説：質問の対象です。
問3：C（Six）
日本語の答え：6文
根拠：at least six English sentences
解説：at leastは以上・最低の意味です。
問4：D（No, it is optional）
日本語の答え：いいえ、任意
根拠：not required
解説：mayとnot requiredを区別します。
問5：A（Name and class）
日本語の答え：名前とクラス
根拠：name and class at the top
解説：書く場所も指定されています。
問6：B（Room 203）
日本語の答え：203教室
根拠：English Room, Room 203
解説：提出先です。
問7：C（Thursday at 4:00 p.m.）
日本語の答え：木曜午後4時
根拠：by Thursday at 4:00 p.m.
解説：読書授業の金曜とは異なります。
問8：D（Friday at 9:00 a.m.）
日本語の答え：金曜午前9時
根拠：Friday at 9:00 a.m.
解説：次回授業の日時です。
メール2の全文和訳と問9〜16
英文全文和訳：火曜、ケンは学校の庭の理科ポスターについてリー先生へ質問した。A4かA3の紙、植物の絵を3枚すべて使うか、英単語をパソコンで入力してよいか尋ねた。先生はA3用紙を使い、絵は3枚中2枚を選ぶよう回答。英文は入力してもよいが題名は手書きが必須。A3用紙は学校が用意する。完成品は金曜正午までに理科室へ提出。質問があれば木曜午後3時30分に205教室の先生を訪ねられる。庭の展示は翌週月曜午前10時開始。
問9：B（The school garden）
日本語の答え：学校の庭
根拠：about the school garden
解説：テーマを特定します。
問10：C（A3）
日本語の答え：A3
根拠：Please use A3 paper
解説：先生の返信に最終指示があります。
問11：D（Two）
日本語の答え：2枚
根拠：choose two pictures
解説：持っている3枚全部ではありません。
問12：A（The title）
日本語の答え：題名
根拠：must write the title by hand
解説：mustに注意。
問13：B（The school）
日本語の答え：学校
根拠：school provides A3 paper
解説：持参は不要です。
問14：C（Friday at noon）
日本語の答え：金曜正午
根拠：by Friday at noon
解説：展示日の月曜とは違います。
問15：D（Room 205）
日本語の答え：205教室
根拠：in Room 205
解説：質問の受付先です。
問16：A（Next Monday at 10:00 a.m.）
日本語の答え：翌週月曜午前10時
根拠：next Monday at 10:00 a.m.
解説：展示の開始時刻です。
メール3の全文和訳と問17〜24
英文全文和訳：水曜、ユイは土曜の遠足についてクラスページに学校門と駅という違う集合場所が書かれていたので、正しい場所と昼食持参の必要性をパーク先生に質問。列車は午前9時10分発。先生は水曜午後に、予定が変わりヒル駅西入口に8時45分集合で学校門ではないと回答。8時40分までに到着すること。昼食・水筒・ノート持参、博物館入場券は学校が提供。ヒル駅帰着予定は午後4時。欠席するなら金曜正午までに連絡。
問17：B（Saturday）
日本語の答え：土曜日
根拠：Saturday’s trip
解説：遠足の実施日です。
問18：C（Meeting place）
日本語の答え：集合場所
根拠：two different meeting places
解説：質問の原因です。
問19：D（West entrance of Hill Station）
日本語の答え：ヒル駅西入口
根拠：west entrance of Hill Station
解説：変更後の場所です。
問20：A（8:45 a.m.）
日本語の答え：午前8時45分
根拠：meet … at 8:45 a.m.
解説：到着目安の8時40分とは異なります。
問21：B（8:40 a.m.）
日本語の答え：午前8時40分
根拠：by 8:40
解説：集合の5分前です。
問22：C（Museum admission tickets）
日本語の答え：博物館入場券
根拠：school provides admission tickets
解説：昼食は生徒が持参します。
問23：D（4:00 p.m.）
日本語の答え：午後4時
根拠：return … at 4:00 p.m.
解説：帰着予定です。
問24：A（Friday at noon）
日本語の答え：金曜正午
根拠：tell me by Friday at noon
解説：欠席連絡の締切です。
メール4の全文和訳と問25〜32
英文全文和訳：木曜、中1のレオは美術部体験を希望し、ポスターに火・金とあるが両日必須なのか、色鉛筆が必要か質問。金曜は水泳授業がある。ブラウン先生は木曜夜、火曜午後4時に201教室で体験でき、体験だけなら金曜は不要と回答。色鉛筆と紙は部が用意し、ノートは持参する。体験無料。正式入部を希望するなら翌週水曜午後5時までに用紙を提出。残り8席。
問25：A（Grade 1）
日本語の答え：中学1年相当
根拠：I am in Grade 1
解説：本人の学年です。
問26：B（Art）
日本語の答え：美術部
根拠：school art club
解説：希望する部です。
問27：C（Swimming class）
日本語の答え：水泳授業があるから
根拠：swimming class on Fridays
解説：金曜の予定です。
問28：D（Tuesday at 4:00 p.m.）
日本語の答え：火曜午後4時
根拠：trial lesson on Tuesday at 4:00
解説：部の通常の活動曜日と区別します。
問29：A（Room 201）
日本語の答え：201教室
根拠：in Room 201
解説：会場です。
問30：B（Notebook）
日本語の答え：ノート
根拠：bring your notebook
解説：色鉛筆・紙は支給です。
問31：C（Nothing）
日本語の答え：無料
根拠：The trial is free
解説：参加費です。
問32：D（Next Wednesday at 5:00 p.m.）
日本語の答え：翌週水曜午後5時
根拠：by next Wednesday at 5:00 p.m.
解説：正式入部の提出期限です。
メール5の全文和訳と問33〜40
英文全文和訳：金曜、ソラは病気で木曜の英語小テストを欠席し、月曜に復帰予定なので昼食後に受け直せるか、ワークブック12〜15ページが必要か尋ねた。リー先生は金曜午後、受け直しは月曜午後3時30分に205教室で行い、昼食後ではないと回答。3時20分に到着すること。小テストは20問・25分。ワークブック12〜15ページは火曜正午までに英語室へ提出する。小テストと宿題の締切は別。鉛筆・消しゴム持参、電卓不要。
問33：B（He was sick）
日本語の答え：病気のため
根拠：because I was sick
解説：欠席理由です。
問34：C（Monday）
日本語の答え：月曜日
根拠：back … on Monday
解説：復帰予定日です。
問35：D（Monday at 3:30 p.m.）
日本語の答え：月曜午後3時30分
根拠：quiz … Monday at 3:30
解説：3時20分は到着目安です。
問36：A（Room 205）
日本語の答え：205教室
根拠：in Room 205
解説：会場です。
問37：B（Twenty）
日本語の答え：20問
根拠：twenty questions
解説：所要25分と区別します。
問38：C（Twenty-five minutes）
日本語の答え：25分
根拠：lasts twenty-five minutes
解説：時間です。
問39：D（Tuesday at noon）
日本語の答え：火曜正午
根拠：by Tuesday at noon
解説：小テストとは別の期限です。
問40：A（Pencil and eraser）
日本語の答え：鉛筆・消しゴム
根拠：Bring a pencil and eraser
解説：電卓は不要です。
7日間の復習と書き換え練習
1日目にCan I …?・Do I need to …?・Please …の表現を確認し、2〜6日目に1セットずつ解き直します。7日目には『生徒の質問→先生の回答→決まった期限』を3段階で整理します。宿題や日程を自分の言葉で言い直す練習も有効です。
よくある質問
Can I …?とDo I need to …?の違いは？
前者は許可を、後者は必要かどうかを尋ねています。
先生が返事で変更した時刻はどう扱いますか。
最終的に先生が指定した時刻を使います。質問メールの希望時刻と混同しません。
英検4級の本番と同じ問題ですか。
いいえ。Eメールの理解を強化するための慶英会独自40問で、公式の試験問題を転載したものではありません。
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参考にした公式情報
日本英語検定協会｜4級の試験内容。架空Eメール5組・40問・全解答・全文和訳は慶英会独自制作です。
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慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する