
慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
英検2級の生物多様性に関する長文では、native(在来)、non-native(外来)、invasive(侵略的)、habitat(生息地)、monitor(調査・監視)、eDNA(環境DNA)を区別することが重要です。外来種は必ずしも侵略的ではありません。また、昆虫の「訪花回数」と「個体数」、環境DNAの「検出」と「生体の目撃」は別です。選択肢を本文以上に断定しないことが正答の鍵です。
慶英会独自制作の4長文40問です。全問4択、英文の根拠、日本語解説、各長文の全文和訳を収録しました。環境保全の研究例・数字・団体名は架空の練習設定で、英検の公式過去問ではありません。
英検2級の生物多様性・環境語彙7語
| 表現 | 中心的な意味 |
|---|---|
| native species | 特定の地域に自然に分布する在来種 |
| non-native species | もともとその地域に生息しない外来種。すべてが侵略的とは限らない |
| invasive species | 侵入・拡大によって害を生じさせる、またはその可能性がある侵略的な種 |
| habitat | 生物が生息・生育する環境 |
| monitor | 継続的に観察・測定する |
| restore | もとの状態・機能などを回復する |
| environmental DNA (eDNA) | 生物が環境に残す遺伝物質の痕跡 |
試験形式:英検協会の2級一次試験では、長文内容一致は8問、題材はEメール・説明文です。環境や自然も主な話題に含まれます。本記事の40問は実戦前の補強演習であり、本番の問題数ではありません。英検協会公式・2級の試験内容
独自長文1|在来植物と花粉を運ぶ昆虫|native species・habitat
For years, the grassy area behind Maple School was cut every week. Last spring, the science club persuaded the school to leave three small sections unmowed during the flowering season. Students then planted forty native wildflowers in each section. Native species are plants or animals that occur naturally in a particular region, although this does not mean that every native species grows well in every location.
The club monitored pollinating insects for twenty minutes every Friday morning. During the first four weeks, students recorded an average of twelve insect visits per observation in the planted sections. In a nearby mowed section of similar size, they recorded an average of five. These were visits, not necessarily twelve different insects. One insect might visit more than once.
The students were pleased, but their teacher pointed out that the planted sections also received more sunlight. The team therefore could not conclude that native flowers alone caused the difference. Next year, they plan to compare plots with similar sunlight and repeat observations on additional days. They will also check whether the plants survive the winter before recommending a larger project.
本文根拠を選ぶ独自10問
問1|What change did the school make last spring?
- It cut all areas twice a day.
- It replaced its building with a greenhouse.
- It left three sections unmowed during flowering season.
- It stopped every science class.
正答と根拠を表示
正答 C:It left three sections unmowed during flowering season.
本文の根拠:left three sections unmowed。この記述から答えが判断できます。選択肢の断定や数値を原文と照合してください。
問2|How many native wildflowers were planted in each section?
- Forty.
- Three.
- Twelve.
- Twenty.
正答と根拠を表示
正答 A:Forty.
本文の根拠:forty native wildflowers in each section。この記述から答えが判断できます。選択肢の断定や数値を原文と照合してください。
問3|What does native species mean in the passage?
- Species that always grow well anywhere.
- Animals imported for display.
- Only plants grown in schools.
- Species occurring naturally in a particular region.
正答と根拠を表示
正答 D:Species occurring naturally in a particular region.
本文の根拠:occur naturally in a particular region。この記述から答えが判断できます。選択肢の断定や数値を原文と照合してください。
問4|How long was each insect observation?
- Five minutes.
- Twenty minutes.
- One hour.
- Twenty days.
正答と根拠を表示
正答 B:Twenty minutes.
本文の根拠:twenty minutes every Friday。この記述から答えが判断できます。選択肢の断定や数値を原文と照合してください。
問5|What was the planted sections’ average recorded visits?
- Five different species.
- Twelve visits per observation.
- Twelve individual insects exactly.
- Forty visits per minute.
正答と根拠を表示
正答 B:Twelve visits per observation.
本文の根拠:average of twelve insect visits。この記述から答えが判断できます。選択肢の断定や数値を原文と照合してください。
問6|What was the mowed section’s average?
- Twelve visits per observation.
- Twenty visits per observation.
- Forty visits per observation.
- Five visits per observation.
正答と根拠を表示
正答 D:Five visits per observation.
本文の根拠:average of five。この記述から答えが判断できます。選択肢の断定や数値を原文と照合してください。
問7|Why should twelve visits not be interpreted as twelve distinct insects?
- The same insect could visit more than once.
- The club never observed insects.
- All insects had identifying tags.
- The data came from winter.
正答と根拠を表示
正答 A:The same insect could visit more than once.
本文の根拠:One insect might visit more than once。この記述から答えが判断できます。選択肢の断定や数値を原文と照合してください。
問8|What other factor differed between the planted and mowed sections?
- The length of each school day.
- The number of students in the class.
- The amount of sunlight.
- The local language.
正答と根拠を表示
正答 C:The amount of sunlight.
本文の根拠:planted sections also received more sunlight。この記述から答えが判断できます。選択肢の断定や数値を原文と照合してください。
問9|What did the teacher say about the observed difference?
- It proved the flowers had no effect.
- It showed all insects were native.
- It was recorded in an unrelated town.
- It could not be attributed to native flowers alone.
正答と根拠を表示
正答 D:It could not be attributed to native flowers alone.
本文の根拠:could not conclude native flowers alone caused difference。この記述から答えが判断できます。選択肢の断定や数値を原文と照合してください。
問10|What will the club check before recommending expansion?
- Whether all students can identify one insect.
- Whether the plants survive winter.
- Whether the school buys a new bus.
- Whether every flower produces fruit in one week.
正答と根拠を表示
正答 B:Whether the plants survive winter.
本文の根拠:check plants survive the winter。この記述から答えが判断できます。選択肢の断定や数値を原文と照合してください。
長文1の全文和訳
メープル校の裏の草地は長年、毎週刈り込まれていました。昨春、科学部の提案で学校は開花期に小さな3区画を刈らず、各区画に在来の野草40株を植えました。在来種とは特定の地域に自然に分布する植物や動物を指しますが、すべての在来種がすべての場所でよく育つとは限りません。
部員は毎週金曜朝20分間、花粉を運ぶ昆虫を観察しました。最初の4週間、植栽区画では観察1回当たり平均12回の訪花を記録し、同程度の広さの刈り込み区画では平均5回でした。ただしこれは昆虫の個体数ではなく訪花回数で、同じ昆虫が複数回来た可能性があります。
部員は喜びましたが、先生は植栽区画のほうが日照量も多いと指摘しました。そのため在来の花だけが差の原因とは断定できません。翌年は日照が似た区画を比較し、観察日を増やす予定です。さらに冬越しできるかを確かめてから拡大を提案します。
独自長文2|湖の外来植物と除去計画|non-native・invasive・monitor
Silver Lake is home to several kinds of water plants. Two years ago, volunteers noticed a non-native plant growing near the northern shore. A non-native species has been introduced to an area from somewhere else. It is not automatically invasive. The lake committee uses the term invasive only when evidence shows that the introduced species spreads and causes, or is likely to cause, harm.
A survey this summer showed that the introduced plant had covered about eighteen percent of the shallow northern area, up from six percent the previous year. In the same period, volunteers found fewer spaces where native plants could grow. However, they had not measured all possible causes of that change, including water depth and seasonal temperature.
The committee approved a limited removal trial in two marked areas. Volunteers will remove the target plant by hand under professional supervision, while a third area will be monitored without removal. They will not use chemical treatments during this trial. Removing every introduced plant across the entire lake is not the plan.
After three months, staff will compare plant coverage and check whether native species have recovered. They also plan to inspect equipment to avoid carrying plant fragments to other lakes. The results will guide whether to continue or change the project.
本文根拠を選ぶ独自10問
問11|What is the meaning of non-native in this report?
- Introduced to an area from elsewhere.
- Always dangerous in every setting.
- Naturally occurring everywhere.
- Unable to reproduce in water.
正答と根拠を表示
正答 A:Introduced to an area from elsewhere.
本文の根拠:introduced to an area from somewhere else。この記述から答えが判断できます。選択肢の断定や数値を原文と照合してください。
問12|Does the committee regard every non-native species as invasive?
- Yes, without any exception.
- Only if it grows in winter.
- No; evidence of harm or likely harm is required.
- Yes, once it has a local name.
正答と根拠を表示
正答 C:No; evidence of harm or likely harm is required.
本文の根拠:not automatically invasive。この記述から答えが判断できます。選択肢の断定や数値を原文と照合してください。
問13|What proportion of the northern shallow area was covered this summer?
- About six percent.
- About eighteen percent.
- About half the entire lake.
- Exactly three percent.
正答と根拠を表示
正答 B:About eighteen percent.
本文の根拠:about eighteen percent。この記述から答えが判断できます。選択肢の断定や数値を原文と照合してください。
問14|What was the previous year’s proportion?
- Eighteen percent.
- Twelve percent.
- Six percent.
- Forty percent.
正答と根拠を表示
正答 C:Six percent.
本文の根拠:up from six percent previous year。この記述から答えが判断できます。選択肢の断定や数値を原文と照合してください。
問15|Which explanation had not been fully examined?
- The number of volunteers on the committee.
- The color of the removal tools.
- The name of the lake.
- Water depth and seasonal temperature among possible factors.
正答と根拠を表示
正答 D:Water depth and seasonal temperature among possible factors.
本文の根拠:not measured all causes including water depth seasonal temperature。この記述から答えが判断できます。選択肢の断定や数値を原文と照合してください。
問16|How many areas were approved for removal trials?
- Two marked areas.
- The entire lake.
- One unmarked bay.
- All three areas.
正答と根拠を表示
正答 A:Two marked areas.
本文の根拠:limited removal trial in two marked areas。この記述から答えが判断できます。選択肢の断定や数値を原文と照合してください。
問17|What will happen in the third area?
- It will be drained completely.
- All fish will be moved.
- It will be monitored without plant removal.
- Chemical treatment will begin at once.
正答と根拠を表示
正答 C:It will be monitored without plant removal.
本文の根拠:third area monitored without removal。この記述から答えが判断できます。選択肢の断定や数値を原文と照合してください。
問18|Which treatment is explicitly excluded during the trial?
- Chemical treatments.
- Hand removal under supervision.
- Equipment inspection.
- Monitoring plant coverage.
正答と根拠を表示
正答 A:Chemical treatments.
本文の根拠:will not use chemical treatments。この記述から答えが判断できます。選択肢の断定や数値を原文と照合してください。
問19|When will staff compare plant coverage?
- The following morning.
- After three months.
- Before the trial begins.
- After ten years only.
正答と根拠を表示
正答 B:After three months.
本文の根拠:After three months compare coverage。この記述から答えが判断できます。選択肢の断定や数値を原文と照合してください。
問20|Why will equipment be inspected?
- To calculate visitor ticket sales.
- To prepare labels for every fish.
- To select a school sports team.
- To avoid transferring plant fragments to other lakes.
正答と根拠を表示
正答 D:To avoid transferring plant fragments to other lakes.
本文の根拠:avoid carrying plant fragments to other lakes。この記述から答えが判断できます。選択肢の断定や数値を原文と照合してください。
長文2の全文和訳
シルバー湖には数種類の水草が生えています。2年前、ボランティアは北岸で外来の植物を見つけました。non-nativeは他地域から持ち込まれた種のことで、必ずしもinvasive(侵略的外来種)ではありません。湖の委員会は、広がって害を与える、または害を与える可能性があると証拠が示された場合に限ってinvasiveと呼びます。
今年夏の調査では、その植物が北側の浅い区域の約18%を覆い、前年の6%から増えていました。同時期に在来植物が育つ場所が少なくなっていましたが、水深や季節的な温度を含めてすべての原因を調べたわけではありません。
委員会は2つの指定区域で限定的な除去試験を承認しました。専門家の監督の下で対象の植物を手作業で取り除き、3番目の区域は除去せず観察します。化学的な処理は今回は用いず、湖全体の外来植物をすべて除く計画でもありません。
3か月後に被覆率と在来植物の回復を比較し、植物の断片を別の湖に運ばないよう器具も点検します。結果を踏まえて継続か変更かを判断します。
独自長文3|川のDNA調査|detect・confirm・sample・evidence
Researchers wanted to learn whether a rare fish might still live in Brook River. Instead of catching fish, they collected water samples at six locations. Their method examined environmental DNA, or eDNA: small traces of genetic material that organisms leave in the environment. This technique can help researchers detect signs of a species without observing the animal directly.
Samples from two locations showed possible genetic traces of the rare fish. The other four did not. The researchers carefully described these as detections in water samples, not as confirmed sightings of living fish. Genetic material can sometimes move downstream, and samples can be affected by contamination or limitations of the test.
To reduce error, the team collected additional water samples on a second day, used clean equipment, and included control samples. The results again suggested the species might be present near one location. However, the team did not estimate the number of fish from the number of positive samples. Two positive locations do not necessarily mean two fish.
The scientists recommended continued monitoring and, if appropriate, a separate visual survey. They also asked the town not to advertise guaranteed fish sightings to visitors. Protecting the river habitat is useful even while questions about the species remain unresolved.
本文根拠を選ぶ独自10問
問21|What was the study’s main question?
- How to build a new bridge.
- Which school should host an event.
- How many boats the town owns.
- Whether a rare fish might still inhabit the river.
正答と根拠を表示
正答 D:Whether a rare fish might still inhabit the river.
本文の根拠:whether rare fish might still live in Brook River。この記述から答えが判断できます。選択肢の断定や数値を原文と照合してください。
問22|How many sampling locations were used?
- Two.
- Four.
- Six.
- Twelve.
正答と根拠を表示
正答 C:Six.
本文の根拠:six locations。この記述から答えが判断できます。選択肢の断定や数値を原文と照合してください。
問23|What does eDNA refer to?
- Genetic material left by organisms in the environment.
- A photograph of a fish.
- A direct count of every animal.
- Only the temperature of the water.
正答と根拠を表示
正答 A:Genetic material left by organisms in the environment.
本文の根拠:small traces of genetic material。この記述から答えが判断できます。選択肢の断定や数値を原文と照合してください。
問24|How many initial locations produced possible traces?
- One.
- Two.
- Four.
- Six.
正答と根拠を表示
正答 B:Two.
本文の根拠:samples from two locations。この記述から答えが判断できます。選択肢の断定や数値を原文と照合してください。
問25|What did the positive samples NOT confirm?
- A direct sighting of living fish.
- Detection of genetic traces.
- That water samples were collected.
- That the test had control samples later.
正答と根拠を表示
正答 A:A direct sighting of living fish.
本文の根拠:not confirmed sightings of living fish。この記述から答えが判断できます。選択肢の断定や数値を原文と照合してください。
問26|Which factor can complicate interpretation of eDNA results?
- The school’s annual exam date.
- The color of the laboratory walls.
- The title of a public lecture.
- Genetic material moving downstream.
正答と根拠を表示
正答 D:Genetic material moving downstream.
本文の根拠:genetic material can sometimes move downstream。この記述から答えが判断できます。選択肢の断定や数値を原文と照合してください。
問27|What procedure was used to reduce errors?
- Taking only one sample once.
- Additional sampling, clean equipment and controls.
- Removing all controls.
- Estimating fish numbers from the first result.
正答と根拠を表示
正答 B:Additional sampling, clean equipment and controls.
本文の根拠:additional samples and control samples。この記述から答えが判断できます。選択肢の断定や数値を原文と照合してください。
問28|What did a repeated test suggest?
- The exact number of fish was twelve.
- Every location was positive.
- Possible presence near one location.
- The fish had disappeared permanently.
正答と根拠を表示
正答 C:Possible presence near one location.
本文の根拠:suggested might be present near one location。この記述から答えが判断できます。選択肢の断定や数値を原文と照合してください。
問29|Why would counting two positive locations as two fish be wrong?
- Each water sample is a fish.
- Positive samples do not directly measure individual fish numbers.
- The team caught exactly two fish.
- Every DNA trace has the same source.
正答と根拠を表示
正答 B:Positive samples do not directly measure individual fish numbers.
本文の根拠:did not estimate number from positive samples。この記述から答えが判断できます。選択肢の断定や数値を原文と照合してください。
問30|What did scientists ask the town NOT to advertise?
- Guaranteed fish sightings.
- The need to protect habitats.
- The existence of a river.
- The availability of educational tours.
正答と根拠を表示
正答 A:Guaranteed fish sightings.
本文の根拠:not advertise guaranteed fish sightings。この記述から答えが判断できます。選択肢の断定や数値を原文と照合してください。
長文3の全文和訳
研究者はブルック川に珍しい魚がまだ生息している可能性を調べました。魚を捕まえず、6地点で採水して環境DNA(eDNA)を調べました。環境DNAは生物が環境中に残す遺伝物質の微量な痕跡で、実際に動物を見なくても種の存在を示す手がかりが得られます。
2地点ではその魚の可能性のある遺伝的痕跡が検出され、残る4地点では検出されませんでした。研究者はこれを生きている魚の目撃確認ではなく採水試料の検出結果と表現しました。遺伝物質が下流へ流れたり、混入や検査上の制約で影響されたりすることがあるためです。
誤りを減らすため、研究班は別の日に追加の試料を取り、清潔な器具と対照試料を使いました。再び1地点付近にいる可能性が示されましたが、陽性試料数から魚の個体数は推定していません。陽性2地点だから魚が2匹とは限りません。
研究者は継続的な観察や必要に応じた別の目視調査を勧め、町に魚を確実に見られると宣伝しないよう依頼しました。種の存否が未確定でも川の生息地を守ることには価値があります。
独自長文4|都市公園の緑の回廊|restore・connect・biodiversity
Greenfield City has three parks separated by wide roads and car parks. A local group proposed planting native flowers along a walking path between two of the parks. It called this a pollinator corridor because the planted areas might give insects additional places to find food as they move through the city. The project was not intended to create a complete forest between the parks.
The city provided funding for eighty plants and four information signs. The volunteers planted the flowers in April and recorded insect visits at the start and end of summer. Their initial counts averaged nine visits per observation. At the end of summer, the average was fifteen. The group was careful not to describe the increase as the number of new species; visits and species are different measures.
Maintenance turned out to be important. Twenty plants failed during an unusually dry month, and several signs were damaged. The group replaced some plants with locally suitable native varieties and asked residents to join watering shifts. Because these changes occurred during the trial, the volunteers could not isolate the effect of the original planting design.
The council will review the project’s costs in winter. It has not approved extending the corridor to the third park. Before expansion, the volunteers want to compare the path with an unplanted area and monitor which insects use the flowers.
本文根拠を選ぶ独自10問
問31|How many parks are described as being separated?
- Two.
- Four.
- Three.
- Eighty.
正答と根拠を表示
正答 C:Three.
本文の根拠:three parks separated。この記述から答えが判断できます。選択肢の断定や数値を原文と照合してください。
問32|What is the main purpose of the proposed corridor?
- To replace the roads with a continuous forest.
- To prevent every visitor from entering.
- To build a new shopping center.
- To offer food sites for pollinating insects between parks.
正答と根拠を表示
正答 D:To offer food sites for pollinating insects between parks.
本文の根拠:give insects additional places to find food。この記述から答えが判断できます。選択肢の断定や数値を原文と照合してください。
問33|How many plants did the city fund?
- Eighty.
- Four.
- Twenty.
- Fifteen.
正答と根拠を表示
正答 A:Eighty.
本文の根拠:funding for eighty plants。この記述から答えが判断できます。選択肢の断定や数値を原文と照合してください。
問34|How many information signs were funded?
- Three.
- Four.
- Nine.
- Eighty.
正答と根拠を表示
正答 B:Four.
本文の根拠:four information signs。この記述から答えが判断できます。選択肢の断定や数値を原文と照合してください。
問35|What was the initial average insect-visit count?
- Fifteen different insect species.
- Twenty plants.
- Four visitors per day.
- Nine visits per observation.
正答と根拠を表示
正答 D:Nine visits per observation.
本文の根拠:initial counts averaged nine visits。この記述から答えが判断できます。選択肢の断定や数値を原文と照合してください。
問36|What was the end-of-summer average?
- Nine distinct species.
- Eighty visits per minute.
- Fifteen visits per observation.
- Four visits per month.
正答と根拠を表示
正答 C:Fifteen visits per observation.
本文の根拠:end of summer average fifteen。この記述から答えが判断できます。選択肢の断定や数値を原文と照合してください。
問37|What should NOT be inferred from the rise in visits?
- That recorded visits increased.
- That observations were made twice in the season.
- That six new species appeared.
- That insect activity was monitored.
正答と根拠を表示
正答 C:That six new species appeared.
本文の根拠:not number of new species。この記述から答えが判断できます。選択肢の断定や数値を原文と照合してください。
問38|What happened during a very dry month?
- All parks were permanently closed.
- Four new parks opened.
- Every plant grew faster.
- Twenty plants failed.
正答と根拠を表示
正答 D:Twenty plants failed.
本文の根拠:Twenty plants failed during dry month。この記述から答えが判断できます。選択肢の断定や数値を原文と照合してください。
問39|Why could the original design’s effect not be isolated?
- The planted path had no flowers.
- The team also changed plants and watering during the trial.
- The city funded no plants.
- The trial took place before April.
正答と根拠を表示
正答 B:The team also changed plants and watering during the trial.
本文の根拠:changes occurred during trial。この記述から答えが判断できます。選択肢の断定や数値を原文と照合してください。
問40|What has NOT yet been approved?
- Expansion to the third park.
- Funding for the first eighty plants.
- The initial information signs.
- The April planting.
正答と根拠を表示
正答 A:Expansion to the third park.
本文の根拠:has not approved extending corridor to third park。この記述から答えが判断できます。選択肢の断定や数値を原文と照合してください。
長文4の全文和訳
グリーンフィールド市には広い道路と駐車場で分断された3つの公園があります。地域団体は2公園を結ぶ歩道に在来の花を植え、昆虫が市内を移動するときに餌を得られる場所を増やす花粉媒介昆虫の回廊を提案しました。公園間を完全な森にする計画ではありません。
市は植物80株と案内看板4枚の資金を出し、ボランティアは4月に植栽しました。昆虫の訪花回数を夏の初めと終わりに数えると、観察1回当たり平均9回から15回に増えました。これは新種の数ではなく訪問回数です。
維持管理も重要でした。異常に乾燥した月に20株が枯れ、看板も何枚か破損しました。団体は一部を地元に合う在来種に植え替え、住民に水やり当番を求めました。試験中に変更があったため元の植栽設計だけの効果を切り分けられません。
市議会は冬に費用を見直しますが、3番目の公園への延長は未承認です。拡大前に未植栽区画との比較と、どの昆虫が訪れるかの調査をしたいと考えています。
40問正答一覧
長文1:1C/2A/3D/4B/5B/6D/7A/8C/9D/10B
長文2:11A/12C/13B/14C/15D/16A/17C/18A/19B/20D
長文3:21D/22C/23A/24B/25A/26D/27B/28C/29B/30A
長文4:31C/32D/33A/34B/35D/36C/37C/38D/39B/40A
3つの読み違いを防ぐ
① 外来=侵略的ではない。non-nativeは他地域から来たこと、invasiveは生態系等へ害を与える性質や可能性があることを表します。② 訪問回数=個体数ではない。昆虫1匹が複数回訪れる可能性があります。③ 検出=目撃ではない。eDNAは種の手がかりとなりますが、単独で個体数や直接の目撃を保証しません。
7日間の復習手順
初日は4長文を解き、翌日に数値(40株・12回・5回・18%・6%・2地点など)を本文の対象ごとに表へ分けます。3日目はmay・might・not necessarily・cannot concludeを探して、言い過ぎた選択肢を修正します。7日目に誤答を解き直し、原文で正答根拠を確認してください。
よくある質問
non-nativeとinvasiveは同じですか?
同じではありません。外来種であることだけで、侵略的であると断定できません。本文に拡散や被害の証拠があるかを確認します。
昆虫が12回訪れたら12種類の昆虫が来たのですか?
いいえ。同じ個体が複数回来た可能性があり、訪問回数と個体数・種類数は別です。
環境DNAが検出されたら魚の匹数がわかりますか?
通常、検出数だけでは匹数を確定できません。検査方法・試料の条件・追加調査などが必要です。
この教材は英検協会の過去問ですか?
いいえ。慶英会が作成したオリジナル問題です。
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参照情報
公益財団法人日本英語検定協会・2級の試験内容。教材の英文・数値・設問・解答・和訳は慶英会オリジナルです。
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