寮でスマホ・PCが使えなくても英語を復習できる｜熊本・大分・宮崎・鹿児島・沖縄の中高一貫校生向け紙の7日間・独自28問と全解答【2026年】

中高一貫校の寮でスマートフォンやパソコンが使えない日も、英語の復習は紙だけで進められます。本記事は、熊本・大分・宮崎・鹿児島・沖縄の寮生活を送る中学1・2年生向けに、ノートと筆記用具があれば取り組める7日間・独自28問と全解答をまとめた家庭学習用教材です。1日4問、目安10〜15分。短い英文を自力で書き、翌日に答えを見ずに解き直すことを中心にしています。オンライン英会話・音声教材を禁止されているという意味ではなく、利用できない環境でも手を止めないための選択肢です。

監修：慶英会 塾長（慶應義塾大学卒・英検1級）。問題文・例文・解説は慶英会がこの教材のために作成したもので、学校の定期考査や英検の過去問を転載したものではありません。中1で未習の単元は飛ばしても構いません。学年、授業進度、学校指定ワークの範囲を優先してください。

結論｜寮生活でも紙の復習を継続する3つの条件

• 学校の規則を守る：寮の自習時間、配布物の印刷、外部講師との通信、私物端末、学習室の利用について、現在の寮の指示を確認する。
• 1日4問に絞る：わからない問題はまず主語と動詞に下線を引く。新しい参考書を増やすより学校の間違いを再現できるか調べる。
• 翌日に前日分を再テスト：答えを見て分かった気になるのではなく、ページを伏せて自力で英文をもう一度書けたかで判断する。

大分県の岩田中学校は、公式の学校生活・生徒寮の案内で、男子寮樟英寮の中1・中2には監督の先生の下、学習室で3時間の学習時間を設定していると紹介しています。女子寮アークス日岡にも学習指導・面談の仕組みがあります。ただし、これは岩田学園が公開する学習環境の説明であり、すべての寮で端末・オンライン授業が許可または禁止される証拠ではありません。各校の寮規則と当日の担当者の案内が優先です。

使い方｜印刷・解答・解き直し

以下の「問題編」から「解答編」の前までが配付用の独自問題です。ブラウザーで必要部分を選択して印刷するか、問題編を文書ソフトにコピーしてA4に印刷してください。本文に学校の内部資料や著作権のある教科書本文は含めていません。問題を解くときには①日付②解答③自信がなかった箇所④翌日の再テスト結果をノートに残します。ネット接続やアプリ登録は不要です。

時間配分の例：最初の2分で前日の誤答を確認、次の7分で新しい4問、最後の3分で主語・動詞・語順・つづりを点検します。合計12分程度です。中2の既習者なら速く解いてよく、文法が未習なら担任の先生や補習で確認できるまで飛ばします。できなかった設問番号だけ次回に持ち越すと、部活動や寮生活の負担が増えにくくなります。

問題編｜1日4問×7日・全28問

1日目｜be動詞・主語を見つける（問1〜4）

• 問1：次の語を並べ替え、正しい英文にしなさい。 I / am / a junior high school student / .
• 問2：正しい語を選びなさい。 She ( am / is ) in the library.
• 問3：They are ready. を否定文に書き換えなさい。
• 問4：「これはあなたのノートですか」を英語にしなさい。

確認ポイント：主語がIならam、sheならis、theyならare。疑問文ではbe動詞を主語の前に出すことができます。つづりより先に文の「主語＋動詞」の位置を確かめ、声を出せる環境ならゆっくり音読してください。

2日目｜一般動詞・否定文と疑問文（問5〜8）

• 問5：I study English every evening. を否定文に書き換えなさい。
• 問6：次の語を並べ替えなさい。 you / use / do / this dictionary / ?
• 問7：She ( study / studies ) English every day. の正しい語を選びなさい。
• 問8：Ken doesn’t ( plays / play ) soccer. の正しい語を選びなさい。

確認ポイント：do・doesを使った後は、一般動詞を原形に戻します。中1で混乱しやすいのは「She studies」と「Does she study?」を同じ形で覚えてしまうこと。二つを別々にノートへ書いて比べましょう。

3日目｜三単現と語順（問9〜12）

• 問9：He ( go / goes ) to school by bus. の正しい語を選びなさい。
• 問10：Does your brother ( read / reads ) books? の正しい語を選びなさい。
• 問11：Mary ( have / has ) two pens. の正しい語を選びなさい。
• 問12：次の語を並べ替えなさい。 They / don’t / walk / to school / on Fridays / .

確認ポイント：主語が三人称単数で現在の習慣を表す肯定文では、goes・hasなどの形が必要です。一方、疑問文ではDoesが人称の情報を担うため、続く動詞はreadなど原形になります。

4日目｜過去形・先週の出来事（問13〜16）

• 問13：I ( visit / visited ) my aunt yesterday. の正しい語を選びなさい。
• 問14：We watched a movie last night. を否定文に書き換えなさい。
• 問15：次の語を並べ替えなさい。 Did / Aya / study / last Saturday / ?
• 問16：He ( was / were ) tired after practice. の正しい語を選びなさい。

確認ポイント：yesterday・last night・last Saturdayは過去の手がかりです。Didを使えば後ろの動詞は原形になるので、否定文でも「didn’t watched」にはしません。be動詞の過去形は主語に応じてwas／wereを区別します。

5日目｜助動詞と比較・前置詞（問17〜20）

• 問17：You ( must / must to ) bring your notebook. の正しい語を選びなさい。
• 問18：We should ( to review / review ) our notes. の正しい語を選びなさい。
• 問19：This book is ( more interesting / interestinger ) than that one. の正しい語を選びなさい。
• 問20：We are interested ( in / on ) science. の正しい語を選びなさい。

確認ポイント：mustとshouldの後ろには動詞の原形を置きます。more interesting than…は比較の表現で、interested in…は興味の対象を示すまとまりです。学校でまだ比較級を習っていない場合は問19を後日に回してください。

6日目｜オリジナル読解・学習室の7日間（問21〜24）

次の英文は慶英会が作成した架空の生徒の話です。特定の学校の寮生活や規則を再現したものではありません。

Mei lives in a school dormitory. She studies in a shared study room after dinner. On Monday, she has fifteen minutes to review English vocabulary. Her friend Riku asks her one question, and Mei writes the answer in her notebook. On Tuesday, she reads the same sentence again without looking at Monday’s page. She notices one spelling mistake and corrects it.

• 問21：Where does Mei study after dinner? 英語で答えなさい。
• 問22：How many minutes does Mei have to review vocabulary on Monday? 英語で答えなさい。
• 問23：How does Riku help Mei? 英語で答えなさい。
• 問24：What does Mei notice on Tuesday? 英語で答えなさい。

確認ポイント：読解問題では、質問文の疑問詞（Where・How many・How・What）を先に見て、本文中の該当箇所に線を引きます。推測で答えを作らず、本文にある事実を短く英語へ戻しましょう。

7日目｜短い英作文で定着を確認（問25〜28）

• 問25：「毎日5つの英単語を復習します」を英語で書きなさい。
• 問26：「昨夜その文章を読みました」を英語で書きなさい。
• 問27：「普段いつ英語を勉強するか」を英語1文で書きなさい。
• 問28：「週末に英語を復習すること」と「その理由」を英語2文で書きなさい。

確認ポイント：問27・28は答えが一つではありません。文頭の大文字、主語・動詞の対応、時制、語順、ピリオド、理由が伝わることの6点をチェックしてください。単語数を増やすより、まず短い英文を誤りなく伝えられるようにします。

解答・解説編｜独自28問すべての答え

1日目の解答（問1〜4）

• 1. I am a junior high school student. ― Iとamは組み合わせて使います。aはstudentの前に置きます。
• 2. is ― 主語Sheは三人称単数なので、現在のbe動詞はisです。
• 3. They are not ready.（They aren’t ready. も可）― 否定語notをareの後に置きます。
• 4. Is this your notebook? ― 「これは」をthis、「あなたの」をyourとし、Isを文頭に置きます。

2日目の解答（問5〜8）

• 5. I do not study English every evening.（I don’t study… も可）― 一般動詞の否定文はdo not＋原形です。
• 6. Do you use this dictionary? ― Do＋主語you＋動詞useの順番です。
• 7. studies ― 主語Sheで現在の習慣を表すため、studyの語尾yをiesに変えます。
• 8. play ― doesn’tの後は動詞の原形を使います。

3日目の解答（問9〜12）

• 9. goes ― Heを主語とする現在の肯定文なのでgoesにします。
• 10. read ― Doesの後は三単現のsを付けずに原形を使います。
• 11. has ― 主語Maryは三人称単数で、haveの三単現形はhasです。
• 12. They don’t walk to school on Fridays. ― 否定をdon’tで作り、行き先to schoolと曜日のまとまりを続けます。

4日目の解答（問13〜16）

• 13. visited ― yesterdayがあるので過去形です。規則動詞visitは-edを付けます。
• 14. We did not watch a movie last night.（We didn’t watch… も可）― didの後はwatchedではなくwatchです。
• 15. Did Aya study last Saturday? ― 過去の疑問文はDid＋主語＋原形です。
• 16. was ― Heのbe動詞の過去形はwasです。

5日目の解答（問17〜20）

• 17. must ― mustの後にtoを付けず、bringをそのまま続けます。
• 18. review ― shouldの後は動詞の原形です。
• 19. more interesting ― 複数音節のinterestingはmoreを用いる比較級にします。
• 20. in ― be interested in … は「…に興味がある」という基本表現です。

6日目の解答（問21〜24）

• 21. In a shared study room. ― 本文2文目のin a shared study roomが場所を示します。
• 22. Fifteen minutes. ― On Mondayに続くfifteen minutesが根拠です。
• 23. He asks her one question. ― Riku asks her one questionという本文の行動を答えます。
• 24. One spelling mistake. ― Mei notices one spelling mistake. とあるので、文法全体の間違いとは言い換えません。

7日目の模範解答（問25〜28）

• 25. I review five English words every day. ― five wordsの語順と現在形reviewを確認します。
• 26. I read the sentence last night. ― readの過去形も綴りはreadですが、発音が異なります。昨夜なので過去の意味です。
• 27. I usually study English after dinner. ― 生徒自身の生活に合わせてbefore dinnerやin the morningに変えても構いません。
• 28. I review English on weekends. It helps me remember new words. ― 2文で行動と理由を伝えます。ほかにも文法と意味が通る答えを認めます。

採点方法｜目標は28点満点ではなく翌日の再現

選択問題・語順問題は正答なら1点、英作文は意味・主語・動詞・時制・語順が成立していれば1点とし、スペリングが不正確なら要復習の印を付けます。問27・28は本人の内容が正しく伝われば模範解答と異なっても正答扱いにします。できなかった番号が残ることは失敗ではなく、翌日に戻る単元が分かった状態です。4問すべて解けた日でも、翌日に答えを隠して再度書けなければ、その日は復習が優先です。学校成績の向上率や合格を保証する尺度ではありません。

学校に戻ってからの5分｜担当教員への質問を準備する

紙だけで解決しない問題には、ノートへ「問題番号→自分の答え→模範解答→どこが違うか」を3行で書きます。たとえば問8なら「playsとした→playが正解→doesn’tの後は動詞の原形」と記録します。翌日に学校の先生・寮の学習指導者へそのまま質問でき、限られた面談時間を有効に使えます。岩田学園の学校生活の案内は寮生への学習指導や個別面談を説明しており、校内の質問機会を利用する選択肢があります。

寮からオンライン受講を検討する場合

外部オンライン個別指導の受講可否は、寮で私物端末が使えるか、外部講師との通話が認められるか、音声を出してよい場所があるかなどの規則で決まります。学習室・端末のルールを学校に確認してから検討してください。熊本マリスト・大分向陽・五ヶ瀬・ラ・サール・楠隼・沖縄尚学など6校の寮とオンライン英語学習の確認事項に、学校別の確認方法をまとめています。

各校の2026年度定期テスト対策は、岩田中学校の11月24〜27日期末・独自32問、楠隼中学校の11月25〜27日期末・独自32問、5県の冬休み21日間復習・独自42問も参考になります。これらは別々の学習目的の記事で、学校が指定する問題ではありません。

よくある質問

Q．パソコン・スマホがないと英語の成績は伸ばせませんか？

デジタル教材がなくても、英文法の語順・つづり・短文読解・英作文などは紙で練習できます。ただしリスニングや対話・発音の確認には音声や人との練習が必要です。通信が使える授業時間や学校の英語活動で補ってください。

Q．問題はA4で印刷できますか？

はい。本文の「問題編」部分を選んで印刷するか、文書にコピーして用紙をA4に設定できます。専用PDFや学校公式プリントを配布しているわけではありません。解答を同じ紙へ印刷したくない場合は「解答・解説編」より前までを印刷してください。

Q．中1で過去形や比較級を未習の場合は？

未習の設問は無理に暗記する必要はありません。1〜3日目でbe動詞・一般動詞・三単現を中心に進め、4〜5日目の題材は授業で習った後に解いてください。学校の教科書と配付ワークが優先です。

Q．寮の学習時間が3時間あるなら、このプリントは不要ですか？

不要な場合もあります。学校の補習や宿題で十分に復習できているなら、課題を増やす必要はありません。返却答案で同じ語順・スペルの失点が繰り返されるとき、追加の10分として利用してください。

Q．7日間で英検3級や準2級に合格できますか？

この28問は英検の公式級別演習や面接・リスニング練習を代替しません。学校英文法と短い英作文の理解を確かめる基礎教材です。英検の目標級がある場合は、別途協会の最新形式を確認してください。

Q．紙の教材とオンライン個別指導はどう組み合わせますか？

まず紙で間違えた番号を記録し、通信や学習相談が許可された機会に、主語・動詞・語順の理由を説明できるか確かめます。授業では「できた問題」より「2回続けて間違えた問題」に集中すると、限られた指導時間を使いやすくなります。

無料体験・学習相談｜学校の英語教材と寮の条件を踏まえて

慶英会は中高一貫校の英語・定期テスト・英検のオンライン個別指導を提供しています。慶應義塾大学卒・英検1級の塾長が監修し、学校教材・返却答案・日々の学習環境を踏まえて復習の順番を提案します。最大1か月の完全無料体験を検討する場合は、無料体験・学習相談フォームから学校名・学年・使える学習環境・苦手分野をお知らせください。端末・通信が使えない寮では、校則に反する受講を勧めず、学校の許可と利用できる時間を確認したうえでご案内します。

参考にした主な公式情報

• 岩田学園｜学校生活・生徒寮（樟英寮・アークス日岡の学習環境）
• 岩田学園｜岩田の学び（英語教育の案内）
• 文部科学省｜中学校学習指導要領・外国語（読むこと・書くこと）
• 慶英会｜九州南部・沖縄の寮生活・オンライン学習の学校別確認ガイド

情報確認日：2026年10月21日。各校の端末・通信・外部講師に関する2026年度のすべての校則を確認したものではありません。学校により条件が異なるため、現在の寮規則・担任・寮担当の説明を優先してください。本記事の28問と学習時間配分は慶英会の独自教材・学習提案で、学校公認の試験問題、公式英検教材、成績向上を保証するプログラムではありません。

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