聖セシリア女子中学校の中1・中2で「英検4級をいつまでに取らなければいけないのか」「3級に進めないと授業についていけないのか」「英検を勉強すると学校の定期テストが下がる」とお悩みなら、学校公式が公表する数値を正確に読みましょう。Aブロック（中1・中2）の英語指導目標は英検4級100％取得・3級50％取得です。しかし、これは学校の教育目標であり、生徒一人ひとりが中1の特定月までに4級・3級に合格する義務や、合格保証を示したものではありません。また4級はリーディング・リスニングが級認定の中心、3級はリーディング・ライティング・リスニングと面接があり、必要な学習内容が異なります。学校の補習・英検講座・毎日のレコーディングスタディを活用し、教科書と返却答案で基礎を確かめたうえで受験級を検討してください。本記事では学校公式のA・B・Cブロックの違い、独自18問と解答、14日間の両立計画を解説します。
英検を早く取得したい一方で、学校の英語定期テストが平均点以下になってしまう場合もあります。聖セシリア女子の公式資料では、中学・高校全学年を対象とした英検対策の放課後講習、英語・国語・数学の中学生向け希望制夏期講習、個人に応じた課題や添削指導が紹介されています。また中1から高1には、毎日の学習時間と目標を記録する「レコーディングスタディ」があります。学校の目標級、本人の英語力、考査時期を整理して、英検だけに偏らない学習を組み立てましょう。
結論｜学校が掲げる英検取得率は「必須期限」ではない
| 学校の学年ブロック | 英検の指導目標 | 保護者が知っておくこと |
|---|---|---|
| Aブロック（中1・中2） | 4級100％取得、3級50％取得 | 中1の全生徒が3級合格を義務付けられているわけではない |
| Bブロック（中3・高1） | 3級100％取得、準2級50％取得 | 学校の到達目標と個人の受験予定は分ける |
| Cブロック（高2・高3） | 準2級100％取得、2級50％取得 | 高校の目標を中1・中2にそのまま当てはめない |
出典：聖セシリア女子中学校・高等学校「英語教育」。表の数字は学校が示した英語指導の目標です。卒業・進級の必須条件、個人の合格率や取得期限と解釈しないようにしてください。
英検4級と3級｜何が違うのか
| 試験 | 公式に示される技能 | 中1・中2が復習したいこと |
|---|---|---|
| 英検4級 | リーディング35分、リスニング約30分。任意のスピーキングテストは級認定と別判定 | 短文の意味・語順・会話の応答・基本リスニング |
| 英検3級一次 | リーディング・ライティング65分、リスニング約25分 | 語彙・文法・会話・読解に加えEメール返信・意見英作文 |
| 英検3級二次 | 面接形式のスピーキングテスト | 音読・質問理解・自分の経験の一文応答 |
出典：日本英語検定協会「4級」、同「3級」。英検4級の任意スピーキングテストを「4級の級認定に必須の面接」と説明するのは誤りです。また試験範囲に学校で未習の文法が含まれている場合、学校学習の定着を優先してください。
英検対策の学校支援をどう使い分ける？
| 学校公式の支援 | 内容 | 家庭での活用 |
|---|---|---|
| 指名制補習 | 英語など未定着の生徒向けに実施 | 学校教科書や小テストの誤りを修正 |
| 放課後・土曜講座 | 英語検定試験対策講座などの講座を紹介 | 級別の講座が対象・実施されるか確認 |
| 夏期講習 | 中1〜高1向けの希望制の復習講習など | 学校の既習文法を再確認 |
| レコーディングスタディ | 中1〜高1で毎日の勉強時間・目標を記録 | 英検と学校課題に偏りがないか振り返る |
| S.T.（ショートタイム） | 週1回20分、英単語等の知識確認 | 基礎語彙の定着を別の指標として確認 |
一次情報：同校「学習サポート」、「Q&A」。学校の実施状況や参加条件は年度によって異なります。特に補習と希望制の講習は目的・参加条件が同じとは限りません。
聖セシリア女子の英検目標｜A・B・Cブロックの違い
中1・中2のAブロックは4級100％・3級50％
学校公式英語教育ページが公表する指導目標です。「100％」「50％」はブロックに対する学校の目標値であり、生徒全員に特定の期限までの合格が義務づけられているとの記載ではありません。個々の受験計画は担任・英語科の案内も踏まえて判断しましょう。
中3・高1のBブロックは3級100％・準2級50％
次のBブロックでは英検3級100％、準2級50％を目標としています。中1・中2で文法と語彙を確実に身につけておくと、進級後に英検の準備を無理なく続けやすくなります。
高2・高3のCブロックは準2級100％・2級50％
学校が公表するCブロックの目標は英検準2級100％、2級50％です。英検2級が全員の卒業必須条件と読み替えることはできません。長期的な目安として理解してください。
学校目標と個人の受験級を混同しない
同じ中2でも英語を学び始めた時期、学校の考査成績、読む・聞く力によって適切な受験級は異なります。学校目標に合わせて無理に上位級へ進むより、英検公式の過去問や学校の答案を使って弱点を確かめることが大切です。
中1で英検4級を目指す際の優先順位
最初に学校の授業範囲を理解する
中1ではまず、学校が指定する教科書・プリント・英単語の理解を優先します。疑問文と否定文、主語と動詞の対応、基本的な時制などの既習事項を日本語から英語で作れるか確認しましょう。学校で未習の内容まで一度に暗記する必要はありません。
英検4級の公式問題で現状を測る
4級の練習問題や過去問を使い、語彙・会話文・短文読解・リスニングのどこが苦手かを記録します。合格点を推測するのではなく、間違えた問題の理由を整理することが重要です。
音声を聞き直して単語と結びつける
リスニングで聞き取れない語が出たら、スクリプトで表記と意味を確認し、もう一度音声を聞きます。文字ならわかるのか、音でも理解できるのかを分けて把握しましょう。
中2で英検3級へ進むための準備
学校の基本文法が安定しているか確認
中1からの文法が曖昧なまま3級の単語帳だけを進めても、読解や英作文でつまずきやすくなります。定期考査の誤答を分野ごとに整理し、関係する既習単元に戻って復習しましょう。
短い英作文から始める
英検3級のライティングには試験独自の出題形式があります。まずは学校で学んだ表現を使って、意見と理由を簡潔な英文で書きます。受験前には、現行の英検公式の問題形式と語数・評価観点を必ず確認してください。
音読と質問への応答を練習する
3級では一次試験だけでなく二次試験の面接にも備える必要があります。短い英文を意味まで理解して音読し、質問には習った語彙を用いて落ち着いて答えられるよう練習しましょう。
英語の定期テストと英検は同じ対策でよい？
完全に同じではありません。学校の定期考査は授業で使用した教材や学習範囲が基本となり、英検は級別の公式出題形式に基づいて出題されます。語彙と文法の基礎は共通しますが、英検の過去問を解くだけで学校の提出物や指定範囲の学習が終わるわけではありません。
考査2週間前は学校教材を優先
配布された範囲表を確認し、教科書・ワーク・授業プリント・小テストの誤答から復習します。英検の受験が近い場合は両方の日程を確認し、無理のない学習時間へ調整しましょう。
通常期は英検独自の問題形式を補う
学校の授業が理解できているなら、週に数回、英検公式問題で語彙・リスニング・ライティングなどの練習を加えます。新しい教材を増やす前に、復習が定着しているか確かめることが大切です。
聖セシリアの放課後英検講習を活用する
学校公式Q&Aでは、中学・高校の全学年を対象とする英検対策の放課後講習を、数回実施すると説明しています。英検の勉強を学校で相談できる機会として活用しましょう。ただし受講料金、実施曜日、対象級、参加条件は一般公開の記載だけで確定できません。最新の学校連絡をご確認ください。
受講前に質問したい問題を整理
過去問を解いて、なぜその選択肢が正しいのか説明できない問題を記録します。講習で質問した後に同じ分野を自力で解けるか確認すると、受講の成果を見直しやすくなります。
夏期講習と英検対策は役割を分ける
同校のQ&Aでは、中学校の夏期講習は英語・国語・数学について希望制とされています。英検対策講習と夏期講習を同一の制度として扱わず、授業の遅れを解消したいのか、検定の出題形式に慣れたいのかに応じて検討してください。
レコーディングスタディで勉強を見える化
公式学習サポートページによれば、中1から高1のレコーディングスタディでは、毎日の勉強時間を記録し、1日・1週間・次の定期テストまでの目標を管理します。担任が毎日目を通して助言を行うと説明されています。
学習時間だけでなく内容を振り返る
長時間学習しても英単語の暗記ばかりに偏ると、文法やリスニングの弱点は改善しません。英単語、文法、英検の練習問題など、何を学んだかを簡単に把握できるようにします。
学校のテスト前は優先順位を変える
英検の受験予定があっても、定期考査の直前は学校の範囲と提出課題の進み具合を確認します。学校の学習支援と家庭での勉強が重複しないようにしましょう。
英語が平均点以下になったときの対処法
単語・文法・読解・リスニングを分ける
答案を見て失点分野を特定します。単語が書けないなら再テスト、文法が曖昧なら例文の書き換え、読解が苦手なら主語・動詞と段落の内容確認、リスニングが苦手なら短い音声の反復が役立ちます。
一度覚えた内容を翌日確認する
答えを見た直後はわかったように感じても、翌日に再現できないことがあります。間違えた問題だけを時間を置いて解き直し、知識が定着したか確かめましょう。
学校の個別課題・添削指導も相談
公式Q&Aでは、全員共通の課題に加えて生徒の状況に応じた個別課題や添削指導を随時実施すると説明しています。学校の先生へ具体的な誤答を示し、どこを復習すればよいか相談することができます。
定期考査の14日前からの学習計画
14～8日前：範囲表と提出物を整理
授業教材と試験範囲を確認して一度解き、学校の提出課題を先に進めます。英検の問題は復習の範囲を絞るなど、考査に向けて学習時間を調整します。
7～4日前：誤答した問題を重点的に解く
単語・文法・長文・英作文の弱点を整理し、間違えた問題を自分で説明できる状態にします。
3日前～前日：学校教材の仕上げ
新しい問題集を増やさず、これまでの誤答を解答なしで再現します。ほかの教科との時間配分や睡眠にも配慮してください。
中1・中2の家庭学習例
学校のある日
学校の英語教材を短時間復習し、その日の重要単語と例文を見ずに再現します。英検に使う時間は、学校の課題が終わっているかに応じて調整します。
週末
一週間の誤答を解き直し、英検の公式問題を必要な範囲で解きます。リスニングやライティングの学習記録から、次週の改善点を決めましょう。
英検受験直前
受験級の公式問題を時間を意識して解き、苦手な分野を調整します。学校の考査や提出物に影響が出る場合は優先順位を見直します。
慶英会オリジナル18問｜4級の基本から3級の英文作成へ
以下は慶英会が独自に作成した確認問題です。学校の英語テストや英検過去問を転載したものではありません。学校で未習の文法は飛ばしても構いません。
4級を目指す基本文法・読解（1〜9）
- 1．She (play / plays) tennis every day. 正しい語を選ぶ。
- 2．Did you (go / went) to school yesterday? 正しい語を選ぶ。
- 3．He can (swim / swims) fast. 正しい語を選ぶ。
- 4．My sister is (read / reading) a book now. 正しい語を選ぶ。
- 5．「私は昨日図書館へ行きました」を英語にする。
- 6．「あなたはなぜ英語を勉強しますか」を英語にする。
- 7．I want (to watch / watching) this movie. 正しい語句を選ぶ。
- 8．This book is (more interesting / most interesting) than that one. 正しい語句を選ぶ。
- 9．We (was / were) tired after the game. 正しい語を選ぶ。
3級へ向けた英作文・内容把握（10〜18）
- 10．「私は先週、友達と映画を見ました」を英語にする。
- 11．「私の町には多くの公園があります」を英語にする（thereを使う）。
- 12．「私は英語をもっと学びたいです」を英語にする。
- 13．I have (see / seen) that movie twice. 正しい語を選ぶ。
- 14．「私は読書が好きです。なぜなら新しいことを学べるからです」を2文で英語にする。
- 15．Eメール返信練習：Your friend asks “What sport do you like?” 英語で一文答える。
- 16．同じ友人に「あなたは週末に何をしますか」と英語で尋ねる。
- 17．What did you do last Sunday? に英語一文で答える。
- 18．Why do you want to visit Kyoto? に理由を英語一文で答える。
18問の解答・誤答別の復習ポイント
| 問 | 解答例 | 確認ポイント |
|---|---|---|
| 1 | plays | 三単現 |
| 2 | go | didの後の原形 |
| 3 | swim | canの後の原形 |
| 4 | reading | 進行形 |
| 5 | I went to the library yesterday. | 過去形と前置詞 |
| 6 | Why do you study English? | 疑問詞＋do＋主語 |
| 7 | to watch | want to＋原形 |
| 8 | more interesting | 比較級とthan |
| 9 | were | 複数主語の過去形 |
| 10 | I watched a movie with my friend last week. | 過去形 |
| 11 | There are many parks in my town. | There areの構文 |
| 12 | I want to learn more English. | want to＋原形 |
| 13 | seen | have＋過去分詞 |
| 14 | I like reading books. I can learn new things from them. | 理由を続ける英文 |
| 15 | I like tennis. | 質問に合った具体的な答え |
| 16 | What do you do on weekends? | 相手に尋ねる疑問文 |
| 17 | I played tennis last Sunday. | 過去形、本人の行動で別解可 |
| 18 | Because I want to see old temples. | 本人の理由で別解可 |
14番はI like reading books because I can learn new things.のような一文も文法的には可能ですが、課題は2文を指定しています。英検3級の実際のEメール返信には具体的な指示があり、15・16番だけで本番形式すべてを再現するものではありません。公式過去問で出題条件を必ず確認してください。
学校のレコーディングスタディを活用する14日間の計画
| 期間 | 学校の英語を優先する内容 | 英検に取り組む内容 |
|---|---|---|
| 1〜3日 | 学校の小テスト・定期考査で不正解の種類を確認 | 4級または3級の公式問題で不足技能を確認 |
| 4〜7日 | 学校教材の単語・文法を白紙から再現 | 同じ文型を英検形式の短文で練習 |
| 8〜11日 | 学校の読解・英作文の範囲を復習 | 3級受験ならEメール返信・意見英作文も別に練習 |
| 12〜14日 | 誤答の再テストと提出物を確認 | 次回受験までの目標を本人と相談 |
学校のレコーディングスタディの指定欄・提出条件がある場合はそちらが優先です。「英検の級を上げること」だけを目標にせず、学校の英文を書けるかも毎週確認しましょう。上記は慶英会の提案であり、14日間で合格・成績上昇を保証するものではありません。
学校全体の英語定期考査の勉強法は聖セシリア女子中学校の英語・定期テスト対策、指名補習の具体的な対応は補習と学習記録の対策を参考にしてください。本記事では学校が示す英検級の目標と受験・家庭学習の接続に集中しています。
よくある質問
中1のうちに3級を取る必要がありますか？
学校公式の指導目標は中1・中2のAブロック全体に4級100％・3級50％と示されています。中1全員の3級取得が必須とは読み取れません。
中2で4級しか持っていないと進級できませんか？
今回確認した公式英語教育ページでは、目標級と進級の可否を直接結びつける条件は公表されていません。具体的な進級条件は学校の正式資料を確認してください。
英検対策の放課後講習はありますか？
学校公式Q&Aでは中高全学年を対象に数回実施すると説明しています。最新の開催日程は学校へお問い合わせください。
夏休みに英語の補習を受けられますか？
学校公式Q&Aでは中学生向けに希望制の夏期講習が英語・国語・数学で行われると説明しています。個々の講座の対象や内容は学校の最新案内をご確認ください。
英検準2級プラスの扱いはどうなりますか？
学校の公表するブロック別指導目標は4級・3級・準2級・2級を示しています。英検の級体系や最新の準2級プラスの試験概要については、日本英語検定協会の公式サイトを参照し、学校の目標への対応づけは教科担当者に確認してください。
学校の教科書はNEW TREASUREですか？
今回確認した公式の英語教育・学習サポート・Q&Aには現行学年でのNEW TREASURE採用を確定できる記載がありません。生徒様へ配布された教科書名・副教材を確認してください。
学校の英語と英検の両方を伸ばしたい保護者様へ
聖セシリア女子中学校にはブロック別の英検目標があり、放課後講習や添削指導、日々の学習管理など、学校内で学びを支える仕組みがあります。中1・中2では周囲と取得級を比較して焦るよりも、本人の授業理解と試験結果を基準に計画を作ることが大切です。
慶英会では中高一貫校の中学1・2年生を中心に、学校で実際に使う教材と定期テスト範囲に合わせたオンライン英語個別指導、英検対策、毎日のLINE学習サポートを行っています。最大1か月の無料体験については公式サイトをご覧ください。
慶英会公式サイト：https://keio-edu.com/
公式参考情報
- 聖セシリア女子中学校・高等学校「英語教育」https://www.cecilia.ac.jp/education/english/
- 聖セシリア女子中学校・高等学校「学習サポート」https://www.cecilia.ac.jp/education/support/
- 聖セシリア女子中学校・高等学校「Q&A」https://www.cecilia.ac.jp/exam/faq/
- 日本英語検定協会「英検」https://www.eiken.or.jp/eiken/
情報確認日：2026年10月10日。学校の指導目標・講習・英検の出題形式は変更されることがあります。最新の学校案内と英検公式情報を優先してください。