愛知県立附属中6校から転校できる？元の学校に戻れる？転居・高校内進・中1中2英語【独自20問】

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結論：愛知県の県立高校附属中学校に入った後でも、事情によって外部の市町村立中学校等へ転学することは可能です。ただし県立附属中学校は原則として中高6年間の継続した学びを前提にしています。愛知県教育委員会の2025年8月6日版・県立附属中共通Q&Aでは、やむを得ない理由で転学した後、以前在籍していた県立附属中学校へ戻る可能性も説明しています。ただし「自由に転入学できる」「別の県立附属中へ移れる」「休学や高校段階の復学も無条件に保証される」とは書かれていません。県は2026年10月20日に共通Q&Aを更新しているため、実際の転学・再転入は、最新の県Q&Aと在籍校・転入先の正式な手続を確認してください。

本記事は、愛知県教育委員会・2026年10月更新の中高一貫校共通Q&A掲載ページ、愛知県教育委員会・2025年8月6日版の共通Q&A（転学等・進学等）、文部科学省・中高一貫校の転学や編入学の取扱い、愛知県の2026・2027年度教科書採択の公式公表を区別して、学校選び・転居・中1中2の英語課題を整理しています。2026年版のQ&A本文の細かな再転入条件は、このページでは未確認のまま断定しません。

県立附属中から転校できる？2025年8月版共通Q&Aの結論

2025年8月6日版の県立附属中学校共通Q&Aでは、Q3-2として外部中学校への転学について「やむを得ない場合は可能」と回答しています。同時に、中高6年間継続して学ぶことを原則として求めています。さらにQ3-3では、転居などのやむを得ない理由によって転学した後に、元の県立附属中へ戻ることは可能と説明しています。これは2025年8月時点の公表文言です。実際の在籍学年、空き、転居先、通学の可否、再転入の時期や手続を2026年度以降も同条件と断定することはできないため、最新の学校と県教育委員会の回答が優先です。

「転学」「転入」「復学」「内部進学」は何が違う？

転居が決まったときの確認順｜愛知県外への引っ越しも考慮

• 1．在籍校へ早期相談：転居の理由、時期、転入先の住所、本人が希望する学びと通学の現状を説明
• 2．転入先の教育委員会へ確認：居住地での就学校と、区域外就学・学校指定変更の扱いを確認
• 3．学籍書類を整理：在学証明書、教科用図書給与証明書など、転入先が正式に指定する書類を確認
• 4．再転入を希望する可能性：その時点で県立附属中学校へ戻る条件があるか、学校と県へ書面・正式回答で確認
• 5．学年と教材：転出・転入した時点の授業単元、定期試験、学校の課題、英語教科書の発行者と版を整理

例えば豊田市の公立小中学校の転校手続きは、指定校への転入時に「入学指定通知書」「在学証明書」「教科用図書給与証明書」等の提出を案内しています。ただし豊田市の案内は同市の制度で、津島市・半田市・刈谷市・西尾市・豊橋市など県内全自治体で同一の窓口・書式と断定する根拠にはなりません。転入先の自治体の公式案内を確認してください。

2025年開校校と2026年開校校｜2027年度の学年が異なる

県立附属中では開校年度の違いによって在籍学年が変わります。2025年4月開校の津島・半田・刈谷などは、2026年度に2期生が中1、1期生が中2となっています。一方、2026年4月開校の豊田西・西尾・時習館は、2026年度に初年度生が中1です。2027年度にそれぞれ中3・中2となる学年が生まれますが、現時点で存在していない学年の過去問や平均点を実績のように掲載してはいけません。

日進高校附属中は2026年開校ですが、学びの多様化学校として対象区分と選考・学習支援が異なるため、2025年版の共通Q&Aをそのまま当てはめません。名古屋市内の明和・愛知総合工科附属中も開校時期が異なりますが、ここでは所在地担当の範囲で6校を中心にしています。

転校したら英語の教科書は変わる？2027年度の公式採択

愛知県教育委員会は2026年9月7日、2027年度の県立附属中の検定教科書は2026年度と同じ採択にすると公表しています。学校別の英語発行者は、津島は光村図書、半田・刈谷は東京書籍、豊田西・西尾・時習館は開隆堂です。これは発行者の採択情報で、個々の生徒が持つ教科書のページ・版・採用副教材まで確定できるものではありません。

例えば津島から豊田市内の市立中学校へ転学した場合に、同じ教科書の出版社が使われるとは限りません。2027年度の授業範囲、学年用教科書、副教材、英作文の配点は在籍校と転入先の配布資料を別々に照合します。ニュートレジャー（NEW TREASURE）については県の検定教科書採択一覧から採否を断定できず、学校の副教材一覧を確認する必要があります。県立附属中9校の2026・2027年度英語教科書一覧でも整理しています。

中1・中2の英語がつらくなった時｜進学と学力の問題を分ける

転学を考える理由が「英語の授業についていけない」「定期テストが30点台」という場合、まず学校が定める補習・質問・面談・相談窓口を確認し、何が学習を難しくしているかを分けることが現実的です。2025年版の県Q&Aは定期的な面談やスクールカウンセラーとの連携を説明していますが、その内容を全学校・全家庭に同一の支援体制として保証するものではありません。また、2025年版共通Q&Aは対象となる県立附属中について全員が高校段階へ内進できると説明しています。一回の英語テストの点数だけで進級できないと決めつけず、現年度の進学・学籍上の条件を学校に確認してください。

• 語彙：聞いて分かる語と自分で正しく書ける語を分ける
• 文法：be動詞・一般動詞・三人称単数・時制・不定詞など、誤りの種類を別に記録
• 読解：初見英文で人物・数字・理由を本文から確認し、根拠を示せるか測る
• 学習環境：通学時間、学校からの課題量、睡眠と家庭での負担が学習に影響していないか確認
• 学校の支援：英語の質問を具体化し、学校の先生・保護者との面談で次の1単元をどう復習するか決める

家族のための判断表｜転校を決める前に聞くこと

独自英語20問｜転校・学習計画・学校からの案内を読む

以下の例文・生徒名・学校の出来事は慶英会による独自創作です。実際の県立附属中の転学事例、校内テスト、教科書本文や受検問題、学籍の正式な処理手順を再現したものではありません。中1・中2の英語を対象に、文法12問・創作読解4問・和文英訳4問を用意しました。

問1～12：文法・語法

• 問1：Students (move / moves) to a new town for different reasons.
  正答：move
  和訳：生徒はさまざまな理由で新しい町に引っ越します。
  解説・誤答理由：studentsは複数なのでmove。
• 問2：He (was / were) absent yesterday.
  正答：was
  和訳：彼は昨日欠席しました。
  解説・誤答理由：heは単数で過去のbe動詞was。
• 問3：Our teacher (tell / told) us about the rule last week.
  正答：told
  和訳：先生は先週、その規則を教えてくれました。
  解説・誤答理由：last weekは過去を示すためtold。
• 問4：Did you (receive / received) the documents?
  正答：receive
  和訳：書類を受け取りましたか。
  解説・誤答理由：Didの後は動詞の原形。
• 問5：If she (changes / will change) schools next year, she will check the textbooks.
  正答：changes
  和訳：来年転校するなら教科書を確認します。
  解説・誤答理由：未来の条件を表すif節には現在形。
• 問6：We (have lived / lived) in Aichi since 2025.
  正答：have lived
  和訳：私たちは2025年から愛知県に住んでいます。
  解説・誤答理由：since 2025で過去から現在までの継続を示す現在完了。
• 問7：They want (to stay / staying) at the same school.
  正答：to stay
  和訳：彼らは同じ学校に在籍し続けたいと思っています。
  解説・誤答理由：want to＋動詞原形。
• 問8：The new lesson is (more difficult / difficulter) than the last one.
  正答：more difficult
  和訳：新しい授業は前回のものより難しいです。
  解説・誤答理由：difficultの比較級はmore difficult。
• 問9：There (are / is) many questions about changing schools.
  正答：are
  和訳：転校について多くの質問があります。
  解説・誤答理由：many questionsは複数なのでare。
• 問10：We must (ask / asking) the school about its current rules.
  正答：ask
  和訳：私たちは現行の規則を学校へ確認しなければなりません。
  解説・誤答理由：mustの後は動詞原形。
• 問11：She doesn’t (know / knows) the exact date yet.
  正答：know
  和訳：彼女はまだ正確な日付を知りません。
  解説・誤答理由：doesn’tの後は動詞原形。
• 問12：The information (was / were) checked by the family.
  正答：was
  和訳：その情報は家族によって確認されました。
  解説・誤答理由：informationは不可算名詞で単数扱い、受動態was checked。

問13～16：初見英文の読解

創作英文：In a fictional town, Mika changed schools because her family moved. Her new English book was different from the old one. On Monday, she talked to her teacher and compared the units. She practiced verbs for ten minutes each day. After two weeks, she could write short answers more accurately.

• 問13：Why did Mika change schools?
  正答：Because her family moved.
  和訳：家族が引っ越したからです。
  根拠：because her family movedと明記。架空の生徒で実例ではない。
• 問14：What was different at the new school?
  正答：The English book.
  和訳：英語の教科書が異なりました。
  根拠：new English book was differentと明記。
• 問15：How long did she practice verbs each day?
  正答：For ten minutes.
  和訳：毎日10分間、動詞を練習しました。
  根拠：for ten minutes each dayが根拠。
• 問16：What could she do better after two weeks?
  正答：Write short answers more accurately.
  和訳：2週間後には短い解答をより正確に書けるようになりました。
  根拠：could write short answers more accuratelyが根拠。

読解英文の全文和訳：架空の町で、ミカは家族が引っ越したため転校しました。新しい学校の英語教科書は以前のものと異なっていました。月曜日、先生と話し、単元を比較しました。毎日10分間動詞を練習しました。2週間後、短い解答を以前より正確に書けるようになりました。

問17～20：和文英訳

• 問17：「元の学校へ戻れるか、学校に確認しました」を英語に。
  模範解答：We asked the school whether we could return to our former school.
  和訳：元の学校へ戻れるかどうか学校に尋ねました。
  解説：whether＋平叙文語順、former schoolは以前在籍した学校。
• 問18：「その学校で使う英語教科書を確認してください」を英語に。
  模範解答：Please check the English textbook used at that school.
  和訳：その学校で使用される英語教科書を確認してください。
  解説：textbook used at that schoolは過去分詞による後置修飾。
• 問19：「二つの学校の英語授業を比べました」を英語に。
  模範解答：We compared the English lessons at the two schools.
  和訳：二つの学校の英語授業を比較しました。
  解説：compare A with Bのほかcompareの目的語に複数名詞を置ける。
• 問20：「高校を受験する前に、規則を確認する必要があります」を英語に。
  模範解答：We need to check the rules before applying to a high school.
  和訳：高校へ出願する前に規則を確認する必要があります。
  解説：need to＋動詞原形。before applyingは前置詞＋動名詞。

14日間で学校が変わるときの英語を整える

• 1～2日目：旧校と新校の英語教科書・副教材・学年・試験範囲を並べて差を確認する
• 3～5日目：未学習の単元を探し、語順・動詞の形・発音でつまずく箇所を分類する
• 6～8日目：文法の基礎を一日10～20分、新しい学校の授業に必要な箇所から練習する
• 9～11日目：初見の短文を読み、本文のどこに答えがあるか示す練習をする
• 12～14日目：初日と同じ型の新しい問題に答え、本人の授業で何が理解できるようになったか再評価する

よくある質問

• Q．県立附属中から一般の中学校へ転校できますか。 2025年版県共通Q&Aはやむを得ない場合は可能と説明。現年度の学籍手続は学校・自治体に確認してください。
• Q．海外赴任後に同じ附属中へ戻れますか。 2025年版Q&Aには元校へ戻ることが可能との説明があります。ただし休学・復学、学年・空き・時期は一律保証できません。
• Q．別の県立附属中へ移れますか。 元の学校へ戻れるという説明を根拠に別校への転入可否を断定することはできません。
• Q．英語30点台になったら高校へ内進できませんか。 2025年版の対象校Q&Aは全員の内進可能と説明。学籍や本人の支援については在籍校で確認してください。
• Q．他の高校を受けることはできますか。 2025年版Q&Aは内進辞退を前提に可能と記載。具体的な辞退・進路の手続は最新の学校案内を優先してください。
• Q．日進高校附属中も同じ制度ですか。 2025年版共通Q&Aは学びの多様化学校を除外。日進固有の規定を確認してください。
• Q．転学してもニュートレジャーのまま勉強できますか。 教材の採用は学校ごとに異なるため、旧校と新校の学年・出版社・副教材を確認します。

参考にした公的・学校公式情報と関連ページ

• 愛知県教育委員会｜2026年10月20日更新の中高一貫校共通Q&A掲載ページ
• 愛知県教育委員会｜2025年8月6日版・県立附属中学校共通Q&A原本
• 愛知県教育委員会｜2026・2027年度の学校別教科書採択
• 文部科学省｜中高一貫校の転学・編入学の扱い
• 豊田市｜公立小中学校の転校手続
• 慶英会｜県立附属中8校と高校内進・英語30点台の制度
• 慶英会｜2026・2027年度の県立附属中9校の英語教科書
• 慶英会｜愛知県名古屋市外の学校別総合案内

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確認日：2026年11月13日。転学・再転入・高校内進に関する具体的な引用・要約は「2025年8月6日版の県公式Q&A」に基づきます。2026年10月20日更新版が公開されており、同版の個別再転入条件は未確認です。学校・県の最新の案内と本人の状況を優先してください。問題20問はすべて学校教材を転載せず独自に作成しました。

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