結論：山梨大学教育学部附属小学校の2027年度（令和9年度）1年生募集は90名（附属幼稚園からの入学予定者を含む）。2026年11月14日（土）に発育検査と親子面接があり、11月24日（火）に合否通知を発送すると学校が公表しています。2026年11月11日現在、10月13〜14日の願書受付は終了しています。新規出願がまだできるかのような案内ではなく、すでに受検予定のご家庭の直前確認を中心に整理します。
出典は学校公式入学案内と令和9年度新入学児童募集要項（PDF）です。
2027年度の募集人数・出願条件
- 募集人員：男女合計90名。附属幼稚園から入る予定の児童を含む人数です。
- 生年月日：2020年4月2日〜2021年4月1日生まれ。
- 住所：甲府市とその周辺に、児童が保護者と同居していること。徒歩・公共交通機関で1時間以内に自力登下校できることが条件と記載。
- 大学教育学部と連携した研究・教育実習に協力する学校としての役割を理解していること。
「90名＝外部から90名合格する」「国立附属校なら進学が自動的に保証される」といった読み方はできません。現在の小学校学年の募集要項と、進級・進路の規則を別々に確認してください。
願書の受付は10月14日で終了｜11月11日から出願できる？
2027年度の入学願書受付は2026年10月13日（火）・14日（水）9時30分〜12時30分でした。募集要項は所定日時以外の願書受付を行わないとしています。学校側が新しい追加募集を公表していない限り、現在出願可能と考えてはいけません。次年度の募集を検討する家庭は、翌年度の学校公式案内の更新を確認してください。
11月14日の発育検査・親子面接｜当日の受付時間
- 実施日：2026年11月14日（土）。
- 受付：午前8時〜8時30分。会場は山梨大学教育学部附属小学校。
- 午前：発育検査。午後：親子面接。
- 要項が公表する検査内容の方向性：考える力、判断する力、運動する力、話を聞く力、集団で行動するときの態度など。
- 学校は受付時刻終了後の入場・受検ができない旨を明記しています。交通手段は朝の混雑を見込んで確認してください。
実際の検査設問・面接質問・採点基準を確認できているわけではありません。子どもに想定問答を暗唱させるのではなく、本人が話を聞き、自分の言葉で説明できる状態を保つことを優先してください。
前日までに保護者が確認する6項目
- 受検票・児童募集受付票など学校が指定した原本をそろえる。2027年度募集要項は、受検当日に児童募集受付票が必要としています。
- 受付8時〜8時30分に間に合う経路と代替交通手段を決める。
- 児童と保護者、それぞれの上履きを準備する。
- 当日は受検する児童1人につき保護者1人とする指示を確認する。
- 午前検査と午後面接の予定に合わせ、無理のない休憩・食事を考える。
- 結果通知・学校への追加連絡は公式案内を確認し、事実不明のSNS情報だけで判断しない。
11月24日合否通知と入学手続
2027年度要項によれば、2026年11月24日（火）に受検者へ合否通知書を発送する予定です。受検当日に合否が確定するわけではありません。翌年1月に予定される保護者説明会と入学手続については、学校から届く最新の正式書類を確認してください。
よくある質問
Q．2026年11月時点で出願できますか。 A．学校の2027年度要項に掲載された願書受付は10月13日・14日で終了しています。追加募集の有無は学校公式の新しい発表を確認してください。
Q．倍率は何倍ですか。 A．90名は附属幼稚園からの進学予定者を含むため、外部出願者の募集枠・応募者数が分からなければ倍率を計算できません。
Q．面接で英語は聞かれますか。 A．2027年度要項には発育検査と親子面接を行う旨が記載されていますが、面接の個別設問や英語の有無を本記事では断定できません。
Q．小学校の授業料は公立小と同じですか。 A．国立附属の学校生活にかかる物品・行事等の費用と、今回の入学検定料3,300円は別です。必要経費は学校から交付される最新資料で確認してください。
入学選考の準備と、入学後の英語学習は分けて考える
発育検査・親子面接や入学者選考で、この記事にある英語の例題が出されると確認されたわけではありません。幼児期には知識の先取りだけを求めず、自分の考えを話す・相手の説明を聞く・無理のない生活リズムを保つことを優先してください。入学後の学びへの接続を考える家庭には、別記事「山梨大学教育学部附属小学校の外国語・英語と中学準備」で学校公式の研究・学習内容を整理し、慶英会独自の英文と全解説を掲載しています。
家庭で実践できる8つの会話・生活活動（学校の検査問題ではありません）
- 今日楽しかったことを一つ挙げ、その理由を一文で説明する。例：「友達と積み木を作れてうれしかった」
- 「朝ごはんを食べる→歯を磨く→出かける」の順番を本人の言葉で話す。
- 物を一つ見せ、「丸い」「軽い」など観察できる特徴だけを二つ説明する。
- 保護者の話を最後まで聞き、「何をするのか」を短く言い直す。
- 分からないとき、「もう一回教えてください」と自分で頼んでみる。
- 友達と遊ぶ場面を考え、順番を守る理由を自分の言葉で伝える。
- 気持ちを説明する練習として「困ったとき誰に相談するか」を話し合う。
- 翌日の持ち物を自分で見て確認し、保護者と答え合わせをする。
これらは学校の発育検査・面接の出題予測や採点基準ではありません。「正解暗記」の訓練ではなく、家庭での自然な対話の例です。子どもによって負担感は異なるため、必要なら短くしてください。
保護者が押さえる判断ポイント
- 学校公式の教育研究・教育実習の役割を理解し、学校生活の特徴を説明会資料で確認する。
- 通学時間、利用交通機関、悪天候時の経路、安全面を実測する。
- 入学費用・学校生活費は当該年度の公式案内で確認する。検定料と年額学費を混同しない。
- 附属学校の小学校から中学校・高校への進学条件は別途確認する。「附属」という名称だけで無試験の内部進学を保証しない。
小学生になってからの英語相談
慶英会は学校の公認受験対策機関ではなく、オンライン個別指導による小学生・中高一貫校生の英語、英検、中学準備を支援しています。塾長は慶應義塾大学卒・英検1級。公式サイトで現在の指導対象と最大1か月無料体験の条件を確認できます。記事の情報だけで学校の合否・内部進学・成績向上を保証するものではありません。
甲信越・北陸のほかの学校の学習情報は地域別学校ガイドから探せます。
参考にした主な公式情報・確認日
公式情報を確認した日：2026年11月11日。募集の変更・訂正・追加案内が出た場合は、学校の最新版を優先してください。