【2026年10月23日発表】英検4級・5級チャレンジキャンペーン終了｜山梨県の小中学生向け・2027年度まで無料再受験できる条件と独自24問

結論（2026年10月24日確認）：英検協会は2026年10月23日、「英検4級・5級チャレンジキャンペーン」を2026年度第3回検定で終了すると正式発表しました。ただし、その日から一律に無料の再受験ができなくなるわけではありません。2026年度第1〜3回に日本国内の準会場で4級・5級を通常料金で受け、不合格（欠席者を除く）となった人は、条件を満たせば2027年度の検定まで無償再受験の枠が続きます。英検協会・10月23日付終了告知（PDF）を根拠に、山梨県の小学生・中学生向けに回次、同一準会場、申し込みの条件と英語学習の立て直しを整理します。

この記事が扱うのは、英検4級・5級のキャンペーン、10月26日の2026年第2回合否、2027年度第1回・第2回への無料枠の繰越、そして山梨県の中学受験で英検資格を使う場合の違いです。制度は全国共通で、山梨県内の特定校にだけ適用されるものではありません。学校・塾が準会場を運営しているか、当該級の実施や無料再受験の申請に対応するかは、各団体の申込責任者へ確認してください。

読む順序：①最後に通常料金で受験し不合格になった回、②級が4級か5級か、③その団体の準会場で受けたか、④無料で再受験して合格・欠席・未申込のどれに該当するかを確認します。英検の申込手続きや資格判定は学校・団体および英検協会が扱うものです。学習面の弱点診断については慶英会の最大1か月完全無料体験・Web学習相談をご利用ください。監修：慶英会 塾長（慶應義塾大学卒・英検1級）。

2026年10月23日発表｜「新規対象者の終了」と「既存受験者の無料枠」は別

協会の終了告知は、通常料金で受けて不合格となることによって新たなキャンペーン利用資格を得られる最後の検定を「2026年度第3回」としています。したがって、2027年度第1回以降に初めて通常料金で4級・5級を受けて不合格になっても、今回のキャンペーンの新規対象にはなりません。一方、2026年度の対象者は次回・次々回の権利を継続利用できるケースがあります。キャンペーン自体の終了時点と、既に得た資格の利用可能期間を混同しないでください。

通常（有償）受験して不合格となった回	無償再受験の候補	注意点
2026年度第1回	2026年度第2回・第3回	第2回で無料受験して合格・欠席したかによって第3回の権利が変わる
2026年度第2回	2026年度第3回・2027年度第1回	10月26日の合否後、同じ準会場の団体へ対象資格を確認
2026年度第3回	2027年度第1回・第2回	2027年度まで権利が残る場合がある。新規対象になれる最後の有償受験回
2027年度第1回以降	対象外	その回の有償不合格によって新しい無料再受験枠は発生しない

上表の「候補」は自動的な無料受験の約束ではありません。無償再受験の利用には、同じ級、同じ準会場、申込団体の正式な利用申請、本人の履歴などの条件があります。たとえば2026年度第2回で有償不合格だった場合でも、翌回に別の会場から個人申込した料金が自動で免除・返金されるものではありません。今後の正式条件は英検協会の発表と、当該団体が案内する申込方法を優先してください。

10月26日の英検4級・5級合否後、まず決めること

2026年度第2回の受験者向けウェブ合否は2026年10月26日（月）に公開予定です。英検協会の級別開始時刻は4級18:00以降、5級19:00以降で、成績詳細の受験者マイページ公開は20:00以降。受験者ごとの実際の合否やスコアをこの記事で先回りして断定することはできません。学校を通して申し込んだ場合は、団体責任者の成績閲覧と児童生徒の閲覧方法が異なることもあるため、申込先の説明に従ってください。

• 4級・5級に合格：級認定は確定。4・5級には3級以上のような必須の対面二次面接はなく、任意のオンラインスピーキングは別です。キャンペーンの次の無料受験を使って再び同級に挑戦する必要はありません。
• 通常料金で準会場受験し不合格：申込責任者へ、通常料金の申込記録と受験級、本人のかな氏名、次回も同じ準会場が開かれるかを確認します。欠席は対象外です。
• 今回がすでに無料再受験だった：合格か不合格か、申請・申込済みで欠席したかによって次々回の資格が異なります。前回の有償不合格を基点に確認してください。

英検協会の保護者向けFAQでは、無償で再受験して合格した場合は次々回の無償受験は使えないと案内します。また無料再受験を申請・申込後に欠席した場合も、次々回の無料資格を失います。これに対し、通常料金で不合格になった後、次回には無料の申請も申込もしなかった場合は、次々回に資格が残るケースがあります。「欠席」「申込をしなかった」「受けて合格した」の3つを一つの扱いにしないことが重要です。

準会場と本会場は違う｜無料再受験を申し込む7つの条件

• 対象級：英検4級・5級のみ。以前4級を有償受験した権利を5級や3級へ振り替える制度ではありません。
• 有償受験：2026年度第1回・第2回・第3回に通常料金で受け、不合格になったこと。欠席した場合は対象外です。
• 会場：英検が認める国内の学校・塾などの準会場。個人申込を含む本会場受験は対象外です。
• 同一団体：通常料金で不合格になった時と同じ団体の準会場から、同じ級を申込・受験するのが原則です。転校・転居後に別団体から自動利用できるわけではありません。
• 団体申請：保護者による一般の個人申込ではなく、申込団体が通常の団体受験の手続きに加えて無料再受験の申請を行います。
• かな氏名：有償受験時と無料受験時の志願票のかな氏名が一致している必要があります。不一致なら別人扱いや検定料の請求につながる可能性があります。
• 申込履歴：無料申請をして合格・欠席したか、次回の申込をしなかったかで、次々回の利用可否が変わります。

保護者が「チャレンジキャンペーン利用者なのに、一般の個人受験ページで決済してしまった」という事態は避けてください。英検協会のFAQでは、無料受験を団体が申請すべき場面で本人が独自に通常の申込・料金支払いをした場合、通常の有償受験となり、返金できないケースがあると説明しています。学校・塾へ「前回の有償受験回」「級」「学校または塾の準会場」「本人氏名」「次回のキャンペーン利用希望」を伝え、団体の正式な返答を得てから進めましょう。

2026年度第3回の申込は10月30日開始｜無料枠の場合は団体へ先に確認

英検協会の2026年度日程では、第3回の個人申込は2026年10月30日（金）〜12月14日（月）、個人本会場の一次試験は2027年1月24日（日）を予定しています。コンビニ・郵便局払いは12月11日締切。学校や塾の準会場申込も別途行われますが、実施日・級・団体内締切は申込先ごとに異なります。チャレンジキャンペーン利用者は、個人申込開始日が来たからといって個人で決済する前に、同じ準会場の団体責任者へ連絡してください。

準会場によっては第3回を実施しない、4級・5級のどちらかを実施しない、校内の締切が公式の一般受付終了日より早いといった可能性があります。次々回まで権利がある場合も、2026年度第3回に申請だけをしたのか、実際に申込みと受験を済ませたのか、あるいは欠席したのかで判断が変わります。山梨県内の学校が英検準会場として紹介されていても、今回の無償再受験や卒業生の受入れを保証する資料とはなりません。

山梨県の2027年度中学入試｜4級の資格利用と無料再受験は別の制度

【キャンペーンの無償再受験権と、中学入試で使える合格資格は異なる】山梨英和中学校の2027年度自己推薦要項は英検4級以上を資格例として示し、活動報告書には賞状・合格証等の写しを指定しています。一方、山梨学院中学校の2027年度専願は英検3級以上を合格判定で特別に考慮し、合格証明書の原本を指定しています。英検4・5級チャレンジキャンペーンで2027年度にも無償再受験できる資格が残る場合でも、未合格の級を取得済みの資格として今回の中学入試に提出することはできません。英検協会は2026年10月22日に証明書有料再発行の発送予定を公表しましたが、協会からの発送と学校への書類必着は別です。山梨英和12月11日必着・山梨学院12月18日必着、原本と写し、証明書の発送を学校別に整理した独自24問付きガイドをご覧ください。

学校・制度	どの資格をどう扱うか	誤解しやすい点
山梨英和中・2027年度自己推薦	英検4級以上が資格条件の一例	事前相談・専願や能力検定の条件は学校公式要項で個別確認
山梨学院中・2027年度専願	英検3級以上を合否判定で特別考慮	4級・5級だけでは同じ優遇の対象にならない。原本証明書等が必要
2026年度第3回英検	個人本会場の一次は2027年1月24日予定	2027年1月上旬の学校入試に未来の合格資格を後付けできるとは考えない

2027年1月24日の英検第3回で初めて取得する予定の級を、2027年1月9日等の中学校入試出願に利用できると約束することはできません。2027年中学入学後の英語の基礎づくりという目的なら、結果待ちの期間に英語を学ぶことは意味がありますが、今回の中学校入試の必要書類は各学校の正式な出願期間にそろえる必要があります。学校別の制度は山梨英和の自己推薦と英語選択、山梨学院の英検優遇・証明書原本を参照してください。

英検4級・5級に落ちたとき、学校英語の何を直すべきか

再受験の条件がそろっても、同じ勉強の仕方を漫然と繰り返すだけでは失点原因が残ります。英検の4級・5級はリーディングとリスニングで級認定され、オンラインスピーキングは任意です。まず結果と家庭での誤答を、①基本語彙、②be動詞と一般動詞、③疑問文、④会話の応答、⑤案内文・短文の読み取り、⑥聞き取り、に分けてみましょう。学校の定期テスト範囲が近い場合は、学校の提出物と共通する英文法を優先して復習します。

例えば、Does she plays tennis? はdoesの後に動詞を原形に戻す必要があるので、Does she play tennis? と書きます。翌日にはDoes he study English?のように語句を変えて自力で書けるか確認します。間違いを1つの文法規則として説明し、日を改めても使える状態になって初めて改善したと判断します。学校の選択式の問題で正解しても、本人が紙に正しい英文を書けるとは限りません。

慶英会オリジナル24問｜5級基礎・4級文法・短い読解

以下は慶英会が作成した自主教材です。英検協会の公式問題、2026年度第3回の予想問題、山梨県内の学校試験を転載したものではありません。1〜8は5級を意識した基礎、9〜16は4級へ向けた発展、17〜24は架空の中学生の探究活動を読む問題です。解答は後半に掲載します。

A．5級基礎（1〜8）

• 1．I（am / is / are）a student.
• 2．She（play / plays / playing）tennis every Sunday.
• 3．（Do / Does / Are）you like milk?
• 4．He（am / is / are）twelve years old.
• 5．We（am / is / are）not at home now.
• 6．This is（a / an / the）apple.
• 7．There（is / are）two books on the table.
• 8．What time（do / does / is）he get up?

B．4級への発展（9〜16）

• 9．Yesterday, I（go / went / goes）to the library.
• 10．My mother（cook / is cooking / cooked）dinner now.
• 11．Aoi is taller（than / then / that）Hana.
• 12．You（must / will / do）not run in the hallway.（禁止の意味）
• 13．We stayed home（because / but / so）it was raining.
• 14．I want（visit / to visit / visiting）my grandparents next week.
• 15．He doesn’t（likes / like / liking）math very much.
• 16．Mika studied hard,（so / because / but）she passed the test.

C．創作読解（17〜24）

次の文章は慶英会が創作した架空の学校生活です。実在する山梨県内の学校の学習・校内イベントを説明するものではありません。

Mio is a junior high school student in a town near the mountains. Her class has an English poster project. She works with Hana and Koji. Last Saturday, they visited a small museum. A volunteer showed them photographs of birds living near a river. Mio took notes in English. On Monday, their teacher asked why the group chose birds for the poster. Mio said, “We want more people to keep the river clean.” The students made a poster with three pictures and five short English sentences. They practiced explaining their ideas before the school festival. Their teacher said, “A simple message can help other people learn something new.”

• 17．When did Mio and her friends visit the museum?
• 18．Who showed them photographs of birds?
• 19．What animals did the group study?
• 20．Why did the group want to make the poster? Use the word river.
• 21．In what language did Mio take notes?
• 22．How many pictures and English sentences were on the poster?
• 23．What did the students practice before the school festival?
• 24．Choose the best summary: A. They built a new museum. / B. They wanted people to learn about keeping the river clean. / C. They took a test about airplanes.

独自24問の全解答と解説

A．1〜8の解答

• 1．am：主語Iに対応するbe動詞。
• 2．plays：every Sundayという習慣、三人称単数の現在形。
• 3．Do：you＋一般動詞likeの疑問文。
• 4．is：He is twelve years old.
• 5．are：主語Weのbe動詞、are not。
• 6．an：appleの語頭は母音の音。
• 7．are：two booksが複数だからThere are。
• 8．does：heに対する一般動詞の疑問文。

B．9〜16の解答

• 9．went：yesterdayが過去を示す。goの過去形。
• 10．is cooking：nowが現在進行を示す。
• 11．than：比較級＋than。
• 12．must：must notは「〜してはいけない」。
• 13．because：雨だったことが在宅の理由。
• 14．to visit：want to＋動詞原形。
• 15．like：doesn’tの後に原形を使う。
• 16．so：努力した結果、試験に合格した。

C．17〜24の解答

• 17．Last Saturday. 文中の日時が根拠。
• 18．A volunteer. 写真を見せたのは先生ではない。
• 19．Birds. near a riverは場所の説明。
• 20．They wanted more people to keep the river clean. Mioの発言に根拠がある。
• 21．In English. took notes in Englishと記載。
• 22．Three pictures and five short English sentences. 数字と単位を確認する。
• 23．Explaining their ideas. practiced explaining their ideasと明記。
• 24．B. 川をきれいにすることを伝えるのが目的。A・Cは本文にない。

慶英会の独自判定の目安はA・B・C各8問中6問です。6問未満ならその領域の基礎へ戻り、翌日に同じ構造で単語を変えた問題を再テストします。ただし英検協会の合格基準・合格点・配点を意味せず、学校の定期考査の難易度も保証しません。読解では必ず答えの根拠となる英文を示し、自由回答が同じ内容を正しく表現する場合は別解を認めます。

10月26日以降の28日間学習モデル｜英検と学校英語を両立する

家庭学習の段階	具体的な作業	学校英語とのつなぎ方
1〜3日目	公式の合否と今回の受験級・会場・申込履歴を整理。24問を自力で解く	学校の最新範囲・返却答案と誤答の種類を比較する
4〜7日目	5級基礎の誤答を再テスト。聞き取りは短い会話のキーワードを記録	学校のbe動詞・一般動詞・疑問文を同時に修正
8〜14日目	4級文法の過去形・進行形・比較級・助動詞を短く再確認	学校の提出課題・期末試験が近ければそちらを優先
15〜21日目	創作読解に戻り、本文の根拠を見つけた後で短い英文を1文書く	配付教材のPROGRESS等を学校で実際に使う場合のみ復習に使う
22〜28日目	誤答のみをもう一度解く。同一準会場の実施と申込期限を最終確認	次の学校試験が優先なら受験時期を無理に早めない

無償再受験の権利があるからといって、学校の課題を犠牲にして急いで次回を受ける必要があるとは限りません。反対に、次回を申請・申込した後の欠席は次々回の権利に影響する場合があります。団体への申込・申請と実際の出欠を確実に管理しつつ、英語の学力は毎週の誤答と再テストで確認してください。学校の学習と英検の両立を一人で整理できない場合は、慶英会の最大1か月完全無料体験・Web学習相談に学年・級・苦手技能・使用教材をお知らせください。

よくある質問｜2027年度の無料枠と申込

Q．10月23日で無料再受験が全面終了したのですか？

いいえ。新規の対象を生む通常（有償）受験が2026年度第3回で終わるという発表です。すでに対象となった受験者が2027年度の検定で条件付き利用できる枠は残ります。

Q．2026年度第2回で不合格なら2027年度第1回は自動で無料ですか？

自動ではありません。第3回と2027年度第1回が候補ですが、同一級・同一準会場、利用申請、受験履歴による条件があります。

Q．2027年度第1回に初めて有償受験し不合格だったら？

協会の10月23日発表では今回のチャレンジキャンペーンの新規対象外です。2026年度に有償不合格となった人が2027年度に権利を使う場合とは別です。

Q．無料再受験を申請せず次の検定を受けなかったら？

通常料金で不合格となった次回に申請・申込をしなかった場合、次々回に利用できるケースがあるとFAQに説明されています。申請後の欠席とは異なります。

Q．前回と違う学校・塾の準会場から無料で受けられますか？

原則として同一団体の同一準会場・同一級という条件があります。個別事情や学校の実施状況は当該団体と協会へ確認してください。

Q．4級・5級のオンラインスピーキングに合格すると本体の資格が得られますか？

任意のスピーキングとリーディング・リスニングで決まる4・5級の級認定は別です。キャンペーン資格も混同しないでください。

Q．山梨英和・山梨学院の入試でキャンペーン参加証明を利用できますか？

キャンペーンと学校入試の資格優遇は別です。山梨英和の自己推薦は4級以上が資格例、山梨学院の特別考慮は3級以上の取得者です。学校が指定する合格資格証明と出願手続きを確認してください。

Q．慶英会でキャンペーンの受験申請ができますか？

この記事は受験資格の代行・認定サービスではありません。申込団体が所定の申込・無料利用申請を行います。慶英会の相談は学校英語・英検の学習方法が対象です。

参考にした主な公式情報

• 英検協会・2026年10月23日付チャレンジキャンペーン終了発表（PDF）：新規対象者の終了と2027年までの繰越回
• 英検協会・児童生徒／保護者向けキャンペーンFAQ：同一準会場・欠席・申込・かな氏名の扱い
• 英検協会・受験票と合否通知のお届け：10月26日の級別Web閲覧と成績表予定
• 英検協会2026年度個人申込日程と団体申込日程：第3回の日程区分
• 山梨英和中学校・2027年度入試要項と山梨学院中学校・2027年度募集要項：英検資格利用の違い
• 関連記事：山梨県の10月26日英検4級・5級結果の見方・独自32問

一次資料確認日：2026年10月24日。今回の終了告知は2026年10月23日付のため、特設サイトの古い「2027年度も継続するか未定」という説明と表現が異なる場合は新しい終了発表を優先してください。本文の独自24問と解答、28日復習計画は慶英会の自主教材であり、英検協会の公式問題・試験予想、特定学校の入試問題の転載ではありません。受験・申込・資格・学校の合否を保証するものではありません。

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