古佐田丘中学校の2026年修学旅行は、学校公式noteに3日分の記録が公開されている東京方面への旅行です。初日は上野公園・国立科学博物館・国立西洋美術館・浅草・東京スカイツリー、2日目は東京ディズニーランドでの班別自主行動、最終日は国会議事堂と外務省外交史料館でした。ただし2027年度以降の同一日程・訪問先・費用を保証する情報ではありません。
2026年の行先を日別に確認
- 1日目：関西空港から東京へ。上野の科学・美術の施設、浅草・仲見世、スカイツリーを訪問。学校公式note・1日目（2026年10月28日公開）。
- 2日目：東京ディズニーランドで班別自主行動。協力・計画性・公共マナーの学びを学校が報告。学校公式note・2日目（10月30日公開）。
- 3日目：国会議事堂と外務省外交史料館で日本の政治・外交史を学習。学校公式note・3日目（10月31日公開）。
上記の日付は記事の公開日です。記事掲載日をそのまま実際の訪問日・宿泊日と同一視せず、旅行全体の正式日程は学校からの学年別案内で確認してください。
古佐田丘中学校の修学旅行はディズニーランドだけ？
いいえ。2026年の学校報告には、理科・美術・日本文化・政治・外交を学ぶ行程とテーマパークでの班別活動が含まれています。3日目の国会議事堂と外交史料館は、国内の制度や国際関係を考える機会として紹介されています。旅行を娯楽だけの行事と決めつけないことが重要です。
2027年度の旅行先・費用・実施学年
2026年の学校公式記録だけで、2027年度にも東京・ディズニーランドへ行くと確定することはできません。旅行費、積立月、制服・持ち物、班別行動の規則、引率方法も年度で変更される可能性があります。必ず学校が発行する最新の行事計画、旅行積立・保護者説明会資料を確認してください。
新中1・中1・中2の英語に接続する3つの学習
- 事実：I visited a museum.（博物館を訪れました）。過去形visitedで行ったことを説明する。
- 感想：I was interested in the exhibits.（展示に興味を持ちました）。事実と感想を分ける。
- 次の疑問：I want to learn more about Japanese history.（日本史についてもっと学びたい）。学校の探究活動へつなぐ。
これは慶英会による独自の家庭学習提案であり、古佐田丘中学校の実際の英語宿題・教科書本文ではありません。学校の使用教材や定期考査の範囲は配布された資料を優先します。
14日間の英語の復習
- 1〜3日：be動詞・一般動詞・過去形を短文で復習。
- 4〜6日：行先・活動内容・理由を3文で説明。
- 7日：初日に間違えた英文を再テスト。
- 8〜10日：旅行を題材とする初見英文の時系列を読む。
- 11〜13日：事実と感想と次の問いを英語で表現。
- 14日：学校の実際の英語教材で同じ文法が使えるか確認。
慶英会オリジナル英文｜架空の3日間の学習旅行
A group of students planned a three-day educational trip. On the first day, they visited a museum to learn about science and history. On the second day, they worked together in small groups at a theme park. Their teacher asked them to choose a meeting place and follow the rules. On the final day, they visited a building related to government. After returning home, each student wrote three sentences: one about a fact, one about a feeling, and one about a question for further study. They learned that a trip could be both enjoyable and educational.
この英文はオリジナルの架空の活動です。2026年に古佐田丘中学校の生徒が実際に話した内容、当日の予定表、学校の試験過去問の引用ではありません。
独自18問｜文法・初見読解・英作文
- 1. We visited a museum yesterday. を和訳。
- 2. 「3日間の旅行を計画しました」を英訳。
- 3. She don’t know the schedule. を訂正。
- 4. 「集合場所を確認します」を英訳。
- 5. The students were excited about the trip. を和訳。
- 6. I look forward to visit the museum. を訂正。
- 7. 「私は新しいことを学びたいです」を英訳。
- 8. If it will rain, we will change the plan. を訂正。
- 9. We have learned English for two years. を和訳。
- 10. 「事実と感想を区別してください」を英訳。
- 11. How long was the trip? 英語で。
- 12. What did they visit on the first day? 英語で。
- 13. What did they do on the second day? 英語で。
- 14. What did the teacher ask them to choose? 英語で。
- 15. What did they visit on the last day? 英語で。
- 16. How many sentences did they write? 英語で。
- 17. What were the three topics? 英語で。
- 18. 「旅行で何を学んだか説明します」を英訳。
全18問の解答・和訳・解説
- 1. 私たちは昨日博物館を訪れました。visitedは過去形。
- 2. We planned a three-day trip. three-dayは名詞を修飾する形。
- 3. She doesn’t know the schedule. 三単現の否定。
- 4. I will check the meeting place. willの後は原形。
- 5. 生徒たちは旅行にわくわくしていました。be excited about。
- 6. I look forward to visiting the museum. toは前置詞。
- 7. I want to learn something new. want to＋原形。
- 8. If it rains, we will change the plan. if節は現在形。
- 9. 私たちは2年間英語を学んできました。現在完了の継続。
- 10. Please distinguish facts from feelings. distinguish A from B。
- 11. Three days. 3日間。
- 12. A museum. 初日の活動。
- 13. They worked in small groups at a theme park. 2日目の協働。
- 14. A meeting place. 集合場所。
- 15. A building related to government. 最終日の見学。
- 16. Three sentences. 3文。
- 17. A fact, a feeling, and a question for further study. 事実・感想・疑問。
- 18. I will explain what I learned on the trip. what節。
オリジナル英文の全訳
生徒たちは3日間の学習旅行を計画しました。初日は科学と歴史を学ぶため博物館へ行きました。2日目はテーマパークで少人数の班で協力し、先生は集合場所を決めて規則を守るよう指示しました。最終日は政府に関する建物を訪れました。帰宅後、各生徒は事実、感想、さらに学びたい疑問についてそれぞれ1文、合計3文を書きました。旅行は楽しいだけでなく学びにもなると気づきました。
よくある質問
Q. 2027年度も東京に修学旅行へ行く？ 2026年度の公式記録はありますが、2027年度も同じ行程になるかは未確認です。学校の年度別案内を参照してください。
Q. 2026年度はディズニーランドに行った？ はい。学校公式noteの2日目の報告に班別自主行動が記載されています。
Q. 旅行の費用はいくら？ 確認した公式noteの公開記録には金額が示されていません。積立・納付額は学校の最新の旅行案内を確認してください。
学校英語と無料体験
古佐田丘中学校の英語で失点がある場合は学校の英語・定期考査の対策も参照し、実際の学校教材と答案を基に学び直してください。慶英会のオンライン個別指導は最大1か月完全無料体験の適用条件から確認できます。学校の公認・提携記事ではありません。