
慶英会 塾長
慶英グループ CEO
一般選抜にて慶應義塾大学合格(英語入試正答率97%)
成績優秀者(慶應義塾維持会奨学生)として
慶應義塾大学を卒業(2023年)
一般財団法人 慶應連合三田会
慶應義塾横浜三田会 会員
高校在学中に英検1級取得
公益財団法人 日本英語検定協会「成績優秀者」に選出
中高主要科目で「オール5」
(最高評価・高校偏差値70)
国内最高峰の英語スピーチコンテスト
「高円宮杯全日本中学校英語弁論大会」
横浜市大会入賞・神奈川県大会進出
米国高校留学中、唯一の日本人として
全米最大級の高校生リーダーシップ団体
「FBLA」主催の英語スピーチコンテストに出場
ニューヨーク州大会準優勝・全米大会進出
米国の在籍高校代表として
「シカゴ国際模擬国連会議」に出場
慶應義塾大学在学中より英語指導を行い
「英語個別指導オンライン塾|慶英会」を設立
小学生から、現役英語講師・英検面接官を含む
社会人まで数百名以上を指導

(最前列左から2人目:塾長)
2026年10月23日更新。富山第一高校(富山県富山市)の秋のオープンハイスクールを検討している中学3年生・保護者へ。学校公式案内では10月25日(日)10:00〜12:00に全コース対象の学校説明会、11月14日(土)10:00〜12:00にS特進・特進希望者向けの体験授業があります。予約期限は両日で違い、学校の一般案内だけを読むと見落としやすい点があります。学校指定のミライコンパスイベント画面では、10月25日回の申込期間は10月22日(木)23:59で終了、11月14日回は生徒の体験授業・保護者説明会がそれぞれ10月31日(土)16:59までと表示されています。すでに申込期限を過ぎた10月25日回について、当日の追加受付や飛び込み参加が可能だとは確認できません。学校へ直接確認してください。
入学を検討する家庭には、学校が公開した2027年度(令和9年度)生徒募集要項の確認も重要です。普通科400名、一般入試は2027年2月4日、国語・社会・数学・理科・英語(聞きとりを含む)各50分、英検等3級以上の資格取得者への選抜上の優遇が正式資料に記されています。これは「英検3級だけで合格確定」を意味しません。この記事は富山第一高等学校・学校指定申込画面の一次資料をもとに、イベントの申込・入試日程・英語の準備を切り分け、慶英会が自主制作した英語24問・全解答を掲載します。学校公認の入試問題・過去問ではありません。
最初に結論|10月25日と11月14日は対象・締切・内容が違う
- 10月25日(日)10:00〜12:00:全コース希望の中3生・保護者向け。全体会、S特進・特進/総合/美術のコース別説明、希望者の施設見学や個別相談。学校指定イベント一覧の申込期限は10月22日23:59で、10月23日現在その期間を過ぎています。
- 11月14日(土)10:00〜12:00:S特進・特進希望の中3生が、数学・英語・理科から1科目の体験授業を選択。保護者向けには別に、学費・奨学金・国際交流・学校概要の説明会が掲載されています。
- 11月14日の生徒用・保護者用:ミライコンパスでは別のイベント項目として表示され、双方とも受付期間は10月31日16:59まで。家族で参加する場合は、申込画面の対象者・選択状況・受付完了メールをそれぞれ確認してください。
- 学校全般の告知との違い:学校のイベント案内は申込期間を一括して「9月1日〜10月31日」と掲載していますが、指定申込画面では10月25日は10月22日まで/11月14日は10月31日16:59までと個別設定されています。期間の矛盾は学校の案内窓口へ直接確認してください。
- 出願とは別操作:説明会や体験授業のイベント登録が完了しても、2027年度入試の出願登録・受験料納付・調査書提出を済ませたことにはなりません。
資料リンク:富山第一高校「イベント・入試情報」/学校指定ミライコンパスイベント一覧/学校公式2027年度募集要項(PDF)。会場の空席や当日の追加受付はリアルタイムで保証できないため、予約確定画面と学校からの最新連絡が優先です。
10月25日(日)の学校説明会|全4コースを同時に体験授業できるわけではない
学校公式は10月25日(日)10:00〜12:00の第1部を全体会、第2部をコース別説明会、第3部を希望者の施設見学・個別相談と案内しています。コース別説明は一つを選ぶ方式で、S特進・特進、総合、美術の3項目から選択します。第3部の希望者向け項目には、施設見学、情報クリエイト部説明、硬式野球部説明、男子サッカー部説明、「希望しない」があります。家庭が知りたいコースと活動を申込内容で正確に選ぶことが大切です。対象は中学3年生とその保護者です。小学生向けの中学校入試イベントではありません。
10月25日回の申込期間は10月22日23:59まででした。学校指定のイベント一覧に「受付中」の文字が残る場合でも、掲載された受付期間が過ぎたイベントを必ず予約できるとは判断できません。追加受付や当日受付を学校が正式に認めているかは未確認です。未申込の家庭はサイト表示から自己判断せず、学校公式窓口へ確認してください。予約済み家庭は受付票・案内メール・同行人数・集合場所を確認し、申込時に選んだ説明会のコースと希望プログラムを家族で共有すると当日の確認漏れを防げます。
10月25日の会場で聞く質問例|3つだけ優先する
- 「S特進・特進、総合、美術の正式な授業内容と、入学後のコース変更条件はどう違いますか」。説明会での紹介と実際の進級・コース決定は制度が異なる可能性があります。
- 「一般入試の英語50分には聞きとりを含むと募集要項にありますが、学校授業の英作文・リスニング・プレゼンの学習支援はどのように行われていますか」。入試問題の予測とは分けて聞きます。
- 「英検・数検・漢検3級以上の優遇の具体的な扱い、調査書との関係、別コースでの合格判定はどうなりますか」。公表要項にない具体的な加点数や合格保証を推測せず、学校の説明を聞きます。
11月14日(土)の体験授業|英語を選ぶ家庭の確認事項
学校指定の11月14日イベントでは、S特進・特進コース希望の中学3年生が、数学・英語・理科から体験したい授業を1つ選択します。保護者の説明会では学校の概要、S特進・特進の特色、国際交流、学納金・奨学金などが案内されています。どちらも10:00〜12:00ですが生徒用の体験授業と保護者説明会は登録画面の別項目です。保護者が体験授業を受ける、全員が3教科を体験する、総合・美術コース志願者も同内容を受講する、といった扱いは公式案内からは読み取れません。
申込の注意:学校側の概要ページは「10月31日まで」と日付だけを示していますが、学校指定イベント一覧では10月31日(土)16:59が両イベントの終了時刻です。23:59と取り違えないでください。定員に達した場合は期限前でも受付終了があり得ます。英語の体験授業を希望する場合は、指定フォームの選択肢にある英語を選び、登録完了画面・受付票の発行を確認しましょう。保護者説明会も参加する場合は、保護者用の項目の登録条件を確認してください。
体験授業で英語が難しく感じたときの見方
1回の体験授業で高校3年間の英語力が決まるわけではありません。「単語の意味は分かるのに英文を読めない」「読めても理由を英語で書けない」「リスニングで知らない単語と聞き取れない音を区別できない」のどこで止まったかを帰宅後にメモします。学校が11月14日の英語体験授業で扱う本文・設問や授業時間内の採点方式までは公表していません。したがって、この後に掲載する問題を当日の体験授業・2027年度入試の予想問題と呼ぶことはできません。
2027年度入試要項で確認できる事実|一般入試は英語を含む5科目
学校が2026年10月に公開した令和9年度生徒募集要項(一般入試のページ)では、普通科の募集定員は400名(S特別進学・特別進学・総合・美術の4コース合計)です。一般入試の出願登録期間は2027年1月4日(月)〜20日(水)、受験料は10,000円で、受験料の支払期間は1月18日(月)〜21日(木)16時です。Web登録日と支払完了日の条件は別なので、登録だけで受験料を支払ったことにはなりません。調査書は中学校ごとに提出する指示があり、実際の中学校側の取りまとめ期限も確認が必要です。
試験日:2027年2月4日(木)、8:50までに入室。国語・社会・数学・理科・英語の各50分で、英語には聞きとりテストが含まれます。科目順は社会、国語、理科、英語、数学と示され、途中で昼食時間があります。本人がどの試験会場に割り当てられるかは学校指定の正式な受検票で確認してください。2027年2月12日(金)9:00にWeb上で合否発表予定です。学校の追試験規定は対象事情や申出期限が限定されているため、「欠席すれば全員が別日受験できる」と考えないでください。
英検3級以上は優遇対象。ただし合格確約でも英語50分の免除でもない
令和9年度一般入試の「優遇措置」には、英検・数検・漢検のいずれかで3級以上を取得している者、または中学校3年間無欠席の者が掲げられています。優遇の具体的な点数換算・必要な証明方法・各コースでの適用について、要項上の文章だけから一律の加点数を計算することはできません。英検3級があっても英語の筆記・聞きとりテストを受ける前提で学習してください。中1・中2で英検3級を取得済みなら、その証明を紛失しないよう確認することは実務上有益ですが、学校の今年度の提出指示が優先です。
入学手続費用にも注意:学校の公式要項では、合格後の入学金は分割納付60,000円+70,000円、または一括納付130,000円の方式が記載されています。一括納付には「本校へ入学する意思があり他校を受験しない者のみ」という条件があり、納入金は原則として返還しないと示されています。一般入試の受験料10,000円と、合格後の入学金を混同しないでください。特待・奨学生の扱いや実際の入学意思・納付の判断は個別条件により変わるため、必ず学校に確認してください。
推薦選考と一般入試は別|2026年12月の登録・2027年1月の選考
富山第一高校は一般入試とは別に、美術、部活動、情報クリエイト部、特進・S特進コースなどの推薦選考を募集しています。推薦は中学校長が責任を持って推薦し、本校を第1志望とするなどの共通出願資格があり、出席日数や評定、対象活動の実績等は方式ごとに異なります。2027年度の募集要項では推薦選考のWeb出願期間を2026年12月1〜18日、選考日を2027年1月9日(土)としています。一般入試の1月4〜20日登録と同一の手続ではありません。推薦内定後に一般入試も受験する指示が記されているため、学校の正式な推薦結果通知を確認してください。
英語資格があるから推薦選考のすべての区分へ出願できるわけではありません。例えば情報クリエイト部推薦にはIT・パソコン分野の活動条件や、中学校の評定条件と並んで英検3級以上等の資格に関する条件があります。どの条件が本人の出願区分に適用されるかは、担任・進路担当・高校の公式窓口へ確認してください。入試方式を決める場面で、非公式サイトの簡略な一覧だけに依存しないことが重要です。
英語の準備はリスニングだけに偏らない|本人の失点を5つに分ける
2027年度一般入試では英語が聞きとりを含む50分の教科です。ただし公開募集要項だけで細かな配点・音声の読み上げ回数・自由英作文の語数・リスニングの問題数は判断できません。復習の優先順位は、学校の返却答案・使用教科書・英検の結果に基づき、①語彙とつづり、②主語と動詞の文法、③初見読解の根拠、④英作文での理由説明、⑤リスニングで聞き取れない音や未知語、に分けます。生徒が自分で英語を説明できるかを一度確かめ、苦手が続く部分だけ学校の教材へ戻りましょう。
慶英会の独自24問|中3の英文法・初見読解・聞き取り準備・英作文
以下の設問・英文・会話は慶英会が独自に作成した学習用教材であり、富山第一高校の過去問、2027年度出題予想、11月14日の体験授業教材ではありません。解答は後半に全問分掲載しています。時間の目安は家庭の状況に合わせて設定してください。目安として基礎文法8分、読解10分、聞き取り用スクリプト6分、英作文12分程度から始められます。本人の学年や学校の進度によって未習項目があれば、先に学校教材を確認しましょう。
A|文法・語形・英語の意味(問1〜6)
- 問1:My brother (study / studies) English every evening. 正しい形を選び、理由を日本語で説明する。
- 問2:They visited the museum yesterday. を否定文に直す。
- 問3:We have lived in Toyama for three years. を疑問文に直す。
- 問4:If it (rain / rains) tomorrow, we will stay home. 正しい語を選ぶ。
- 問5:She has already finished her homework. を日本語へ訳す。
- 問6:「英語は世界の多くの国で話されています。」を受け身の英文で書く。
最初は答え合わせの前に、なぜその動詞になるかを本人が一言で説明します。三単現、過去形、現在完了、条件節、受け身は、単独では解けても読解・リスニングの英文の中で意味を取り違えやすい単元です。
B|慶英会のオリジナル英文を読む(問7〜12)
Last month, Haruka and Ken visited two high school open days. Haruka enjoyed listening to older students talk about their projects. Ken wanted to try an English class. They realized that reading school websites was useful, but asking students questions helped them understand daily school life. Before their next visit, they wrote down three questions: How do students prepare for English presentations? When do teachers give feedback on written work? How much homework is there each week? They decided not to choose a school only because one event was exciting. At home, they compared their notes, checked the official admission guide, and planned a study schedule. Their next goal was to explain a personal opinion in two clear English sentences.
これは架空の中学生が学校行事に参加したという設定の読解文で、富山第一高校の生徒・実際の授業・学校の感想を紹介するものではありません。
- 問7:Who wanted to try an English class? 本文を根拠に英語で答える。
- 問8:What did Haruka enjoy doing? 本文を根拠に英語で答える。
- 問9:Why did asking students questions help them? 英語または日本語で答える。
- 問10:What did they check at home besides their notes? 本文を根拠に答える。
- 問11:本文中の Their next goal の their は誰を指すか、名前で答える。
- 問12:筆者が「一度のイベントが楽しかっただけで学校を決めない」と書いた理由を、日本語1文で述べる。
C|音読スクリプトを使うリスニング準備(問13〜18)
家庭の方が下記の英文を1回だけ読み上げ、本人には文字を見せずに内容を答えてもらってください。読み上げ音声・速度・繰り返し回数は慶英会が独自に設定する練習条件で、学校の正式な聞きとりテストの実施方法を示すものではありません。録音できない場合は声に出して読むだけで構いません。
会話A: A: Did you enjoy the school event? B: Yes. I talked with two students about English lessons. A: What did you learn? B: They told me to write a short paragraph every day.
会話B: A: What are you going to do next Saturday? B: I am going to visit the library and prepare three questions. A: Why? B: Because I want to learn more about school life.
- 問13:会話AでBが話した生徒は何人か。
- 問14:会話AでBが勧められた日々の学習は何か。
- 問15:会話Aの Did you enjoy …? は現在の習慣か、過去の経験か。
- 問16:会話BでBはいつ図書館へ行く予定か。
- 問17:会話Bで質問をいくつ準備する予定か。
- 問18:会話BでBがその行動をする理由は何か。
D|英文の修正と意見英作文(問19〜24)
- 問19:He don’t like English. の誤りを直し、理由を答える。
- 問20:I have seen her yesterday. の時制を自然な英文に直す。
- 問21:「私は将来、世界中の人と英語で話したいです。」を英語1文にする。
- 問22:「英語を学ぶとき、間違いを直すことが大切だと思う。」を英語1文にする。
- 問23:Which school activity would you like to try, and why? 英語2文で自分の希望と理由を書く。
- 問24:Do you think students should ask questions during school visits? 英語2文で立場と理由を書く。
独自24問の全解答と解説
A|問1〜6の解答
- 1:studies。My brother は三人称単数、習慣を表す現在形。study → studies。
- 2:They did not visit the museum yesterday. did not の後は動詞の原形。
- 3:Have we lived in Toyama for three years? 現在完了の助動詞haveを主語の前へ。
- 4:rains。未来のことでも、if が表す条件節の動詞は通常現在形。
- 5:「彼女はもう宿題を終えています。」has finished は現在完了。
- 6:English is spoken in many countries around the world. 受け身は be動詞+過去分詞。
B|問7〜12の解答
- 7:Ken did. 英語の授業を体験したいと考えたのはKen。
- 8:She enjoyed listening to older students talk about their projects.
- 9:It helped them understand daily school life. 学校の日常をより理解できるから。
- 10:They checked the official admission guide. 公式募集要項を確認した。
- 11:Haruka and Ken。本文の二人の次の目標。
- 12:楽しさだけでなく、授業内容・学校生活や入試要項など複数の情報を比較するため。
C|問13〜18の解答
- 13:Two students.(2人)
- 14:To write a short paragraph every day.(毎日短い段落を書くこと)
- 15:過去の経験。助動詞didから判断。
- 16:Next Saturday.(次の土曜日)
- 17:Three questions.(3つ)
- 18:Because B wants to learn more about school life.(学校生活についてもっと知るため)
D|問19〜24の解答
- 19:He doesn’t like English. 三人称単数現在の否定はdoes not+動詞の原形。
- 20:I saw her yesterday. 特定の過去時を表す yesterday があるため過去形を使う。
- 21:I want to speak English with people around the world in the future.
- 22:I think it is important to correct mistakes when learning English. 意味が通る自然な別解も認める。
- 23:例:I would like to try an English class. I want to learn how to express my opinions. 希望と理由が具体的なら別解可。
- 24:例:Yes, I do. Asking questions helps us understand school life better. 意見・理由がつながるなら別解可。
復習の採点方法(慶英会独自):1〜20は語順・動詞・本文の根拠を確認し、21〜24の英作文は①設問への回答、②主語・動詞と時制、③伝えたい理由、の3つを点検します。英作文は唯一の模範文と一致しなくても構いません。聞き取りでは音が原因なのか、知っている英文の意味が理解できていないのかを切り分けてください。合計点を実際の学校入試の偏差値・合否確率へ換算することはできません。
14日間で使う学習計画|学校の定期テストと高校受験英語を同時に崩さない
- 1〜2日目:学校の返却答案を確認し、問1〜6で間違えた単元と学校ワークの範囲を対応させる。未習文法は無理に先へ進めない。
- 3〜4日目:問7〜12の読解で、本文中の答えの根拠となる一文に下線を引き、主語と時制を説明する。
- 5〜6日目:会話A・Bを声に出して読む。文字を見ずに内容を答え、見れば理解できるが聞けない語を別に記録する。
- 7日目:問19〜24の英作文を解答例を隠して書き直す。主語と動詞、時制、理由のある二文を優先。
- 8〜9日目:1週目に間違えた問題を別の主語・動詞・題材に変えて再テストする。解説を読んで正答しただけでは定着と判断しない。
- 10〜11日目:学校で指定された英語教材の未提出課題・単語テストを先に完成させたうえで、初見読解を追加する。
- 12〜13日目:英検を受ける生徒は目標級の正式な出題形式を別に確認し、学校考査範囲の優先順位を崩さない。
- 14日目:最初に間違えた5問を時間を空けて解き直す。自力で理由まで説明できるかを確かめ、まだできない文型だけを翌週へ回す。
保護者の疑問|よくある質問
Q1. 10月25日の学校説明会は、10月23日から新規予約できますか?
学校指定イベント画面に表示された通常申込期限は10月22日23:59です。現在の「受付中」等の表示だけで追加予約・当日入場を保証できません。学校の正式な窓口へ問い合わせてください。
Q2. 学校公式には10月31日までとありますが、どちらの期限が正しい?
公式の概要ページは一括して10月31日と示す一方、学校指定イベント一覧では10月25日回の締切を10月22日23:59、11月14日回を10月31日16:59と個別に表示します。読者は参加したい回の指定申込画面と学校の連絡を優先してください。
Q3. 11月14日は総合・美術コース志願者も英語体験授業へ参加できますか?
学校指定イベントの対象欄では11月14日の体験授業はS特進・特進希望の中3生です。別コースでも受け入れるかは学校へ確認してください。
Q4. 11月14日は数学・英語・理科を全部体験しますか?
イベント一覧は3教科から1つ選ぶ形式です。全教科を同じ日に受けられると判断しないでください。
Q5. 11月14日の保護者説明会へ行くには、生徒の申込だけでよいですか?
学校指定イベントには生徒の体験授業と保護者説明会が別項目で掲載されています。家族の参加形態と申込画面の対象者・受付票を確認してください。
Q6. 富山第一高校2027年度一般入試に英語はありますか?
あります。公式要項は国語・社会・数学・理科・英語(聞きとりテストを含む)各50分と明記しています。
Q7. 英検3級を持っていれば英語の試験が免除されますか?
募集要項は英検等3級以上を選抜上の優遇対象としていますが、英語試験免除や加点点数の一律保証とは書かれていません。学校へ確認してください。
Q8. 一般入試の登録期間と受験料の支払期間は同じですか?
異なります。2027年1月4〜20日の登録、1月18〜21日16時の受験料支払を別々に管理してください。
Q9. 合格後に納めた入学金は返金されますか?
学校の2027年度募集要項では一旦納めた金額は返還しない旨が記載されています。分割・一括の条件も異なるため、個別の判断前に学校の公式要項・説明を確認してください。
Q10. 慶英会の英語24問は高校の正式な過去問ですか?
いいえ。慶英会の自主制作です。実際の学校の入試問題・英語体験授業の題材・学校指定教材とは異なります。
Q11. 中学2年生でも今から準備できますか?
学校で習っている英文法、基本語彙、短い読解・英作文の復習から始めることはできます。ただし11月14日の体験授業自体は公式の対象欄で中学3年生と案内されています。
Q12. 無料体験では何を相談できますか?
学校の定期テスト・返却答案でどの単元を間違えたか、英検の受験級、読解・聞きとり・英作文の優先順位を相談できます。学校説明会のイベント申込や高校入試への出願を慶英会が代行するものではありません。
まとめ|10月25日の予約判断と11月14日の英語体験を区別する
10月25日回は10月22日23:59の通常申込期限を過ぎています。11月14日回はS特進・特進希望の中3生・保護者が対象で、学校指定イベント画面の受付期間は10月31日16:59までです。富山第一高校の2027年度一般入試は2月4日で、英語には聞きとりが含まれます。英検3級以上は選抜上の優遇対象ですが、合否確約とは異なります。イベント申込、入試出願、入学後の学校英語という3つの目的を分け、まず学校の公式情報を確認してください。
慶英会は中学校の定期テストと英検のオンライン個別指導に対応しています。どの教科・教材から復習すればよいか分からない場合は、この記事の慶英会独自24問を解き、分からなかった設問を「語彙・文法・読解・聞きとり・英作文」に分けたうえで、最大1か月完全無料体験・学校英語の学習相談をご検討ください。初回相談で氏名入りの答案全体を大量に送る必要はありません。体験条件・担当講師・実施回数・体験後料金は正式な案内が優先です。
参考にした主な公式情報(2026年10月23日確認)
- 富山第一高等学校|イベント・入試情報:秋の説明会・2027年度募集要項の入口。
- 富山第一高等学校指定ミライコンパス|イベント一覧:10月25日・11月14日それぞれの対象・内容・申込締切時刻。
- 富山第一高等学校|秋のオープンハイスクール案内:10月25日と11月14日の概要。
- 富山第一高等学校|令和9年度生徒募集要項(学校公式PDF):定員・出願・5教科試験・英検等の優遇・入学手続。

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