結論：藤嶺学園藤沢中学校の2027年度入試は、一般の国算2科・国算理社4科などに加え、2027年2月2日の英語資格入試と2月4日の遊行みらい入試という新しい方式を設けています。英語資格入試は英検4級以上を対象とする国語1科＋英検換算点、遊行みらい入試はプレゼンテーションと質疑応答を用いる方式です。受験生本人の強み、書類、時間帯、併願計画を分けて確認し、入学後の中1英語は学校指定教材に合わせて準備します。
情報確認日：2026年11月12日。学校公式の2027年度の新入試と募集要項を参照しています。出願に必要な日時・募集人員・書類の最終条件は、学校の最新の正式募集要項を必ず確認してください。慶英会は学校の公認・提携・監修を受けた団体ではありません。
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藤嶺学園藤沢の2027年度入試｜何が新しい？
学校公式は、2027年度から『英語資格入試』『遊行みらい入試』を新設すると案内しています。一般の2科・4科、得意2科なども設けられていますが、受験回ごとに科目数・時間帯・配点・出願書類が異なります。すべての方式をまとめて『英語入試が始まった』と表現すると、国算のみを受験する家庭の疑問を解決できません。
試験日が複数ある場合、同じ日の午前と午後、別校の受験時間、合格発表と入学手続期限を一覧で管理します。英語資格に時間をかけた児童も、国語や算数の準備を一律に省けるわけではありません。
2月2日の英語資格入試｜英検4級以上と国語50分
藤嶺学園藤沢公式の英語資格入試特設ページは、2027年3月に小学校を卒業する見込みの男子で、英検4級以上を取得している児童を対象とします。2027年2月2日の午後に実施し、募集人員5人、国語50分100点と英検換算点100点を合わせた計200点満点で判定するという説明です。
英検合格証明書のデータをWeb出願時にアップロードすることを案内しています。会場で新たな英語の学科試験が課されるという意味ではありません。また英検4級があるだけで合格できるわけではなく、国語の得点も必要です。
英検4級・3級・準2級でどう違う？換算点と奨学金
2027年度の学校による案内では英検4級が換算60点、級が上がるほど換算点も高くなり、2級以上で最大100点となる方式を紹介しています。換算点は入試での合否判定に用いる値で、資格を持つ全員が授業料の免除対象になるとは限りません。
学校は一定の条件を満たす児童を対象に、1年間の授業料を免除する特別奨学生制度も案内しています。英検準2級以上と国語の基準点を満たす必要があるため、英検級の換算点と奨学生認定条件は別々に確認してください。詳細な国語対策と級別換算は慶英会の既存専門記事へ接続します。
遊行みらい入試｜2月4日のプレゼンと質疑応答
学校は2027年度の新設入試として遊行みらい入試を案内し、2月4日の実施を示しています。学力試験の選択問題だけでなく、本人が調べたことや考えを説明するプレゼンテーションと、質問に応じる力を確認する方式です。
学校別の専門記事では10分程度のプレゼンテーションと5分程度の質疑応答に分けて準備を紹介しています。一般の4科入試と同じ解答用紙を使うものではないため、課題・資料の持込可否・発表時間・質疑の内容を正式要項で確認しましょう。発表原稿を暗記するだけでなく、内容を別の言葉で説明できることが重要です。
一般2科4科と新しい入試｜どちらを選ぶ？
受験方式は、①本人の得意分野、②提出書類・資格条件、③受験の日時、④併願先の発表・入学手続日を基準に比較します。国語・算数が安定している児童は一般2科が選択肢になり、4科の学習を重ねている家庭は4科方式を検討できます。英検の実績を持つ家庭には資格方式、探究活動の成果を伝えたい児童には遊行みらい入試の独自性があります。
ただし一人の児童が自動的にすべての方式を受験可能とは限りません。方式間の併願条件・出願期限・手続を必ず確認し、『新方式だから合格しやすい』『倍率が低いはず』などの根拠のない推測を使わないことが大切です。
入学後の6年間｜茶道・剣道・英会話・英語の技能
藤嶺学園藤沢中学校は学校生活の中で茶道・剣道・英会話・探究活動を紹介しています。英検を持って入学する生徒でも、学校の授業で指定される語彙・文法・読解・英作文がすべて身についているとは限りません。
例えば英検3級を持つ児童が、学校の教材から初めて読む英文を読んだとき、時間・場所・条件を理解し、英語で説明できるかを確認します。学校での使用教材と小テスト範囲は配布資料が優先であり、学校名だけからニュートレジャーの採用や版を断定することは避けます。
4週間の新中1英語準備モデル
第1週は既習単語15語の音・意味・綴りを別に確認します。第2週はbe動詞と一般動詞の主語・語順を練習し、既習範囲なら疑問文・否定文へ変換します。第3週は独自の初見英文で質問の根拠を探します。第4週は学校生活や本人の関心について事実と理由を短文で説明し、翌日に題材を変えて再現します。これは慶英会独自の家庭学習提案で、学校の正式課題ではありません。
オリジナル英語12問｜全文和訳と模範解答
以下の人物・出来事は完全創作です。学校の入試・生徒・学校行事、使用教科書、過去問の転載ではありません。
創作英文
Riku enjoys studying English, and he has passed an English test. His friend Sota wants to give a presentation about a local project. They compared two entrance examination methods. Riku decided to review Japanese reading, and Sota practiced answering questions about his ideas.
全文和訳：リクは英語を勉強することを楽しんでいて、英語の試験に合格したことがあります。友達のソウタは地元のプロジェクトについて発表したいと思っています。二人は二つの入試方式を比較しました。リクは国語の読解を復習することにし、ソウタは自分の考えについての質問に答える練習をしました。
問題
問1：What does Riku enjoy?
問2：What has Riku passed?
問3：What does Sota want to give?
問4：How many examination methods did they compare?
問5：What did Riku decide to review?
問6：What did Sota practice?
問7：Riku enjoys studying English. を和訳する。
問8：They compared two methods. を否定文にする。
問9：Sota practiced answering questions. を疑問文にする。
問10：「リクは国語の読解を復習することにした」を英訳する。
問11：has passedは何の時制？
問12：本文から断定できないのは？ A英語試験に合格した B地元企画を発表したい C二人とも入試に合格した
正答と解説
問1：Studying English. enjoy＋-ing。
問2：An English test. 何級かは本文にない。
問3：A presentation. want to giveの目的語。
問4：Two. 二つ。
問5：Japanese reading. 国語の読解。
問6：Answering questions about his ideas. practiceの後は動名詞。
問7：「リクは英語を勉強することを楽しんでいます」。enjoy studying。
問8：They did not compare two methods. did not＋原形compare。
問9：Did Sota practice answering questions? didの後は原形practice。
問10：Riku decided to review Japanese reading. decided to＋原形。
問11：現在完了形。has＋過去分詞passed。
問12：C。学校の入試結果については記述がない。
よくある質問
藤嶺学園藤沢の英語資格入試はいつ？
2027年2月2日で、英検4級以上の男子児童が対象です。
英語資格方式は国語の試験もありますか？
はい。国語50分・100点と英検換算点を合わせて合否判定します。
遊行みらい入試は何をするの？
プレゼンテーションと質疑応答を用いる新方式です。2027年度の正式募集要項と、学校公式の専用案内を確認してください。
英検4級を持つと特別奨学生になりますか？
英検4級は資格方式の出願要件ですが、奨学生認定は別の級・国語得点等の条件があります。
関連する学校別専門記事
参考にした主な公式情報
・藤嶺学園藤沢公式・2027年度新設入試案内（2026年11月12日確認）
・藤嶺学園藤沢公式・英語資格入試特設ページ（2026年11月12日確認）
・藤嶺学園藤沢公式・2027年度一般・帰国生募集要項（2026年11月12日確認）
・藤嶺学園藤沢中学校・教育と学校生活（2026年11月12日確認）
出願日・必要書類・学科試験の配点・奨学生条件は学校が公開する最新の要項が優先です。この記事は学校の監修・提携を受けていません。
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