
慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
結論・最初に確認するポイント
Do you know where he is?のように疑問詞が文の中に入る場合、原則として疑問詞+主語+動詞の語順になります。独立した疑問文Where is he?とは異なる点を押さえます。
学校公式資料で確認できる英語教育
東邦大学付属東邦中学校について、学校公式の公開情報には中1・中2の英語AでNEW TREASUREを扱い、英語Bでは口頭コミュニケーションの授業を行うと示されています。学校の実際の定期テスト・採用教材の版・出題範囲について、以下の独自問題から推定することはできません。学年から渡された最新の資料が優先です。
学校公式一次情報:東邦大学付属東邦中学校の公式資料(2026年11月4日確認)。
中1・中2でつまずく原因を分ける
- 主文のDo you know…?と埋め込まれた疑問部分を分ける。
- what・where・whenの後で主語とbe動詞を逆転させない。
- Yes/Noで答える質問と、情報を尋ねる質問の違いを理解する。
7日間の家庭学習計画
- 1日目:学校の配布教材と直近の答案から誤りを3つ選ぶ。
- 2日目:今回のテーマの例文を英文構造ごとに分類する。
- 3日目:本文に印を付けて1〜8問を自力で解く。
- 4日目:英文を見ずに9〜16問の英作文・選択を解く。
- 5日目:間違えた問題を新しい主語・時制で作り直す。
- 6日目:採点後に同じ間違いをもう一度していないかを確認する。
- 7日目:学校の現行ワークで類題を探し、初見で再テストする。
慶英会独自英文:初見の読解素材
以下はすべて慶英会のオリジナル英文です。学校の教材・定期考査・検定試験の問題を転載したものではありません。
The science club prepared a museum visit. Aya asked where the meeting place was, but no one knew the answer at first. Ken wanted to know when the bus would leave. Their teacher explained that the bus would leave at eight thirty and that everyone should meet at the school gate. Yui asked how long the visit would last. The teacher said they would return at three in the afternoon.
本文の根拠を問う8問
- What did Aya ask about?
- Did everyone know the meeting place at first?
- What did Ken want to know?
- When would the bus leave?
- Where should everyone meet?
- What did Yui ask?
- When would they return?
- Was the meeting place the museum entrance?

慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級
塾長の経歴・指導方針
中高一貫校の英語・定期テスト・英検の学習状況を整理し、必要な復習の優先順位を考えたい方は、無料体験・学習相談のご案内をご確認ください。最大1か月完全無料体験の対象・回数・担当講師は、お申し込み時にご案内します。
友だち追加後、学年・教材・困っていることと「学習相談希望(ブログ・記事中盤)」をお送りください。LINEを開くだけでは受付は完了しません。LINEを利用できない方はメールでの学習相談も可能です。料金・無料体験の期間と条件はコース・料金・無料体験のご案内でご確認ください。
文法・和文英訳・書き換え8問
- 書換:Where is the station? → Do you know …?
- 書換:When does class start? → Tell me … .
- 書換:Who is she? → I don’t know … .
- 書換:Where did he go? → Do you know …?
- 空所:Can you tell me what time (it is / is it)?
- 空所:I wonder where (they live / do they live).
- 「彼女がなぜ悲しいか分かりません」と英訳。
- 誤文訂正:I know where does he study.
全16問の模範解答と解説
- The meeting place.。whereの目的。
- No.。at firstの条件。
- When the bus would leave.。間接疑問の語順。
- At eight thirty.。出発時刻。
- At the school gate.。場所。
- How long the visit would last.。期間を聞く。
- At three in the afternoon.。帰着時刻。
- No.。集合はschool gate。
- Do you know where the station is?。where+主語+is。
- Tell me when class starts.。主語+動詞の語順。
- I don’t know who she is.。she isの語順。
- Do you know where he went?。didを外し過去形went。
- it is。間接疑問は平叙文語順。
- they live。疑問語順にしない。
- I don’t know why she is sad.。why+主語+be動詞。
- I know where he studies.。間接疑問内にdoesを置かない。
答案の採点と復習の仕方
自力で書けた問題、正解したが理由が説明できない問題、誤答した問題を分けて記録します。学校の教材を何度も写すだけでなく、主語・動詞・状況を変えた別文で解けたかを確認してください。
よくある質問
NEW TREASUREのどのLessonに当たりますか?
版・学年の進度が異なるため、学校の実際の教材を確認してください。
Do you know…?の答えは必ず場所ですか?
いいえ。主文はYes/Noで答えられ、埋め込まれたwhere・whenなどが知りたい情報を表します。
慶英会の個別指導と無料体験
東邦大学付属東邦中学校との公式な提携・公認を意味しません。学校の授業と校内補習を第一に活用し、なお残る文法・読解・英作文の弱点に個別指導を用いる方針です。実際の試験範囲や返却答案に合わせて復習箇所を絞ります。
最大1か月完全無料体験・学習相談|料金・無料体験の条件|学校公式資料。

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学校教材・学力・目標に合わせた個別指導
入塾前に授業の進め方や講師との相性をお確かめください。
学校英語・定期テスト・英検の学習相談にも対応します。
保護者様の教育相談も無料で承ります。
1.学年 2. 学習目標 3.体験ご希望をお送りください。
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