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素和美国際学院と南アルプス子どもの村の違い|山梨県の探究教育・英語・入学・学費を比較【2027年度】

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結論:素和美国際学院(素和美小学校・中学校)と南アルプス子どもの村小学校・中学校は、いずれも山梨県にある私立小・中の教育環境で、子どもが自ら考え実践する学びを重視する学校です。ただし、素和美は9年一貫・日英バイリンガル・英語イマージョン・フィンランドの教育思想を公式に掲げる一方、南アルプス子どもの村は、きのくに子どもの村学園のプロジェクト・話し合い・生活と結び付く環境教育実践が公的な事例として記録されています。『探究型だから同じ』『どちらも英語が多いはず』と考えるのは適切ではありません。

2027年度の出願日程・最新の入学金・学費・寮費を双方の正式募集要項で完全照合することは今回できませんでした。この記事は、確認できる教育方針と、学校へ直接確認すべき未公開制度を分け、保護者が見学と家計の判断を行えるよう整理します。学校の順位付け・属性の決め付け・架空の口コミは行いません。

2校の基本情報|小学校と中学校の比較表

比較軸素和美国際学院南アルプス子どもの村
公的な学校名称素和美小学校・素和美中学校南アルプス子どもの村小学校・中学校
所在地山梨県南都留郡富士河口湖町小立山梨県南アルプス市徳永
運営・関連校Suomi International Academyの小中9年一貫教育学校法人きのくに子どもの村学園の小中学校
教育の中心日英バイリンガル・英語イマージョン・探究プロジェクト・自治的な対話・環境や食の実践
国際教育ALTの配置と海外交流を学校公式が紹介2027年度の全学年英語授業・海外交流の内容は未確認
中学校への接続小1~中3までの9年間の連続した学びを案内同じ学園内に小学校と中学校あり
2027年度新入学枠最新の公式定員表は今回未確認最新の公式定員表は今回未確認
2027年度学費学校正式金額表を取得できず学校正式金額表を取得できず

出典:素和美国際学院公式、南アルプス子どもの村公式入口(今回募集要項原本取得不能)、山梨県総合教育センターの私立学校一覧。素和美の日本語校名と英字校名は学校・公的情報で異なる表示があり、出願に用いる正式な学校種・書式は学校へ直接確認してください。

探究学習の違い|『興味から学ぶ』をどう実現する?

素和美の公式サイトは「環境」「社会」「経験」を教育の3要素として整理し、富士山麓の森、協働作業、実際に手を動かす学びを紹介しています。教員と生徒の比率1:5、ALT3名、全カリキュラム探究学習ベースという表現は学校による公表値・教育方針です。学年ごとの具体的な配置や、毎年の全授業がこの数値どおりになるという保証とは区別します。

南アルプス子どもの村中学校については、全国地球温暖化防止活動推進センター(JCCCA)が学校の環境教育を紹介しています。生徒がゼロウェイストの取組、リユースショップ、アクアポニックス、発電、食堂の運営、調査の発表などに取り組む事例があります。これは特定年度の実践記録であり、すべての学年で毎年同じプログラムを行うことを示したものではありません。JCCCAの教育事例。

英語イマージョンが必要な家庭なら素和美が有利?

素和美は学校公式が日英バイリンガル・英語イマージョンを明示しています。そのため英語で考え、発表する経験を重視する家庭には、見学先として強い候補になります。ただし入学者の英検取得率、学年別の英語・日本語比率、今使う教科書名などは今回確認できていません。英語で生活しているだけで英作文や大学受験英語まで自動的に完成すると考えないことが重要です。

南アルプス子どもの村については、学校公式・公的な環境教育記録だけでは英語授業の年間時数や検定教科書の版を確定できません。英語イマージョンを学校の正式な教育方針として掲げていることまで確認できないため、素和美と同じ時間数で英語を学ぶとは断言できません。逆に、素和美以外の学校では英語力が伸びないという断定もできません。

英語に関する質問見学で見る実物
英語で何の教科・話題を学ぶ?学年の時間割・教材・活動記録
英作文をどう評価する?年齢相応の児童の文章例、訂正の方法
日本語の読解・漢字はどう扱う?国語の授業・文章・漢字の学習計画
英検や外部資格は必須?学校が公開する必須条件・受験実績・目標の区別
他校を受験する場合どう学習接続する?小6〜中3の進路相談・成績記録

2027年度の入学・転入の手続きをどう比較する?

いずれも2027年度の最新募集要項原本から、現在の定員・出願方式・具体的な入学金を完全に取得できませんでした。したがって、検索結果にある『募集20人』『入試は必ず親子面接』『体験に参加すれば入れる』などの記述を年度確定情報として掲載しません。選考方式が学校の理念と合っていても、実際の出願や転校は学校の正式な通知に従います。

  • ①新小学1年・新中学1年・途中編入のどれかを確定し、それぞれの募集枠を質問する。
  • ②学校見学に本人と保護者が参加し、学校生活・授業・昼食・通学を確認する。
  • ③2027年度版の募集要項・願書・必要な証明書・調査書・選抜日程を受け取る。
  • ④合格後の入学金・年間授業料・施設費・教材費・行事費・通学・寮費を書面で比較する。
  • ⑤卒業・内部進学・外部学校への進学に必要な学力や資料を確認する。

学費と寮生活|同じ費目で比較しないと判断できない

年間の費目素和美南アルプス子どもの村
入学金2027年度確定額未確認2027年度確定額未確認
授業料2027年度確定額未確認2027年度確定額未確認
施設・教材・ICT最新の費目表を請求最新の費目表を請求
昼食・送迎利用条件・バスの最新案内を確認通学と寮生活の費用区分を確認
宿泊・海外交流必須・任意の行事で費用が異なるか確認体験・宿泊行事で実費が別か確認
兄弟優待・途中転入学校の正式な減免条件を確認学校の正式な減免条件を確認

費用の空欄は比較を避けているのではなく、現年度の学校原本を取得できない数値を創作しないためです。家庭が学校を比較するには、学校が示した2027年度・同じ学年の費用を使って、入学時・毎月・年額・宿泊/通学・帰省などの実費を分離する必要があります。学校が全寮制か通学制かについても、個々の学年・校舎の公式条件を取得してください。

小学校から中学卒業まで|進級と外部進学の条件を確認

素和美は9年間の小中一貫教育を学校公式が案内します。一方の南アルプス子どもの村も同じ学園に小学校と中学校があります。ただし、教育課程が連続することと、すべての小学校卒業生が無試験で中学校へ進むことは別です。進級判定・内部進学の書類・欠席や学習状況の扱いについて、最新の学校規程を確認しましょう。

外部の中学校や高校へ進学する可能性も考える場合は、国語・数学・英語の基本的な到達度を、本人の文章・演習・面談で確認できる仕組みを持つことが合理的です。探究教育で学んだ調査力を、データの読み取り・記述・英語の説明へ転換できるかも重要です。

保護者向け学校見学12項目|教育方針と本人の適合

  • 本人は学校の課題を自分で選べるか。選ぶ前にどのような情報を得るか。
  • 読む・書く・計算の基礎をどの時間に、誰がどう確認するか。
  • 英語で発表した後、語順・綴り・論理の誤りをどう直すか。
  • 友達と意見が割れたとき、話し合いをどのように支えるか。
  • 活動に参加できない児童に代替の学習経路はあるか。
  • 現在の学年・転入生の学習進度をどのように把握するか。
  • 保護者が見ることのできる学習記録・振り返りはあるか。
  • 学費以外に日常的な教材・通学・宿泊費はいくらかかるか。
  • 欠席や通学困難が続いた場合の支援はどうなるか。
  • 小学校卒業時の内部進学と外部進学をどう支援するか。
  • 中学校卒業後の進路実績・進路指導の条件はどうか。
  • 本人は学校見学後、自分の言葉で『ここで学びたい理由』を説明できるか。

慶英会独自の学校比較・英語12問

以下の英文・設問は学校の入試問題や実際の児童の発言を使用していない完全オリジナル教材です。学校選びについて『違いを考え、根拠を説明する』練習に使えます。

英文:*Two families visited different schools. One school used both Japanese and English in many learning activities. The other school showed the families a project about growing food and reducing waste. The children liked different things. One child wanted to speak more English. Another wanted to work on environmental problems with friends. Both families realized that choosing a school was not only about a famous name. They also needed to check travel time, costs, and how teachers supported basic skills. They decided to visit again before making their final decision.*

  • 1. What languages did the first school use in learning activities?
  • 2. What project did the second school show?
  • 3. Why did the children prefer different schools?(英文で答える)
  • 4. Name two practical matters the families needed to check.
  • 5. Did the families decide immediately?
  • 6. What does “not only about a famous name” mean?(日本語)
  • 7. 空欄:One child ___ to speak more English. (want / wanted)
  • 8. 誤り訂正:Both family decided to visit again.
  • 9. 英訳:私は学校の授業内容と通学時間を比べたいです。
  • 10. 英訳:学校を選ぶ前に、本人の意見を聞くべきです。
  • 11. 和訳:They also needed to check travel time, costs, and how teachers supported basic skills.
  • 12. 自分が学校に確認したい質問を英語2文で書く。

独自12問の全解答・和訳・誤答理由

  • 1. Japanese and English. 「日本語と英語」。bothが2つの言語を示す。
  • 2. A project about growing food and reducing waste. 「食物を育て、ごみを減らす探究活動」。単に英語の授業ではない。
  • 3. One wanted to speak more English, while the other wanted to work on environmental problems. 「一方は英語、もう一方は環境課題に関心があった」。whileは対比。
  • 4. Travel time and costs. 「通学時間と費用」。他には基礎学習の支援もある。
  • 5. No. They decided to visit again. 「いいえ。もう一度見学することにした」。最後の文が根拠。
  • 6. 「有名な校名だけで決まることではない」。not onlyの後に必要な現実的条件が続く。
  • 7. wanted。「もっと英語を話したかった」。英文本文は過去の出来事。
  • 8. Both families decided to visit again. 「両方の家庭は再訪を決めた」。both familiesは複数。
  • 9. I want to compare the classes and travel time of the schools. want to+原形。classesは授業内容を示す。
  • 10. We should listen to the child’s opinion before choosing a school. before+動名詞。
  • 11. 「通学時間と費用、そして教師が基礎学力をどのように支援しているかも確認する必要があった」。間接疑問のhow teachers supported。
  • 12. 例:How do you help students who are new to the school? What English materials do students use in Grade 7? 「新入生の学習をどう支援しますか。中1で何の英語教材を使いますか」。本人の目的に合えば別解も可。

FAQ

Q. 素和美と南アルプス子どもの村はどちらが英語に強い?

素和美は学校公式で日英バイリンガル・英語イマージョンを明記しています。一方で、両校の同じ学年・年度の授業時数、英語外部検定実績、読解・英作文の成果を同条件で比較した資料はありません。教育の訴求と実測成果を混同しないことが重要です。

Q. 両校とも2027年度の学費が公表されていますか?

本実行では両校とも2027年度確定の学校納付額表を原本として取得できませんでした。学校へ見積書を請求し、同じ費目で比較してください。

Q. 9年一貫なら中学受験は不要ですか?

小中の学びを連続させるという方針と、内部進学時の個別の審査・手続の有無は別です。学校公式規程と本人の進路希望を確認してください。

Q. 偏差値がない学校なら基礎学力の確認は不要?

いいえ。入試で偏差値を用いるかどうかと、児童の国語・算数・英語などの学習到達度は別です。学校がどのように基礎力を測定し改善するかを確認してください。

学校公式・参考一次情報と相談

学校資料・公的実践の確認日:2026年11月13日。2027年度の募集人数・学費は確認できず、未確定と明示しています。比較基準・英語問題は慶英会独自制作で、両校の監修・公認・合格保証ではありません。

学校選びの後に英語・英検や中学進学時の読解・英作文を整えたいご家庭は、慶英会の最大1か月無料体験・学習相談をご利用ください。学校への願書提出とは別の窓口です。

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