吹田市の低学年英語は年10回、小4「すいたえいごkids」は年1回|2026年市報で確認
2026年1月号の吹田市報で確認できる数字:市は小学校1・2年生で毎月1回・年10回の英語授業を2017年度から実施していると説明しています。2026年4月更新の教育課程特例校ページでも小1・2の外国語活動を明記しています。一方、「すいたえいごkids」は小学4年生が年1回、AETへのインタビュー、英語絵本、外国の遊び・文化を体験する授業です。回数も学年も異なり、小1・2の外国語活動10回と小4の1回を合算して授業回数を表すことはできません。吹田市報2026年1月号・英語教育の紹介。
AETと教科としての英語の違い:市報はAETを市立全小中学校へ配置すると説明し、小中9年間を通したコミュニケーションの学びを重視しています。しかしAETとの活動を経験したことと、中1で三単現・疑問文・初見読解を正しく書けることは別です。学校の指定教材・実際の返却答案を使って「言えた英文を別の主語でも書けるか」を点検してください。
小4の活動内容・実際に聞ける質問の例・独自英語8問と全解答は吹田市「すいたえいごkids」の小4英語ガイドをご確認ください。市報は学校別の2026年度実施日や教材を保証するものではありません。
家庭学習の一般的な相談は小学校保護者掲示板へ、本人の英語答案を使った個別相談は慶英会の最大1か月完全無料体験へ。市・学校の公認・提携とは関係ありません。
結論:吹田市は、市立小学校の1・2年生にも外国語活動を設ける「教育課程特例校」の取組を行っています。吹田市公式の2026年4月1日更新ページは、小学1年生から中学校3年生までの英語教育の充実を目指し、小1・小2に外国語活動を設定していると明記しています。小3・小4の外国語活動、小5・小6の外国語科、中学校の英語へ継続する教育です。
ただし、「小1から英語を学ぶ」ことと「小学1年生に小5と同じ英語の成績評価・筆記試験がある」ことは別です。実際の教材・授業時数・定期的な評価・ALT(英語指導助手)の配置は学年と学校の最新の案内で確認してください。
一次資料:吹田市「吹田市立小学校における教育課程特例校の取組」(2026年4月1日更新)。本記事は2026年11月14日に現行の市公式案内を確認し、慶英会が独自の家庭学習案を追加したものです。
「教育課程特例校」とは?吹田市立小の低学年英語を整理
教育課程特例校は、文部科学省の制度の下で、通常の学習指導要領の一部を特別に編成する学校です。吹田市は市立小学校で小1・小2の外国語活動を設定するために活用しています。小学生が早期から英語の音声・やり取りに親しみ、中学校の英語への長期的な基盤を作ることが目的です。
- 小1・小2:吹田市の教育課程特例校制度により外国語活動を設定。英語を聞き、身近なことをやり取りする機会。
- 小3・小4:通常の小学校学習指導要領に沿った外国語活動。英語の質問や日常的な話題への応答。
- 小5・小6:外国語科で、読む・書くことも含む英語の技能を学び、進学への準備を進める。
- 中1〜中3:英文法・読解・英作文・会話を教科として学ぶ。小学校からの段階的な技能の違いを確認する必要があります。
この学年区分は制度と一般的なカリキュラムの整理です。吹田市の「小1・小2の実際の年間何時間か」「すべての小学校で同じ教材を使っているか」を公式公開ページだけから一律に断定しません。学校名別の時間割・教材一覧は本人が通う学校へ確認してください。
吹田市独自の英語教育と「AET」の関係
吹田市の英語教育計画には、英語指導助手をAET(Assistant English Teacher)と呼び、中学校ブロックごとの配置や小中連携の英語授業を推進する方針が示されています。一方、摂津市・他自治体が用いるALTという呼称と、吹田市のAETはそれぞれの自治体の人員・配置制度を指すため、勤務日数や資格・授業内容が完全に同一だと推定できません。
吹田市が示す「すいたえいごkids」などの取組も、過年度の教育計画に掲載された事業の位置づけであり、2026年度に毎年同じ日程・参加条件で開かれていると判断するには現行の市の行事案内が必要です。市の教育課程特例校と英語教育へのリンクから最新情報をたどってください。
「小1から英語」で英検や中学英語が必ず得意になる?
小学校低学年から英語に親しめることには利点がありますが、経験の長さだけで英検の合格級、英文法の正答率、中学校の成績を保証することはできません。家庭学習は本人の興味や得意分野から始め、学年と学習目標に応じて少しずつ読む・書く技能を加えます。
小1・小2では英語の音を聞いて色・数字・気持ちを伝えること、小3・小4では質問と答えの1往復をつくること、小5・小6では同じ表現を英文で自力で書くことを目標にできます。これは慶英会の一般的な提案であり、吹田市の採点基準を再現したものではありません。
小6から中1へ|英語のつまずきの確認方法
学校の指示する復習を前提に、次の3つを別々に点検します。聞いて理解:誰が何をするか、曜日や時刻の変更を聞き取れるか。読む:短い説明文で主語・動詞・理由の根拠を探せるか。書く:音読できた文の主語・時制を変え、正しい英文を書けるか。苦手が分かったら、教科書の進度と家庭で確かめた正答率を比較しましょう。
ニュートレジャー(NEW TREASURE)など特定の私立中高一貫校教材が吹田市立中学校の全校で採用されていると断定しません。学校・学年が指定した教材が優先です。
独自英語8問|小5・小6〜新中1向け
慶英会作成のオリジナル問題です。吹田市が配布する英語教材・市立学校の試験からの転載ではありません。
- Choose: He (like / likes) music.
- Choose: Does your sister (read / reads) English books?
- Make a negative sentence: They play baseball on Fridays.
- Translate: 「私は昨日、公園へ行きました。」
- Choose: We (was / were) happy yesterday.
- Read: Mai studied English on Monday and math on Thursday. When did Mai study math?
- Combine using because: I want to learn English. I like talking with new people.
- Write one English sentence about something you will do next week, using I will.
正答・日本語訳・誤答理由
- likes。彼は音楽が好き。三人称単数Heなのでlikes。
- read。妹さんは英語の本を読みますか。Doesの後は原形read。
- They do not play baseball on Fridays. 彼らは金曜に野球をしない。don’tも可。do notの後は原形。
- I went to the park yesterday. 私は昨日公園に行った。goの過去形went。
- were。私たちは昨日うれしかった。Weにはwere。
- On Thursday. 木曜日。月曜は英語、木曜は数学。
- I want to learn English because I like talking with new people. 新しい人と話すのが好きなので英語を学びたい。because以下が理由。
- 例:I will practice English questions next week. 来週は英語の疑問文を練習する。willの後は動詞原形。適切な別解可。
保護者のFAQ
吹田市立の小1・小2には英語の授業がありますか。
吹田市は2026年4月の公式案内で、教育課程特例校制度を使い小1・小2の外国語活動を設定していると説明しています。
吹田市のすべての小1に英語の筆記テストがありますか。
特例制度の紹介から一律の筆記テスト・成績評価があるとは確認できません。学年の学習内容と評価は各学校の最新の案内を確認してください。
小1から英語をしていれば英検3級も受かりますか。
英検3級の語彙・読解・ライティング・リスニング等の技能を別に確認する必要があります。外国語活動の経験を合格保証とみなせません。
どの小学校の英語教科書を使いますか。
今回確認した市公式の制度説明だけでは、学校・学年ごとの教科書・教材の採用を特定できません。学校の現行の教材一覧を確認してください。
吹田市の学校別相談と無料体験
学校の学年別の英語授業と教材は、吹田市公式の教育課程特例校を起点に、在籍校で確認してください。一般的な小学校保護者の情報共有には慶英会の学校別コミュニティを利用できますが、学校公式の掲示板ではなく、子どもの氏名・学籍・非公開資料を投稿する必要はありません。英語の答案や先取り学習は慶英会の最大1か月完全無料体験・個別学習相談で非公開でご相談いただけます。
学校制度確認日:2026年11月14日。出典:吹田市「吹田市立小学校における教育課程特例校の取組」(2026年4月1日更新)。学校・吹田市と慶英会に公認・提携・監修関係はありません。

