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吹田市の「すいたえいごkids」は小学4年生で年1回?【2026】AETインタビュー・英語絵本と中1英語準備

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結論:吹田市は、小学4年生を対象にした英語の体験授業「すいたえいごkids」を年1回実施していると、市報すいた2026年1月号で紹介しています。児童はAET(Assistant English Teacher)へ英語でインタビューしたり、英語の絵本、外国の遊び・文化に触れたりします。小4対象のこの活動は、小1・小2で年10回行う市独自の英語授業とも、小5・小6の外国語科とも別です。

公式資料:吹田市「吹田の教育のいま」(市報すいた2026年1月号、2025年12月26日更新)。この資料は市の施策紹介であり、2026年度の各小学校の実際の実施日、時間割、参加児童、全学年共通の英語教材を確定した行事一覧ではありません。

小4の「すいたえいごkids」は何をする?

市報の説明では、これまでに習った言葉を使い、AETへのインタビュー、英語の絵本、外国の遊びや季節の文化に触れる体験を行います。読むだけで終わらず相手に英語で質問する経験と、外国の文化への興味を深めることが中心です。実際にすべての児童が同じ質問・同じ本を使用した、あるいは英語の点数で順位を決めたとは市報には記載されていません。

吹田市の小学校1年生〜中学3年生の英語教育とどう違う?

  • 小1・小2:吹田市は2017年度から独自に毎月1回、年間10回の英語授業を実施する方針。挨拶・数字・動物などに親しみ、AETとのやり取りやゲームを経験します。
  • 小3・小4:通常の外国語活動に加え、小4では「すいたえいごkids」を年1回実施すると2026年市報で紹介。
  • 小5・小6:外国語を教科として学び、聞く・話すに加えて読む・書く技能を身につける段階。
  • 中1〜中3:市報は小中9年間の英語教育を重視し、全市立小中学校にAETを配置すると説明。中学校では文法・読解・記述や自分の意見の表現が重要になります。

小1・小2の教育課程特例校の具体的な仕組みは吹田市公立小学校の低学年英語・小6中1準備のガイドで説明しています。「すいたえいごkids」だけを1年間の英語授業だと誤解しないよう注意してください。

全校AET・国際交流ゲストとはどう違う?

2026年1月号の吹田市報では、AETを市立のすべての小・中学校に配置すると紹介しています。また、外国人等のゲストスピーカーを招き、出身国の文化や習慣・楽器演奏に触れる国際交流を年1回行う取り組みも説明しています。こちらは小中学生が対象とされる市の事業であり、小4の「すいたえいごkids」と同じ行事名称・同じ参加方式とは限りません。

英語学習では、外国語指導者と話した回数を単に数えるのではなく、相手の質問が分かったか、自分の考えを伝えられたか、次回に新しい表現を使えたかを確認すると学習成果を捉えやすくなります。これは慶英会の学習提案であり、市の正式な成績評価基準ではありません。

小4から小5・小6・中1に向けた7日間の家庭復習

  1. 1日目:自分の名前、好きなものを英語で一文ずつ言う。
  2. 2日目:What is your favorite …?を使って相手に一つ質問する。
  3. 3日目:相手の答えを聞いて一つ質問を返す。
  4. 4日目:言えた英文を見ずに短く書く。
  5. 5日目:英文の主語をI→She、Theyへ変える。
  6. 6日目:短い英文を読み、誰が何をしたか確認する。
  7. 7日目:できなかった表現だけ練習し、翌週の課題を一つ選ぶ。

本人が負担を感じる場合は短縮し、学校の宿題・今学年の正式な教材を優先してください。

オリジナル英語8問|AETへの質問から中1文法へ

次の問題は慶英会独自作成です。「すいたえいごkids」の実際の配布教材や学校の試験問題を転載したものではありません。

  1. Write a question: 「あなたの好きな本は何ですか。」
  2. Choose: She (like / likes) animal stories.
  3. Choose: Does he (read / reads) English books?
  4. Translate: 「私は昨日、英語の本を読みました。」
  5. Choose: We (was / were) happy after the activity.
  6. Read: Aya asked a question on Monday. She read an English story on Friday. When did Aya read the story?
  7. Combine using because: I like English books. I can learn new words.
  8. Write one sentence beginning with I will about English next week.

全解答・日本語訳・誤答理由

  1. What is your favorite book? 好きな本は何ですか。favoriteの後にbookを置き、be動詞isを使う。
  2. likes。彼女は動物の物語が好き。Sheは三人称単数。
  3. read。彼は英語の本を読みますか。Doesの後は動詞原形。
  4. I read an English book yesterday. 私は昨日英語の本を読んだ。過去形readのつづりは現在形と同じで発音が異なる。
  5. were。活動の後、私たちはうれしかった。Weにはwereを用いる。
  6. On Friday. 金曜日。質問したのは月曜、本を読んだのは金曜。
  7. I like English books because I can learn new words. 新しい単語を学べるので英語の本が好きだ。because節に理由を書く。
  8. 例:I will read a short English story next week. 来週は短い英語の物語を読む。willの後は動詞原形。適切な別解も可。

よくある質問

「すいたえいごkids」は小4全員が毎週行いますか。

市報2026年1月号では小4対象・年1回の授業と説明しています。毎週実施する制度とは記載されていません。各校の日時は学校へ確認してください。

吹田市の小1・小2は英語が年10回ですか。

市報は2017年度から小1・2で毎月1回・年10回の英語授業と説明しています。小4「すいたえいごkids」の年1回とは別です。

小4で英検を取得する必要がありますか。

この市報で「すいたえいごkids」の参加条件を特定の英検級の取得とする記載はありません。英検は本人の希望と学校学習の状況に応じて別に検討してください。

市立小と私立中高一貫校の英語授業も同じですか。

設置者と教育課程が異なるため同一とは限りません。各学校の英語教材・定期考査と具体的な学年の案内を確認してください。

学校別保護者の相談・無料体験

慶英会の小学校別保護者掲示板から一般的な学校生活・英語の質問を確認できます。学校の公式掲示板ではなく、児童氏名・クラス・成績表・非公開資料は投稿しないでください。学校で実際に使っている英語教材や本人の英文に沿った相談は慶英会の最大1か月完全無料体験・学習相談をご利用いただけます。吹田市や学校の公認・提携・監修ではありません。

確認日:2026年11月14日。吹田市公式「吹田の教育のいま」(市報すいた2026年1月号)。市の紹介する施策と各学年の実施日時・個別教材は区別しています。

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