結論（2026年11月13日確認）：高井戸第四小学校は杉並区西荻南1丁目8番16号にある区立小学校です。学校公式によると、2026年10月24日予定の運動会は雨で10月25日へ延期され、25日に開催されました。9月の「高四まつり」には縦割り班15グループが参加し、3年生は総合的な学習の時間で「食」を探究する活動を実施しました。合唱団の活動とともに、学校の発信内容を正確に読む方法を紹介します。
本記事は杉並区立高井戸第四小学校の学校公式情報を基に、学校の教育方針・行事と小5小6の学習準備を整理しています。確認できた学校固有の事実と、慶英会が作成した家庭向けの独自練習は区別します。学校が当記事を公認・監修・提携しているわけではありません。
2026年度の高井戸第四小学校｜学校公式から確認できる5項目
1. 運動会は10月24日中止、10月25日に実施
学校公式の10月24日記事は降雨により翌25日へ延期すると説明し、25日付で開催する案内を掲載。27日付には実施報告があります。「中止して終わり」ではなく「延期のうえ開催」という区別が保護者の予定管理で重要です。
2. 高四まつりの縦割り班
学校公式の9月25日記録では、15グループの縦割り班がそれぞれ店を考え、前半・後半に分かれて案内・スタンプ受付・遊びのルール説明などを担当したと説明されています。全員の役割を推測せず、学校行事の一般的な構成として整理します。
3. 高四小合唱団
2026年9月10日の学校公式によると、3〜6年生の有志で構成され、当時は週3回の朝練習をしていました。11月の地域行事・音楽会を目標としていましたが、年度途中の開催結果や翌年の入団条件までは保証しません。
4. 3年生の食育探究
10月3日の学校日記では、国語で学んだ「すがたを変える大豆」の内容と栄養士の話をつなげ、総合的な学習で食を考える取組が紹介されています。これを英語の授業として行ったという意味ではありません。
5. 低学年の井の頭公園への見学
11月4日の公式報告は、10月30日に1・2年生が井の頭公園・水生生物園などを見学したことを記録しています。実際の参加条件・行き先は学年によるため、全校同じ見学行事とは断定しません。
学校名・学区・中学進学で勘違いしやすいこと
- 学校所在地・周辺の自然・駅からの距離は、個別住所が指定学区域にあることを保証しない。杉並区の当年度学区一覧を丁目・番地・号まで照合する。
- 放課後教室・行事・地域協力事業の過年度実績は、2026年度や翌年度の募集枠・参加条件の保証ではない。
- 学校で取り組む体験活動を、全員の進学成績・英検合格・教科書の先取り水準へ直接結び付けない。
- 中学進学先を決めるのは小学校の所在地だけでなく個別の指定通学区域・進学先の選択等。私立・国立校の場合は入学後の現行教材を確認する。
学校の特色を生かす家庭英語の学び方
実践1｜学校の体験を無理に先取りに変えない
学校公式の案内が延期・実施と更新された例から、行事の情報には『最初の予定』『変更後の予定』『実際の実施結果』の三段階があることを学べます。保護者は古い検索結果だけで行事日を決定せず、学校からの当日の連絡を優先します。
実践2｜学校の体験を無理に先取りに変えない
高四まつりで店の案内やルール説明をする活動は、相手へ順番に伝える力の練習になります。英語を学ぶ家庭ではFirst, choose a card. Next, go to the table.のように短い指示文を作れますが、学校で英語を使ったと学校公式が説明しているわけではありません。
実践3｜学校の体験を無理に先取りに変えない
合唱団の存在は音楽に親しむ機会として重要ですが、英語の発音・英検の合格・学校の英語の筆記成績と直結するという根拠はありません。音読と書き取りの練習を分け、同じ単語を発声できても綴りを正しく再現できるか確認しましょう。
実践4｜学校の体験を無理に先取りに変えない
食育・豆の探究を英語の読解へつなげるなら、観察と結論を区別し、何を使い、どう変化したかを簡単な過去形で書く練習が考えられます。2026年3年生の学校課題をそのまま英訳して無断転載するのではなく、以下の完全創作教材を使います。
小5・小6から中1へ｜4週間の英語準備
- 第1週：曜日・時刻・予定変更を英語で読み取り、最初の予定と実施日を区別する。
- 第2週：説明文をfirst / next / finallyの順序で短い英文にする。
- 第3週：学校の学習を一般化した創作英文を読み、根拠と推測を分けて答える。
- 第4週：三単現・過去形・疑問文を別の題材へ移し、ノートなしで再テストする。
2026年度の杉並区立小5・小6の英語教科書は東京書籍、中1・中2は光村図書出版、中3は東京書籍です（杉並区教育委員会・令和8年度使用教科書一覧）。学校独自の副教材・版、学年ごとの英語宿題と、私立中高一貫校の教材採用は別に確認します。詳細は杉並区立小5・小6→中1の英語教材比較を参照してください。
独自12問｜学校生活を題材にした英語の文法・初見読解
以下は完全創作の場面・人数・発話を使用しています。杉並区立高井戸第四小学校の実際の児童の作文・学校の英語テスト・ワーク・教科書本文・学校行事の英文台本の転載ではありません。問題は中1の入門文法も含むため、未習の単元は学校で扱った段階に復習してください。
A｜基本文法・短文（問1〜4）
問1. 『行事は日曜日にあります』を英語にする。
問2. 誤りを直す：She don’t read the notice.
問3. 『昨日その案内を変えました』を英語にする。
問4. 『ルールを読んでください』を英語にする。
B｜完全創作の初見読解（問5〜8）
At a fictional school, six students planned a games festival for Saturday. On Friday, the teachers changed the plan because heavy rain was expected. The festival would take place on Sunday instead. The students checked the new notice and changed the signs. On Sunday, three groups opened small game stations. Visitors read the rules before playing. At the end, the students talked about what went well and what they could improve.
問5. 創作英文で最初の開催予定日は何曜日か。
問6. 創作英文で変更後の開催日は何曜日か。
問7. 創作英文で催しを計画した児童は何人か。
問8. 創作英文でゲームの会場を開いたのは何グループか。
C｜情報を正確に伝える英作文（問9〜12）
問9. 『雨のため予定が変わりました』を英語にする。
問10. 『新しい案内を確認しました』を英語にする。
問11. 『まずルールを説明してください』を英語にする。
問12. 『次回は改善したいです』を英語にする。
全12問の正答・和訳・誤答理由
問1 正答例：The event is on Sunday. 和訳：その行事は日曜日にあります。 誤答の理由・解説：曜日の前はon。
問2 正答例：She doesn’t read the notice. 和訳：彼女はお知らせを読みません。 誤答の理由・解説：Sheにはdoesn’t、後は原形。
問3 正答例：We changed the notice yesterday. 和訳：私たちは昨日その案内を変えました。 誤答の理由・解説：yesterdayは過去形changed。
問4 正答例：Please read the rules. 和訳：ルールを読んでください。 誤答の理由・解説：命令文はreadから始める。
問5 正答例：Saturday. 和訳：土曜日。 誤答の理由・解説：planned … for Saturday。
問6 正答例：Sunday. 和訳：日曜日。 誤答の理由・解説：would take place on Sunday。
問7 正答例：Six students. 和訳：6人。 誤答の理由・解説：six students。
問8 正答例：Three groups. 和訳：3グループ。 誤答の理由・解説：three groups opened …。
問9 正答例：The plan changed because of the rain. 和訳：雨のため予定が変わりました。 誤答の理由・解説：because of＋名詞。本文は降雨予測であって実際に雨が降ったと断定する問題ではない。
問10 正答例：We checked the new notice. 和訳：私たちは新しい案内を確認しました。 誤答の理由・解説：過去形checked。
問11 正答例：Please explain the rules first. 和訳：まずルールを説明してください。 誤答の理由・解説：firstで順序を指定。
問12 正答例：We want to improve next time. 和訳：次回は改善したいです。 誤答の理由・解説：want to＋動詞原形。
創作英文の全文和訳：架空の学校で6人の児童が土曜日に遊びの催しを予定しました。金曜日、先生たちは大雨が予想されたため予定を変更し、日曜日に開催すると決めました。児童は新しい案内を確認し、掲示を修正しました。日曜日には3つのグループが小さなゲームの会場を開き、来場者は遊ぶ前にルールを読みました。最後に児童は良かった点と改善点を話し合いました。
よくある質問
2026年の高井戸第四小学校の運動会は中止ですか？
10月24日には雨で翌日に延期すると学校が案内し、25日開催・27日実施報告が掲載されています。「中止して実施なし」とは異なります。
高四まつりは何をしますか？
2026年の学校公式記事では縦割り班15グループが店を考え、ルール説明・案内・受付などを担当したと説明しています。翌年度の企画や参加条件は学校の現行案内を確認してください。
合唱団は全員必須ですか？
学校は3〜6年生の有志の団体と説明しています。全員必修ではありません。
高四小は英語教育が特に進んでいますか？
行事・音楽・食育の記事だけでは英語の到達度や授業進度は比較できません。2026年度の教科書採択と、本人の実際の学校課題を確認してください。
学校名別情報・保護者掲示板・英語無料体験
杉並区立小学校の正式校名・所在地は杉並区立小学校40校一覧で確認できます。現在の学校生活について保護者同士で情報交換する場合は、慶英会の学校・保護者掲示板で「杉並区立高井戸第四小学校」を検索してください。各校の専用スレッドが存在するかは未確認です。学校公認の掲示板ではありません。児童の氏名や学級、具体的な通学路など個人が特定できる情報を公開しないでください。
慶英会は小学生の英語・英検、中1の入学準備と中高一貫校の英語定期考査を対象とするオンライン個別指導です。慶應義塾大学卒・英検1級の塾長の専門性をもとに、現在の学校教材と誤答から指導範囲を判断します。最大1か月完全無料体験・学習相談、料金・体験条件を確認してください。学校・教育委員会の公認・提携は意味しません。
参考にした学校・自治体の公式情報（2026年11月13日確認）
年度と学年を確認し、学校公式から分かる事実・未確認事項・慶英会独自の英語問題を区別して掲載しています。