結論：昌平高等学校（埼玉県杉戸町）の2027年度入試は、IB（DP）、T特選、特選、特進アスリート、選抜アスリート、選抜などの区分があり、志望先によって入試科目・推薦条件・入学後の英語学習が異なります。学校公式『令和9年度募集要項』は普通科の全体募集を490名（内部進学者を含む）とし、クラス別の表にIB15名、T特選70名、特選80名、特進アスリート40名、選抜アスリート120名、選抜40名を掲載しています。これらクラス別欄の合計365名を、学校全体の490名と無条件に同一視しないことが重要です。
1．昌平中学校のMYPと、高校IB（DP）は別プログラム
所在地は埼玉県北葛飾郡杉戸町下野851。昌平中学校はIB MYP認定校で、中学生全員が日本語によるMYP型の学びに取り組むと説明されています。一方、昌平高等学校のIBコースは、高校1年でIB教育の基礎を整え、高2・高3でDP（ディプロマ・プログラム）に沿った課程を学ぶ仕組みです。『中学生が全員高校DPへ無条件進学する』ことも、『高校全コースがIB DPを受講する』ことも意味しません。
IBコースの教育では、言語と文学、英語、歴史、自然科学、数学、芸術を課題・資料に基づいて批判的に考察する力が重視されます。学校のIBページによれば数学は英語の教材を使い授業・試験も英語で行います。しかし全教科が英語で行われるわけではありません。科目ごとの実施言語・履修要件は公式の最新カリキュラムを優先します。
2．2027年度の募集枠・コースの違い
- IB（DP）クラス：15名。 国際的な探究型教育とDP資格取得を目標にする学び。英語での高度な理解や論文・ディスカッションへの意欲を確認します。
- T特選クラス：70名。 難関大学への進学を視野に主要5教科の学力を高度に高める区分。
- 特選クラス：80名。 大学入試に必要な基礎と応用を積み上げ、国公立・難関私大などの進路選択を目指します。
- 特進アスリートクラス：40名。 所定の指定部での部活動と進学を両立する区分。対象競技・所属条件は学校の正式要項を確認します。
- 選抜アスリートクラス：120名。 指定部活動の条件があり、進路に合わせた学習・活動を行う区分。
- 選抜クラス：40名。 多様な大学進路を見据えて教科学習を積み上げるコース。
このクラス別定員表は『高校外部入学者の募集枠の目安』として学校の募集資料を照合する必要があります。学校が同じ要項で全体490名に内部進学者を含むと記載しているため、数値だけを機械的に足して募集情報に矛盾があると断定するのは適切ではありません。学年ごとの実際のクラス編成・内部進学者数・出願者数・合格者数を別に確認します。
3．2027年入試は1月22日推薦・1月30日一般
学校の令和9年度入試要項は、推薦入試を2027年1月22日（金）、一般入試を1月30日（土）などの区分で案内します。推薦入試のネット出願は2026年12月25日9時〜2027年1月13日13時、一般入試は2027年1月26日9時〜1月27日13時が学校の掲載期間です。願書の入力と、調査書・推薦書を郵送する作業は別です。
IBクラスの入試では国・数・英の筆記3教科に作文・個人面接等を組み合わせます。他のクラスでは3科マーク式、5科マーク式、グループ面接など方式が違います。受験直前に自分の出願クラスと検査形式を取り違えると準備に無駄が出るため、最終募集要項の『入試日程一覧』で科目・試験方式・出願区分を確認してください。
4．内申基準と欠席・推薦制度の違い
2027年度の学校公式要項には、推薦入試の条件として調査書の各学年で評定1がないこと、3年間の欠席が30日以内であること（特別な事情を除く）などの条件が記されています。中学校推薦の場合は、各クラスの所定5科・9科の評定基準と校長推薦も必要です。『併願ならすべてのクラスで内申点が不要』という理解はできません。
IBクラスの中学推薦基準表には、単願と併願で異なる5科・9科の基準が示されています。特待・推薦・スライド合格の条件を、内申や模試の偏差値と一緒にしないでください。競技系クラスは指定部活動への所属確約などの追加条件があるため、一般の進学コースとは比較軸が違います。
5．2027年度の受験料・入学金・学費
学校の正式要項は受験料25,000円、複数回出願時の2回目以降は10,000円と記載しています。受験料が支払われた時期や合格発表からの入学手続期限は区分によって異なるため、決済手数料と振込・ネット決済の条件を確認します。
2027年度学費の学校公式予定額は、入学金200,000円、年額の施設設備費70,000円、授業料月38,100円（年額457,200円）、維持管理費月6,440円（年額77,280円）と示されています。IBコースには別途月25,000円（年額300,000円）のIBコース費があります。これは各費目の年度予定であり、入学時一時金、制服、教材、旅行、合宿、PTA会費などの全負担を含むわけではありません。
学校資料には就学支援金制度についての説明もありますが、居住資格・申請条件・個々の支給適用は制度ごとに違います。授業料支援があることを理由にIBコース費・維持費・教材費まで全家庭で無条件に免除されると誤認しないようにしてください。
6．昌平スカラシップ制度と英検の扱い
2027年度の学校公式要項は昌平スカラシップA・B・Cを掲載し、出願前の所定日までに英検取得級の基準を満たし、指定の推薦方式で合格した場合などに認定する制度を説明しています。募集要項では準1級以上と2級以上で認定区分が異なり、最終的な支給対象費目・入学後の審査条件が記されています。
同じ級でも、本人の出願方式が単願か併願かによって入学金免除の対象範囲が違う場合があります。『英検2級を持っているから入学試験を免除される』という制度ではありません。取得級の証明・提出期限と出願区分を公式に照合してください。学校による特待と、慶英会で行う英検対策の支援は別物です。
7．高校PEPの英語7〜9時間とDPコースの違い
昌平高校の学校公式『パワー・イングリッシュ・プロジェクト（PEP）』では、探究時間を含め各学年7〜9時間を英語に割り当てると説明しています。また英検の全員受験、英検一次合格者への二次面接指導、TOEIC/GTECへの挑戦、英会話のためのインターナショナル・アリーナなどを紹介しています。
この7〜9時間という説明を、IBの一部科目の時間数や、在籍学年の授業時間割と混同してはいけません。学校公式にはIBコースの2・3年次の少人数英語授業について別の案内があります。学校の英語力を高めるには、文法・定期考査・英検・英語での議論・論文のどこに弱点があるかを分けて考える必要があります。
8．高1からの8週間学習プラン
- 1週目：中学英文法（時制・助動詞・比較・関係詞）を短い文で診断する。
- 2週目：受動態・不定詞・動名詞・分詞を使った文を、自分で意味から書けるか確認。
- 3週目：IB志望者は自分の主張と根拠を3文で説明する。
- 4週目：初見の学術的な説明文を読み、事実と解釈を区別する。
- 5週目：PEPや英検の目標技能を確認し、聞き取り・作文を各1回検証する。
- 6週目：80語程度の意見文を、主張→理由→例→結論の順に作成する。
- 7週目：読解で根拠が見つからない箇所と文法で減点された箇所を別々に再学習する。
- 8週目：新しい題材で模擬演習、同じタイプの誤答が減ったか比較する。
慶英会オリジナル10題｜英文・和訳・正答・誤答理由
この演習は学校の実際の入試や定期考査ではなく慶英会が作成した独自問題です。英文の主語・時制・読解の根拠・意見英作文を確認します。英作文の内容については別解も認められます。
- 問題1：The student (who / which) gave the presentation studies science.
正答・例答：who
意味・誤答理由：発表をした生徒は理科を学んでいます。先行詞studentは人なのでwho。 - 問題2：『私は資料の出典を確かめたいです』を英訳。
正答・例答：I want to check the sources of the information.
意味・誤答理由：want to＋原形、sourceは情報の出典。 - 問題3：If we (compare / will compare) the results, we may find a pattern.
正答・例答：compare
意味・誤答理由：結果を比較すれば、規則性を見つけられるかもしれません。if節は現在形。 - 問題4：I am interested in (learning / learn) about other cultures.
正答・例答：learning
意味・誤答理由：異文化について学ぶことに関心があります。前置詞inの後は動名詞。 - 問題5：“Although we disagree, we respect each other.”を和訳。
正答・例答：意見は一致しませんが、互いを尊重しています。
意味・誤答理由：althoughは譲歩、becauseは理由。 - 問題6：The survey was completed by the students. を能動態へ。
正答・例答：The students completed the survey.
意味・誤答理由：生徒たちが調査を終えました。was completedを過去形に戻します。 - 問題7：『この主張には十分な証拠がありますか』を英訳。
正答・例答：Is there enough evidence for this claim?
意味・誤答理由：evidenceは不可算名詞。単数のan evidenceは通常使いません。 - 問題8：She has studied English (for / since) she entered junior high school.
正答・例答：since
意味・誤答理由：彼女は中学に入ってから英語を勉強しています。時点の起点にはsince。 - 問題9：“The conclusion was clearer than the introduction.” を和訳。
正答・例答：結論は導入より明快でした。
意味・誤答理由：clearer thanで比較。 - 問題10：Why is it important to evaluate information critically? 例答。
正答・例答：Because we need to distinguish reliable evidence from unsupported claims.
意味・誤答理由：信頼できる根拠と根拠のない主張を区別する必要があるから。別解可。
9．関連する記事と公式情報
よくある質問
昌平高校の2027年度の募集490名とクラス枠365名は違う？
学校公式は募集全体を内部進学者込み490名とし、クラス別の欄では合計365名の内訳を掲示しています。数字の対象を確認してください。
昌平高校は全員IBのディプロマ資格を取れますか？
いいえ。IB（DP）は特定のコースで学ぶ課程で、DP資格の取得には学習と最終評価が必要です。
2027年度のIBコース費は月25,000円？
学校の2027年度予定の学納金表では、IBコース費として月25,000円を掲示しています。ほかの学費・補助の適用とは別に確認してください。
英検の級が高ければ受験せずに入学できますか？
いいえ。スカラシップは所定条件による奨学制度で、入試自体の免除を意味するものではありません。
進路や入試の正式条件は学校公式資料が優先です。慶英会は学校の公認・提携・監修を受けているわけではありません。高校英語・英検・定期試験・大学受験英語の学習計画は、本人の実際の授業教材と答案をもとに組み立てます。慶英会のオンライン個別指導、最大1か月完全無料体験と最新の条件はこちら。