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信州大学教育学部附属松本中学校を調べる場合、2027年度の入学選抜と、入学後の学校生活・学習を分けることが重要です。学校の入学案内は「学ぶ意味を問い続ける学校」「人と共にある自分」「真の地球市民」「人として不易なる生き方」の4つの視点で教育の特色を説明しています。松本城清掃や梅の収穫・販売、生徒会の環境活動、教育実習生との学びを通じ、教科の勉強だけでなく主体性や協働を育てる学校です。
この記事は新中1・在校中1中2、受験家庭・保護者のために、学校公式資料と入試・英語の既存専門記事を結ぶ総合ガイドです。学校情報の確認日：2026年11月12日。慶英会が独自制作した練習問題・家庭学習案は学校の正式教材・入試過去問ではなく、学校や信州大学からの公認・監修を示すものではありません。
2027年度入学者選抜｜松本と長野の附属中は別日程
信州大学附属松本中学校の2027年度入学案内では2026年9月1日付で「令和9年度入学 募集要項・願書」を公開しています。2027年度の通常窓口出願は2026年10月20〜22日、選抜検査は11月23日（月・祝）と案内され、学力検査は国語・算数・社会・理科と面接です。
2026年11月12日時点では通常の出願期間を過ぎているため、受験する家庭はすでに提出した出願書類・学校からの通知を優先してください。追加募集や代替のオンライン出願があると決めつけないことが重要です。
2027年度入試・通常受付期限と入学前英語30問では選抜の流れを詳しく解説しています。附属長野中学校の入学選抜は募集人数・検査日・提出場所が異なるため、学校名を取り違えて別の要項に従わないようにしましょう。
学校の教育方針｜学ぶ意味を問い続ける
学校公式『本校が目指していること』は、学年体制による複数の教員の視点、師弟同行、学校通信を通じた保護者との学びの共有などを説明しています。予定黒板に書く「黒板の詩」によって学校生活の意味を見つめ直す学びも紹介されています。
授業や学校行事の結果だけを評価するのではなく、自分が何を学んだか、なぜ大切だと思ったか、これからどう行動するかを本人が言語化することができます。家庭でも『何点取れた？』だけでなく『今日新しく分かった理由は？』を尋ねると、学びの理解を具体的に確認できます。
松本城清掃・梅の収穫・環境活動｜学校生活の特色
学校公式は松本城清掃、梅の収穫や販売、生徒会による地域貢献、資源の再利用、節電・節水・ごみの分別などを紹介しています。また幼稚園との保育実習や附属小学校との交流、公開研究会での係活動を通じて、他者と協力する経験を重視しています。これらは学校の教育方針に関する説明であり、年度によって全学年が必ず同じ行事へ参加することを保証しません。
地域活動や環境学習は、英語の表現力を育てる題材にもなります。たとえば清掃活動を説明するときは、何をしたかを過去形で述べ、なぜ必要だったかをbecauseで付け加えると、活動の学びを英文で伝えられます。
地球市民・ユネスコ活動をどう理解する？
学校が掲げる地球市民の視点は、環境活動を学校だけに閉じず地域や世界とつなげる考え方です。公式案内はユネスコスクールへの参加や学校内のエコ活動も説明しています。ただし、入学後の個々の英語資格・海外研修・大学進学の結果を保証する制度とは異なります。国際理解に関心がある家庭は、学年ごとの実施内容や交流先を学校の最新案内で確認しましょう。
附属中学校と高校への進学の関係
信州大学教育学部の附属中学校は、教育研究・教育実習の実践校としての役割を持つ国立中学校です。信州大学や特定の高校に無条件で内部進学できるという意味ではありません。高校進学を意識する中2・中3の家庭は、志望高校の選抜制度と学校の進路指導をそれぞれ確認する必要があります。
松本秀峰中等教育学校と信州大学附属松本中の入試比較では私立中等教育学校と国立附属中学校の制度や入試の違いを取り上げています。比較する際は費用や入学後の高校接続を同じ条件で並べましょう。
中1・中2の英語｜社会活動を説明できる文法へ
学校別英語・定期テスト対策は、中1・中2向けの文法・読解・英作文と、高校進学を見据えた家庭学習を紹介しています。学校の授業に関連する活動を英語で説明する前に、主語・動詞・時制を正確に使えるかを確認してください。
中1ではbe動詞・一般動詞・三単現・過去形、中2では比較・不定詞・受動態など学校で既習の範囲を、初見の英文で使えるか確認します。実際の学年の教材・版・テスト範囲を確認しないままニュートレジャー（NEW TREASURE）を全員の指定教材とすることは避けます。
学習を立て直す14日間の実践案
- 1〜3日目：学校の答案を語彙・文法・読解・英作文に分類する。
- 4〜6日目：学校活動の内容を過去形で英語2文にしてみる。
- 7日目：学んだ文法の初見問題を5問解いて失点を確認する。
- 8〜10日目：自分の意見に理由を付けて英語で答える。
- 11〜13日目：返却答案の誤答を見ずに復習し、主語や時制を変えて書き直す。
- 14日目：最初の誤答を再テストして、翌週の重点学習を一つに絞る。
慶英会オリジナル英語8問と全解答
以下は学校の入試や授業課題ではなく、慶英会が作成した一般的な英語表現問題です。日本語に対応する英文を自力で書き、意味と文法を確かめましょう。
- ①「私は毎日学校で英語を学びます」→ I study English at school every day.（現在形は習慣）
- ②「私たちは昨日お城の近くを清掃しました」→ We cleaned near the castle yesterday.（過去形cleaned）
- ③「私たちは今、地域について話しています」→ We are talking about our community now.（現在進行形）
- ④「なぜその活動に参加したのですか」→ Why did you join the activity?（did＋動詞原形）
- ⑤「私は環境を守りたいです」→ I want to protect the environment.（want to＋原形）
- ⑥「この町はあの町より古いです」→ This town is older than that one.（比較級older）
- ⑦「彼女は他の生徒を手伝うことが好きです」→ She likes helping other students.（動名詞helping）
- ⑧「私たちは地域の人々を助けたいので活動します」→ We volunteer because we want to help people in our community.（becauseによる理由節）
よくある質問
Q．附属松本中学校は松本秀峰と同じ入試ですか。 A．別の学校で、募集・試験・高校への接続制度も異なります。
Q．2027年度の選抜に英語筆記がありますか。 A．通常選抜で公表されている科目は国語・算数・社会・理科と面接で、本文の英語は入学後の準備です。
Q．附属中学校から高校や大学へ自動進学できますか。 A．附属の名称だけで無条件の進学保証は意味しません。
Q．ユネスコ活動は英検に合格できる制度ですか。 A．学校の教育活動と英検の資格認定は別です。
学校公式情報・無料体験
学校公式入学案内・教育の特色／学校の2026年度ニュースと入試情報。学校の公表制度と慶英会の独自学習提案を区別しています。
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