慶應義塾大学卒・英検1級の塾長が直接サポート
学校の英語・NEW TREASURE・英検
最大1か月、完全無料で体験。
学校の教材・答案に合わせた個別指導と、毎日のLINE学習サポートをお試しいただけます。
ご入塾後は 月額19,960円〜（税込）
全科目LINEは24時間受付・回数無制限。予想問題作成・学習管理・教材費・管理費・個別指導込み。
授業は塾長または講師が担当します。塾長直接指導のご希望は空き枠を確認してご案内します。料金 ／ 塾長紹介 ／ 学校名から英語対策を探す
新宿区立牛込仲之小学校は、縦割り班活動、地域との協働、算数の少人数指導などを紹介している区立小学校です。学校公式サイトには2026年度の行事予定と2027年度入学予定者向けの就学時健康診断案内が掲載されています。2025年度の児童数327人・12学級を2026年度の数値に置き換えず、学校生活と小5・小6の中学英語準備を、公式の情報と家庭での自主学習に分けて整理します。
結論｜学校固有の教育情報と家庭学習の提案を分けて確認
本記事は2026年11月12日現在、確認できる学校・自治体の公式公開資料を基に制作しています。学年・制度・行事の日付・保護者の参加条件を一律に推測しません。公式の過年度情報は当年度情報と分け、学校の正式な教材採用・英検級別到達目標・入試・進路を確認できない場合は断定しません。
牛込仲之小学校はどこにある？区立学校と私立学校の違い
学校公式が示す所在地は東京都新宿区市谷仲之町4番33号です。学校紹介では「牛仲（うしなか）」という略称や、児童がデザインしたマスコット「牛仲ちゃん」も使われています。区立小学校であり、名称が似た別の学校への内部進学や、私立中学校の受験上の優先権は校名だけでは生じません。住所ごとの学区域と入学手続は新宿区の正式案内で確認します。
2027年度新入学者向けの就学時健康診断案内
公式トップには「令和9年度入学 就学時健康診断について」「健康診断表の記入漏れ」「欠席者検診」の3つの案内が並んでいます。日時・対象者・欠席時の取扱いは必ず各案内の記載を優先し、2026年度の学校行事予定を2027年度の予定表と取り違えないことが重要です。家庭では学区域確認、自治体からの通知、健康診断、学校指定の入学説明会を別々に管理します。
縦割り班・朝運動・クリーンアップ仲之
新宿区の学校紹介資料には、異学年で班を作る縦割り班活動、保護者・地域ボランティアが協力する朝運動、地域の公園や道路を清掃する「クリーンアップ仲之」が挙げられています。ただし資料の掲載年度が違う活動もあるため、毎年全く同じ時間・頻度で実施すると保証はしません。家庭で学校を検討するときは、児童同士の交流や地域の安全・環境学習を具体的に確認すると理解が深まります。
算数少人数と外国籍児童への日本語支援
新宿区の学校紹介資料は算数で1年生から少人数指導を行うこと、外国籍児童への日本語指導など多様な学習支援を挙げています。ここから英語の習熟度別クラスの存在や、英検の合格実績を推測してはいけません。算数で必要な「解法を言葉で説明する力」と英語で必要な「主語と動詞を順に組み立てる力」は、いずれも言語化して振り返る学習が有効という点で共通します。
2026年度と2025年度の資料を区別する
学校公式の2025年度校長挨拶は新1年生53人、全校327人、12学級と説明しています。一方、2026年度トップページでは令和8年度の行事予定（前期・後期）や、6月12日更新の学力向上重点プランへのリンクが掲載されています。327人を2026年度現在の数として転載せず、学校経営方針と年度が特定された資料を別々に参照します。
小学校の学びから中学英語へ｜自宅での4週間の接続プラン
学校の特色を調べる家庭では、行事や体験の紹介に加えて、本人がその経験を言葉で説明できるかを確認すると学習成果を整理しやすくなります。新中1で必要となる英文法・読解・英作文は、学校ごとに授業進度が異なり、共通の教材名や英検必須級を決め打ちしないことが重要です。
- 第1週・口頭で説明：学んだことを日本語2文で述べ、Who? / What? / When? を手掛かりに短い英語のフレーズへ直す。
- 第2週・語順を点検：主語・be動詞・一般動詞を区別し、I / he / they の3種類で文を書き換える。三単現の -s に注目する。
- 第3週・時制と疑問文：today と yesterday に合う形を使い分け、Do/Does/Did、Who/Why/Where を使って相手へ質問する。
- 第4週・書く・聞くを接続：15〜30秒で経験を説明し、その内容を英文3文で書き直す。翌週、英文を見ずにもう一度再現して定着を確認する。
- 私立中学を受験する場合：入試の国算理社等と英語準備の優先順位は、志望校の正式な入試科目・配点と本人の状況に従って決める。英語が入試科目でない学校では、英語先取りのために入試対策を削らない。
これは慶英会の一般的な家庭学習提案であり、各小学校で公式に指示された課題、英語の授業進度、定期試験問題を再現したものではありません。学校配布の教材や先生の説明を最優先とし、取り組む量は本人の学年・学習負担に応じて調整してください。
独自英語12問｜問題・正答・和訳・解説・誤答理由
次の12問は慶英会が作成したオリジナルの自主学習教材です。学校の英語教科書本文、実際の定期テスト、学校配布プリントの転載・再現ではありません。英文には同じ意味を自然に表す別解が存在する場合があります。解答を見ずに解き、理由を説明できたら定着と判断してください。
1．「私たちは毎朝あいさつします」を英語で
正答例：We greet people every morning.
和訳：私たちは毎朝人にあいさつします。
解説：we は複数、現在の習慣は greet の原形を使う。
誤答の理由：We greets は主語に合わない。
2．My friend (help / helps) younger students.
正答例：helps
和訳：友達は下級生を助けます。
解説：my friend は三人称単数なので helps。
誤答の理由：help のままでは三単現が欠ける。
3．「今日は公園を掃除しています」を英語で
正答例：We are cleaning the park today.
和訳：私たちは今日公園を掃除しています。
解説：be動詞＋ing で進行中を表す。
誤答の理由：We cleaning the park は are が抜ける。
4．There (is / are) many children in the playground.
正答例：are
和訳：校庭にはたくさんの子どもがいます。
解説：many children は複数なので are。
誤答の理由：is と複数名詞の一致が違う。
5．「私は昨日、算数の問題を解きました」を英語で
正答例：I solved a math problem yesterday.
和訳：私は昨日算数の問題を解きました。
解説：yesterday に合わせ solved。
誤答の理由：I solve … yesterday は時制不一致。
6．She can (speak / speaks) Japanese.
正答例：speak
和訳：彼女は日本語を話せます。
解説：can の後は動詞の原形。
誤答の理由：speaks は助動詞の後には不適切。
7．「なぜ友達を助けたのですか」を英語で
正答例：Why did you help your friend?
和訳：あなたはなぜ友達を助けたのですか。
解説：過去の疑問文は why did＋主語＋原形。
誤答の理由：did helped は誤り。
8．He (go / goes) to school on foot.
正答例：goes
和訳：彼は徒歩で通学します。
解説：he＋現在の習慣は goes。
誤答の理由：he go は三単現がない。
9．「図書館はどこにありますか」を英語で
正答例：Where is the library?
和訳：図書館はどこにありますか。
解説：Where is＋単数名詞。
誤答の理由：Where the library is? は通常の直接疑問文の語順ではない。
10．Did they (clean / cleaned) the street?
正答例：clean
和訳：彼らは通りを掃除しましたか。
解説：did の後は原形 clean。
誤答の理由：did cleaned は過去が重複。
11．「私は友達と勉強したいです」を英語で
正答例：I want to study with my friends.
和訳：私は友達と勉強したいです。
解説：want to＋原形。
誤答の理由：want study は to がない。
12．「みんなの意見を聞くことは大切です」を英語で
正答例：It is important to listen to everyone’s ideas.
和訳：みんなの考えを聞くことは大切です。
解説：It is＋形容詞＋to不定詞、listen to を使う。
誤答の理由：listen everyone’s ideas は to が欠ける。
12問の採点後に行うこと｜英語の苦手を見逃さない
- 主語と動詞が一致しない：I / he / they で同じ表現を作り直す。be動詞と三単現は別々に復習する。
- 時制を間違える：yesterday / last week / every day など時を表す語に印を付け、動詞の変化をチェックする。
- 疑問文の語順が混乱：be動詞、do/does、did、can のどれが必要かを先に見極める。
- 単語は分かるが英作文ができない：最初に日本語の『誰が』『何をする』『いつ』を分解し、3〜5語の短文から書く。
- 1週間後にまた同じ間違い：間違えた問題だけを隠して解き直し、初見の単語を使って転用できるか確認する。
よくある質問｜学校選び・英語・進学
2027年入学の健康診断は実施されますか？
学校トップに令和9年度入学者向け就学時健康診断のお知らせがあります。日時・持ち物・欠席時の扱いは学校の個別通知で確認してください。
牛込仲之小の2026年度の児童数は327人ですか？
327人・12学級は2025年度の学校長メッセージの数値です。2026年度の確定値として扱いません。
算数少人数指導は何年生からですか？
新宿区の学校紹介資料は1年生からとしています。現年度の実施形態・指導時間は学校へ確認してください。
英検取得は必須ですか？
学校の英検必須級や使用教科書の現行版を一次情報で確認できていないため、必須とは断定しません。
私立中学校の入試と公立小学校の授業は連動しますか？
学校の普段の学びと私立中学入試は別です。志望中学の正式募集要項を優先し、合格後に入学前の英語準備を進めます。
学校生活と英語の関連記事
中高一貫校・中学進学に向けて、次に確認する4点
学校の公式情報は一時点の内容であり、入学案内・行事・人数・通学区域は変わり得ます。①自治体が指定する通学区域、②学校が現在配布している授業教材と学年の進度、③志望中学校の入試科目・進路制度、④子どもができる英文と修正すべき誤答の4点を順に確認し、情報を混ぜないことが大切です。英検級別学習を検討するときも、まず本人の語彙・文法・4技能を短い英文で確認します。
慶英会のオンライン個別指導｜最大1か月完全無料体験
学校英語・定期試験・英検で具体的な学習課題がある場合、慶英会の最大1か月完全無料体験・学習相談をご利用ください。学校から配布された現在の教材、返却された答案、困っている文法・英作文などを確認して相談内容を整理します。学校の授業と家庭学習で改善できる場合、外部指導の追加は必須ではありません。慶英会と掲載校との間に公認・提携・監修関係を示すものではありません。
参考にした主な公式情報｜2026年11月12日確認
- 牛込仲之小学校公式2026年度トップ・就学時健康診断・行事予定
- 牛込仲之小学校・2025年度校長室あいさつ
- 牛込仲之小学校・学力向上資料一覧（2026年度を含む）
- 新宿区・牛込仲之小学校の学校紹介
- 新宿区・小学校名別学区域一覧表
掲載時点の情報を整理したもので、翌年度の実施を保証するものではありません。入学・申請・学校行事・正式な教育課程については当年度の学校・教育委員会の案内で最終確認してください。
慶應卒・英検1級の塾長が、
毎日の学びを直接支える。
全科目のLINE学習サポート・予想問題作成が無制限
オンライン個別指導塾・慶英会
月額19,960円（税込）から。全科目LINEサポートは24時間受付。予想問題作成・学習管理・保護者相談・教材費・管理費・オンライン個別指導が含まれます。成績が上がらなければ全額返金保証。
慶應卒の塾長による直接指導は残り枠わずかです。まずは最大1か月の完全無料体験でお確かめください。学年と今のお悩みを、LINEまたはフォームでお知らせいただけます。
料金・無料体験のご案内 ／ 中高一貫校の指導内容 ／ 塾長紹介
基本プランは個別指導1回30分・月4回付き。全額返金保証の内容を見る。