渋谷区立加計塚小学校は2026年度、新1年生43人を迎えて児童294人で新年度をスタートしました。校長の公式あいさつは『107年目の加計塚小』として教育目標を改訂したことを説明し、2026年9月には3年生がシブヤ未来科のSDGs『ぐるりカルタ』に取り組んだ学校記事も公開されています。
「加計塚小学校 児童数」「加計塚小学校 2026」「加計塚小学校 SDGs カルタ」「加計塚小学校 学校生活」「加計塚小学校 英語」「加計塚小学校 2027 入学」などの疑問に、学校公式の年度別記録で答えます。
2026年度開始294人と学校基本情報『約285人』の違い
加計塚小の2026年度校長あいさつは、新1年生43人・全校294人で年度を開始したと記します。一方、学校基本情報には『約285名・12学級』という概数が載っていますが、同じ基準日の数字かは明記されていません。
人数の違いから『児童が9人転校した』と推測することはできません。正確な比較をするには、学校へ基準日・転入転出や学級区分の確認が必要です。年度初めの確定的な公表値としては校長あいさつの294人を使い、学校基本情報の約285人とは区別します。
学校所在地は渋谷区恵比寿4丁目21番10号です。恵比寿地域の別の私立校と学校種別・通学区域を取り違えないようにしましょう。
107年目の学校｜2026年度の教育目標を改訂
2026年度の校長あいさつでは、加計塚小が107年目の学校として新年度を迎え、教育目標を改めたことが説明されています。新たな目標は対話と相互の尊重、個性を生かす学校づくりを重視しています。
学校の歴史が長いことと、個々の児童の学力・家庭環境、特定大学への進学実績は別の情報です。教育方針は学校経営計画や授業公開で実際の学びと照合してください。
3年生の『SDGsぐるりカルタ』とは？
加計塚小の公式サイトは2026年9月11日、3年生が『SDGsぐるりカルタ』をシブヤ未来科の活動として学ぶ記事を公開しています。環境・地域の課題を教材に取り入れ、児童が身近なことに関心を向ける具体例です。
カルタを使うこと自体を目的にするのではなく、『どんな社会課題を扱ったか』『根拠は何か』『自分は何を変えられるか』を本人の言葉で説明できるか確かめると、探究の理解が深まります。
学校が使ったカルタの文面や画像を無断転載せず、家庭では独自の事例を作って発表することができます。下の英語演習も学校教材を複製したものではありません。
2026年の河津移動教室・地域行事
学校公式サイトの2026年7月には4年生の河津移動教室、9月には地域の祭りに関する全校昼会などの記録が掲載されています。学年別の行事、移動先、日程は翌年度に変更される可能性があり、2027年度に同じ旅程があると断定できません。
校外活動では、持ち物・安全・集団生活とともに、経験した内容を振り返る学習が重要です。帰宅後に『何を見たか』『新しい疑問』『自分の考え』の3項目をまとめると、学校での探究と家庭学習がつながります。
シブヤ未来科の探究から英語へ
渋谷区は2024年度から区立小中学校でシブヤ未来科を進めています。加計塚小のSDGs活動はその一例ですが、学年ごとの英語教科書や英検到達級を示す資料ではありません。
小5・小6では、観察した出来事を過去形で書き、理由を because でつなぐ練習をすると、中1以降の英作文につながります。『I found …』『I think … because …』の違いを確認し、事実と意見を混同しないようにします。
2027年度の入学・中学進学
渋谷区の区立小学校は原則住所地の指定校へ入学する制度で、小学校の学校選択希望制は2022年度から廃止されています。必要があれば指定校変更の基準を調べ、学務課へ確認してください。
中学校は別の学校選択希望制の対象なので、小学校と同じ入学制度ではありません。通学・学校行事と、英語学習の準備を分けて考えることが重要です。
独自英語12問｜問題・日本語訳・正答・解説
次の12問は慶英会が新規作成した英語の家庭学習用問題です。学校の授業プリント、実際の定期考査、採用教科書、英検過去問の転載ではありません。空欄を選び、日本語の意味と文法上の理由を説明してから正答を確認してください。
| 英文 | 意味・和訳 | 正答 | 解説／誤答を選ばない理由 |
|---|---|---|---|
| 1. Our town ___ many interesting places. [has / have] | 私たちの街には興味深い場所がたくさんあります。 | has | Our town は単数。 |
| 2. The children ___ about the earth. [learn / learns] | 子どもたちは地球について学びます。 | learn | children は複数。 |
| 3. We ___ a new idea yesterday. [found / find] | 昨日新しい考えを見つけました。 | found | yesterday は過去。 |
| 4. She ___ the question carefully. [reads / read] | 彼女は質問を注意深く読みます。 | reads | She は三人称単数。 |
| 5. Can you ___ the problem? [explain / explains] | その問題を説明できますか。 | explain | can の後は原形。 |
| 6. There ___ three cards on the desk. [are / is] | 机にカードが3枚あります。 | are | three cards は複数。 |
| 7. I want to ___ our environment. [protect / protects] | 環境を守りたいです。 | protect | want to + 原形。 |
| 8. My teacher ___ us every day. [helps / help] | 先生は毎日私たちを助けます。 | helps | teacher は三人称単数。 |
| 9. We are interested ___ local culture. [in / at] | 私たちは地域文化に関心があります。 | in | be interested in。 |
| 10. Please ___ your opinion. [share / shares] | 意見を共有してください。 | share | 命令文は原形。 |
| 11. This question is ___ than that one. [harder / hard] | この質問はあれより難しいです。 | harder | than で比較級。 |
| 12. We will ___ the topic tomorrow. [discuss / discussed] | 明日テーマについて話し合います。 | discuss | will の後は原形。 |
FAQ｜よくある保護者の疑問
Q. 加計塚小の2026年度初めの児童数は。 校長あいさつは新1年生43人を迎えて全校294人と説明しています。
Q. 基本情報の『約285名』は誤りですか。 同じ基準日の数字とは確認できないため、日付を揃えた比較が必要です。
Q. SDGsぐるりカルタは実際の授業ですか。 学校は2026年9月に3年生のシブヤ未来科の活動として公開しています。
Q. 2027年も河津移動教室が同じ日程ですか。 翌年度の行事予定は改めて学校の正式案内を確認してください。
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探究・児童会・学校行事で使う思考力と、中学校で英文法や読解の正確さを求める学習は別の側面があります。学校名や児童数だけで学力を決め付けず、本人の教材と答案をもとに得意・苦手を分けて考えましょう。
慶英会では小学生の英検・中学校入学準備と中高一貫校の英語を、オンライン個別指導で支援しています。最大1か月無料体験・学習相談の内容・受付・料金は公式料金・体験案内を優先してください。この記事は学校や教育委員会の公認・提携・監修を受けていません。
参考にした学校・自治体の公式情報（2026年11月12日確認）
- 加計塚小学校公式｜2026年度294人・新1年生43人・教育目標
- 加計塚小学校公式｜児童概数と12学級
- 加計塚小学校公式｜2026年のSDGsぐるりカルタ・学校日記
- 渋谷区公式｜2027年度の小学校入学手続き
学校の児童数・活動・方針は公式資料の記載日を明示しています。2026年度の事実を2027年度の入学条件や行事に流用しないでください。年度別授業時数、教材採用、英検合格率は学校が正式に発表していない限り断定しません。家庭学習と演習は慶英会独自の内容です。