結論：渋谷区は2027年4月から、広尾中学校と原宿外苑中学校を「アントレプレナーシップ」を軸に特色ある教育を本格化する予定です。 アントレプレナーシップは起業の知識だけを教えるという意味ではなく、課題に気付き、仮説を立て、他者と協働し、行動して確かめる力を育てる考え方です。2026年度の学校実践と、2027年度の未確定な授業細目を区別して整理します。
「広尾中 アントレプレナーシップ」「原宿外苑中 2027 特色」「広尾中 テーマプロジェクト」「渋谷区 中学校 起業教育」「原宿外苑中 2027 英語」「青山キャンパス 通学」「2027 新中1 学校選択」という疑問を対象に、区と学校の一次情報を区別して回答します。
2027年度と2026年度の違いを先に確認
| 比較 | 確認できる事実 | 未確定な内容 |
|---|---|---|
| 区の公式方針 | アントレプレナーシップは広尾中・原宿外苑中の2027年度開始予定の特色 | 具体的な授業時数・評価方法は今後の学校発表 |
| 広尾中の2026年度実践 | 三菱鉛筆・DCM・ユニクロなどと学年別テーマプロジェクト | 翌年度も同じ企業とは限らない |
| 原宿外苑中の2026年度方針 | 探究・グローバル教育・渋谷ユナイテッド連携 | 全員が特定の外部活動を必修とは確認できない |
| 広尾中の通学先 | 青山キャンパス利用中 | 2027年度の移転・工期は学校最新情報 |
2027年度の新しい特色｜広尾中と原宿外苑中が対象
渋谷区の2026年4月24日更新の公式資料は、区立中学校8校を4テーマに分け、広尾中・原宿外苑中をアントレプレナーシップに位置付けています。2026年度はカリキュラム策定などの準備を行い、2027年度4月から本格開始予定です。授業時数、企業名、特定教材、成績評価方法まで区の総論から確定したものではありません。
一方、全8校に共通する学びの基盤として、実践的な英語、ICT、探究、地域や大学との連携が掲げられています。『この2校だけ英語を学べる』『英語の授業が必ず何時間増える』という意味ではありません。学校の特色と通常の中学英語の学習課程を分けて検討しましょう。
広尾中の2026年度テーマプロジェクト｜学年ごとに異なる企業連携
広尾中学校の2026年11月10日の学校日記には、総合的な学習の時間の「テーマプロジェクト」の具体例が掲載されています。1年生は三菱鉛筆とポスカの魅力を伝えるイベント、2年生はDCMと遊び場づくり、3年生はユニクロと「届けよう、服のチカラ」に取り組むと学校が説明しています。
同じアントレプレナーシップでも、商品を伝える活動、地域の遊び場を考える活動、社会課題に対して衣類を回収する活動では、調べる内容・相手・成果物が異なります。全学年が同じ企業で同一の授業をするわけではありません。3年生が2026年11月9日に神南小学校の朝礼で衣類回収を呼びかけた活動も学校が紹介しています。これは具体的な2026年度実践であって、2027年度の協働企業を確定する資料ではありません。
家庭で振り返る場合は『誰が困っているのか』『何を調べ、どんな証拠があったか』『結果を誰にどのように伝えたか』を質問し、完成したポスターの見栄えだけで評価しないことが有効です。これは慶英会による家庭学習提案です。
広尾中の青山キャンパス｜広尾学園と混同しない
広尾中学校は渋谷区立の公立中学校です。港区の私立中高一貫校・広尾学園中学校とは設置者も入学手続きも異なります。渋谷区公式は、広尾中学校が校舎建て替えに伴い2025年8月から仮設校舎『青山キャンパス』（渋谷区神宮前5丁目53番18号）を利用していると説明しています。
2026年度の広尾中校長あいさつは、2028年度の新校舎完成まで青山キャンパスでの生活を続ける見通しに触れています。計画上の完成年度は工期変更の可能性があるため、2027年度入学予定者は通学先と移転予定を学校の最新案内で確認しましょう。通学には元の所在地・東4丁目13番25号の地図をそのまま使わないことが重要です。
原宿外苑中の2026年度方針｜グローバル人材・授業時数特例・地域活動
原宿外苑中学校の2026年度学校経営方針は、グローバル人材育成推進校、文部科学省の授業時数特例校、2027年度に向けたアントレプレナーシップの特色づくり、シブヤ未来科の充実を明記しています。企業・地域と連携した探究や個人の探究活動を重視する方向です。
部活動では『渋谷ユナイテッド』との連携を進めるモデル校として、2026年度に運動部活動・吹奏楽部を中心とした地域連携を進める方針が学校公式にあります。部活動の活動日・申込・参加条件は年度によって異なるため、2027年度の個々の参加条件は学校案内を優先してください。
原宿外苑中の校舎所在地は渋谷区神宮前1丁目24番6号です。広尾中の青山キャンパスとの通学先の違いも比較ポイントになります。両校は同じ特色テーマでも同じ学校ではありません。
『ビジネスコンテスト必修』『英検2級必須』なのか
2026年11月12日に確認した渋谷区・両校の公式案内からは、2027年度の全生徒に特定のビジネスコンテスト参加が必須であること、英検2級取得が入学条件であること、授業のすべてが英語で行われることは確認できません。
アントレプレナーシップは社会課題の発見と行動力を育てる方向性であり、通常の国語・英語・数学・理科を置き換える単独教科とは限りません。学校を検討する家庭は『授業として何を行うか』『評価・成績の扱い』『個人探究の時間』『学校外の発表機会』を説明会で確認してください。
2027年度の学校選択｜小学校とは違う制度
渋谷区の区立中学校には学校選択希望制があり、住居の通学区域内の学校を基本としつつ区内全域から別校を希望できます。区域外希望者が受入人数を超えれば抽選となる可能性があります。兄姉在籍や調整区域等の優先措置も区が定めています。実際の応募日・抽選日・枠は2027年度の個別通知を確認してください。
なお渋谷区立小学校の学校選択希望制は2022年度から廃止されており、中学校の制度を小学校にも当てはめることはできません。2027年度の新中1に進む家庭は入学制度と通学路を先に確認してから、各校の特色や英語の学習計画を比較しましょう。
新中1・中1・中2の英語｜『課題→提案→根拠』を短く書く
学校の英語授業で必要な基本文法と、探究を英語で説明する技能を分けて練習します。まず I noticed a problem.（課題に気付きました）、次に We suggest a new idea.（新しい案を提案します）、最後に It may help because …（なぜ役立つか）と三段階で書きます。
小6からの入学準備では、be動詞・一般動詞、三人称単数、疑問文、過去形、比較、because の理由を使う短文から始めます。中1・中2は自分の考えに具体例と異なる見方を一つ加えます。外部の英語教材が指定されているか、定期テストの出題形式、学年別進度は学校配布物で確認してください。
新中1・中1中2向け独自英語16問｜問題・和訳・正答・誤答理由
以下は起業家精神や地域課題の説明を題材に慶英会が作成した完全オリジナルの文法演習です。両校の実際の入試・課題・定期試験の転載ではありません。まず解答を隠して解き、正答の根拠と他方の選択肢が不適切な理由を説明してください。
| 英文・選択肢 | 和訳 | 正答 | 解説 |
|---|---|---|---|
| 1. Our town ___ a small park. [has / have] | 私たちの町には小さな公園があります。 | has | Our town は三人称単数。have は適しません。 |
| 2. We ___ a new idea yesterday. [shared / share] | 私たちは昨日新しい考えを共有しました。 | shared | yesterday は過去を表します。 |
| 3. The student ___ a problem. [notices / notice] | その生徒は問題に気付きます。 | notices | The student は単数なので三単現 -s。 |
| 4. Could you ___ the plan again? [explain / explains] | 計画をもう一度説明してもらえますか。 | explain | Could you の後は動詞の原形です。 |
| 5. We need to ___ more facts. [collect / collects] | もっと事実を集める必要があります。 | collect | need to に続くのは原形。 |
| 6. There ___ two possible solutions. [are / is] | 考えられる解決策は二つあります。 | are | two solutions は複数。 |
| 7. I am interested ___ local issues. [in / at] | 地域の問題に関心があります。 | in | be interested in が正しい組み合わせ。 |
| 8. This design is ___ than that one. [simpler / simple] | このデザインはあれより簡単です。 | simpler | than に対応する比較級を使います。 |
| 9. The children ___ their opinions yesterday. [gave / give] | 子どもたちは昨日意見を述べました。 | gave | gave は give の過去形です。 |
| 10. I want to ___ people in my town. [help / helps] | 町の人々を助けたいです。 | help | want to の後は原形。 |
| 11. Does she ___ the project? [like / likes] | 彼女はその企画が好きですか。 | like | Does の後は原形。 |
| 12. We should ___ the results. [compare / compares] | 結果を比較すべきです。 | compare | should の後は原形。 |
| 13. He ___ a poster last week. [made / makes] | 彼は先週ポスターを作りました。 | made | last week は過去の目印。 |
| 14. Please listen ___ the other team. [to / on] | 別のチームの話を聞いてください。 | to | listen to の語法。 |
| 15. I think this is useful ___ it saves time. [because / but] | 時間を節約できるので、これは有益だと思います。 | because | 理由の説明なので because。 |
| 16. We will ___ the event next month. [plan / planned] | 来月その行事を計画します。 | plan | will の後は原形。 |
よくある質問
Q. 広尾中は広尾学園と同じですか。 別です。広尾中は渋谷区立、広尾学園は港区の私立中高一貫校です。
Q. 2027年度の起業コンテスト参加は必須ですか。 確認した区の公式資料は特色の方向性を示しますが、全員参加の個別イベントは確定していません。
Q. 原宿外苑中と広尾中は同じ教科書を使いますか。 両校の採用教材や学年別英語時間数は今回確認できません。学校の最新資料を優先してください。
Q. 区内の別学区の中学校を選べますか。 区立中学校は希望制がありますが、受入制限や抽選があり得ます。
Q. 探究が得意なら英語の定期試験対策は不要ですか。 不要とは限りません。英文法、語彙、読解、英作文の技能は別に評価します。
関連記事・学校別学習ガイド
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参考にした主な公式情報（2026年11月12日確認）
- 渋谷区｜区立中学校の特色づくりプロジェクト（2026年4月24日更新）
- 広尾中学校｜2026年11月10日テーマプロジェクトの記録
- 広尾中学校｜2026年度校長あいさつ・青山キャンパス
- 原宿外苑中学校｜2026年度学校経営方針・特色
- 渋谷区｜区立中学校一覧・仮設校舎所在地
- 渋谷区｜学校選択希望制（中学校）
学校別の固有事実は出典の記載年度に対応します。2027年度の教育内容は準備中であり、現在の活動を翌年度の必修条件・成績や進学成果の保証として扱いません。英語演習と家庭学習法は慶英会独自の提案です。