慶應義塾大学卒・英検1級の塾長が直接サポート
学校の英語・NEW TREASURE・英検
最大1か月、完全無料で体験。
学校の教材・答案に合わせた個別指導と、毎日のLINE学習サポートをお試しいただけます。
ご入塾後は 月額19,960円〜（税込）
全科目LINEは24時間受付・回数無制限。予想問題作成・学習管理・教材費・管理費・個別指導込み。
授業は塾長または講師が担当します。塾長直接指導のご希望は空き枠を確認してご案内します。料金 ／ 塾長紹介 ／ 学校名から英語対策を探す
結論：瀬戸SOLAN学園初等部の2027年度新1年生向け第1回AO入試は、2026年5月28日〜6月1日出願、6月13日児童の入試、6月14〜19日保護者面接、6月24日合格発表として学校公式が掲載しており、2026年11月時点で終了しています。学校FAQでは、児童は行動観察、保護者は15分程度の面接で志望動機・家庭の教育方針・子どもの具体的な姿について話すと説明。英語を入学前に先取りする必要はないと明記されています。
これから2027年度入学を検討する場合、第2回AO・追加募集の有無や受付期間は今回確認した学校の公式日程ページに記載がないため、本記事では受付中と断定しません。2026年度の転・編入、2027年度第1回AO、2028年度入学生向け学校説明会は異なる手続です。
2027年度第1回AO入試の公式日程と現在の状態
- 2026年5月28日（木）10時〜6月1日（月）17時：第1回AO出願期間・受付終了。
- 2026年6月13日（土）：児童の入学試験・終了。
- 2026年6月14日（日）〜19日（金）：保護者面接・終了。
- 2026年6月24日（水）：合格発表・終了。
- 2026年11月13日時点：公式日程掲載の第1回は終了。第2回や定員残数の有無は学校に最新情報を確認。
出典：公式・入試日程、2027年度募集要項（2026年11月13日確認）。昨年度の追加募集日程を今年のものとして使い回さないことが重要です。
保護者面接15分と児童の行動観察｜評価方法を混同しない
学校公式Q&Aは保護者面接について、①志望動機②家庭の教育方針③子どもの良さと具体的な姿を話すと説明しています。保護者面接を対面またはオンライン（Zoom）で行う案内がある一方、各入試回での方法・持参品は最新の正式連絡を優先してください。児童は学校で行動観察を基本とする選考を受けますが、学校が非公開の採点項目や難易度をすべて公開したという意味ではありません。
家庭で整理する四つの質問
- なぜSOLANの英語・探究・4学期制に関心があるのか。公式教育方針のどこに共感したかを、経験と結び付けて説明できるか。
- 子どもが何かを選び、試して失敗し、別の方法を試した事例を、事実に基づき説明できるか。
- 得意なことに加え、集団生活で助けが必要な場面や家庭での支援方針を率直に整理しているか。
- 通学・スクールバス・学費・学校の学期日程が家庭の生活と両立できるか。面接準備で架空のエピソードを作らない。
英語未経験でも入学できる？英検級は必要？
『子どもは英語を習っていませんが入学できますか』に対して、学校FAQは『入学前に、先回りして予習する必要はありません』と回答しています。学校は日本語で考え、英語でも表現する力を育てる方針です。英検の特定級を持たないと受験できない、行動観察は英語テストであるといった断定は避けます。学校FAQは、入試対策として親子の対話、絵本、自然に親しむ体験を勧めています。
費用の確認｜初年度は何を足すか
公式学費ページでは、入学検定料3万円、入学金60万円、授業料月8万円・施設利用設備費月2万円、年間120万円と説明しています。入学金＋年間学費の基準額は180万円、受検料を含む場合は183万円ですが、給食・制服・教材・行事・通学費は別です。瀬戸市民割引の適用条件と金額は学校の最新案内で確認してください。学費・割引制度の専門ガイドも参照できます。
入学後の英語に役立つ慶英会独自英文｜学校の入試問題ではありません
Yuna wanted to make a map of her town. She did not know some English words, so she asked her friend for help. Her friend suggested using pictures and short sentences. They found more information at the local library. After reading a book, Yuna changed one part of her map. Her first explanation was not perfect, but her classmates listened carefully. She learned that listening to others and improving her work are important.
【全文和訳】ユナは自分の町の地図を作りたいと思いました。知らない英単語があったため、友人に助けを求めました。友人は絵と短い文を使うことを勧めました。地域の図書館で追加情報を見つけました。本を読んだ後でユナは地図の一部を変更しました。最初の説明は完璧ではありませんでしたが、クラスメートは注意深く聞きました。ユナは人の話を聞いて自分の成果を改善することが大切だと学びました。
独自16問｜小学生の読解・英語作文と誤答分析
これらは入学後の一般的な英語学習や年齢に応じた自主学習用です。幼児への受験対策として課す教材でも、瀬戸SOLANの行動観察や過去問の再現でもありません。
- 問1：What did Yuna want to make?
正答：A map of her town.
和訳・解説：ユナは町の地図を作りたがっていました。最初の文が根拠。
誤答の理由：A videoと答える根拠はありません。 - 問2：Why did she ask her friend for help?
正答：Because she did not know some English words.
和訳・解説：知らない英単語があったからです。本文のbecause節が根拠。
誤答の理由：She did not like her town とする記述はありません。 - 問3：What did her friend suggest?
正答：Using pictures and short sentences.
和訳・解説：友人は絵と短い文を使うことを勧めました。
誤答の理由：Long and difficult sentences とは言っていません。 - 問4：Where did they find more information?
正答：At the local library.
和訳・解説：追加情報を集めた場所は地域の図書館。
誤答の理由：At a museumは本文にありません。 - 問5：What did Yuna do after reading a book?
正答：She changed one part of her map.
和訳・解説：本を読んだ後で地図の一部を変更しました。
誤答の理由：She threw away the map とは書かれていません。 - 問6：Did Yuna explain everything perfectly at first?
正答：No, she didn’t.
和訳・解説：最初はうまく説明できませんでした。not perfectと記載。
誤答の理由：Yesでは最初の記述と矛盾します。 - 問7：Who listened to Yuna’s explanation?
正答：Her classmates.
和訳・解説：クラスメートが説明を聞きました。
誤答の理由：Her parentsとは限定されていません。 - 問8：What did Yuna learn from the project?
正答：That listening and improving are important.
和訳・解説：人の話を聞き、改善することの重要性を学びました。
誤答の理由：Only memorizing wordsでは意味が異なります。 - 問9：She (like / likes) drawing maps.
正答：likes
和訳・解説：彼女は地図を描くことが好きです。三単現のs。
誤答の理由：likeでは主語sheに一致しません。 - 問10：Yuna (asked / ask) her friend for help yesterday.
正答：asked
和訳・解説：ユナは昨日友達に助けを求めました。yesterdayで過去形。
誤答の理由：askは現在形。 - 問11：Her friend suggested (using / use) short sentences.
正答：using
和訳・解説：友人は短い文を使うことを勧めました。suggest＋動名詞。
誤答の理由：suggest useはこの構文では不適切。 - 問12：『理由を一つ教えてください』を英訳。
正答：Please give me one reason.
和訳・解説：理由を一つ教えてください。give＋人＋物。
誤答の理由：Please giving me は動詞の形が不適切。 - 問13：Do you know (where the library is / where is the library)?
正答：where the library is
和訳・解説：図書館の場所を知っていますか。間接疑問は主語＋動詞。
誤答の理由：where is the library は直接疑問の語順。 - 問14：There (was / were) three pictures on the map.
正答：were
和訳・解説：地図には絵が3つありました。three picturesは複数。
誤答の理由：wasは単数用。 - 問15：『もう一度説明してもらえますか』を英訳。
正答：Could you explain it again?
和訳・解説：丁寧に説明を求めています。Could you＋原形。
誤答の理由：Could you explaining… は原形でない。 - 問16：『友達の意見を聞いた後で考えを変えました』を英訳。
正答：I changed my idea after listening to my friend.
和訳・解説：after＋動名詞、change my ideaが基本。
誤答の理由：after listen だけでは文法が不完全。
FAQ：2027年度に何を確認する？
- Q．第2回AOはまだ出願できますか？学校公式日程で確認できるのは終了した第1回です。受付中とは断定せず最新案内に従ってください。
- Q．保護者面接は英語ですか？学校FAQに英語を一律に求める記載は確認できません。年度ごとの正式案内が優先です。
- Q．英検に合格していないと不利ですか？英検級別の加点基準は今回の公式案内から確認できません。英語未経験でも入学を検討できる方針です。
- Q．編入も第1回AOと同じですか？いいえ。転・編入の専門記事を別に確認してください。
公式資料と学校別情報
入学後の英語や中学準備の相談
慶英会では、小学生・中高一貫校生の英語、英検、読解・英作文を現在の学習到達度に合わせて個別指導しています。最大1か月完全無料体験・学習相談は現行の利用条件を確認してください。学校の公認・監修・提携ではありません。
情報確認日：2026年11月13日。学校の公式日程・面接方式・英語未経験の扱いと、慶英会独自の16問・全文和訳・誤答理由は別情報です。実際の合否・試験内容・2027年度追加募集を推測しません。
慶應卒・英検1級の塾長が、
毎日の学びを直接支える。
全科目のLINE学習サポート・予想問題作成が無制限
オンライン個別指導塾・慶英会
月額19,960円（税込）から。全科目LINEサポートは24時間受付。予想問題作成・学習管理・保護者相談・教材費・管理費・オンライン個別指導が含まれます。成績が上がらなければ全額返金保証。
慶應卒の塾長による直接指導は残り枠わずかです。まずは最大1か月の完全無料体験でお確かめください。学年と今のお悩みを、LINEまたはフォームでお知らせいただけます。
料金・無料体験のご案内 ／ 中高一貫校の指導内容 ／ 塾長紹介
基本プランは個別指導1回30分・月4回付き。全額返金保証の内容を見る。