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専修大学松戸中学校のⅠ類・Ⅱ類は何が違う?中3の編成と高校X・E・A類型を公式資料で確認【2026】

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結論:専修大学松戸中学校の「Ⅰ類・Ⅱ類」は、学校公式の進路案内が中学3年次から導入した編成として説明する区分です。一方、高校の「X類型」は中学から入学した6年一貫生のカリキュラム、高校のE・A・S類型は高校から入学する生徒の課程を示しています。Ⅰ類=高校E類型、Ⅱ類=高校A類型という対応関係ではありません。「2026年度はどのテスト・基準でⅠ・Ⅱが決まるか」は公表資料の引用だけでは断定できないため、在籍学年の学校配布案内で確かめる必要があります。

2026年11月14日に学校公式サイトを確認。根拠は中学校公式「進路指導の流れ」、高校公式「X類型」、中学受験生Q&A、高校受験生Q&Aです。年度で制度が変更される可能性があり、募集資料が最優先です。

1.中学3年でⅠ類・Ⅱ類になる?学校公式で分かること

中学校公式の進路指導ページでは、5期生から「中学3年次からのⅠ・Ⅱ類編成」を取り入れた経緯が説明されています。千葉県私立中学高等学校協会の学校紹介も、充実期(中3・高1)にⅠ類(選抜クラス)・Ⅱ類を設けると記載しています。ただし、これらの公開資料だけで2026年度の人数・判定テスト・本人の希望がどこまで反映されるか・途中での変更条件までは確認できません。入学年度・学年と学校配布資料の名称を必ず照合してください。

千葉県私立中学高等学校協会の学校紹介も補助資料として確認できます。これらの制度を「Ⅰ類しか大学進学できない」「Ⅱ類だと内部進学できない」と解釈する根拠はありません。進路の選択肢は学校の最新ガイダンスで確認します。

2.高校のX・E・A・S類型は何が違う?

  • X類型:中学入学生の6年間の一貫課程。学校公式には高校からの入学生とは別クラス・別カリキュラムで学ぶ旨が明記されています。
  • E類型:高校入学生向けの難関・上位国公立大学進学を目指す類型。E類型公式に放課後の必修講座等の案内があります。
  • A類型:高校入学生向けの学力養成と部活動・生徒会活動等も重視する進学類型。学校公式の類型紹介をご確認ください。
  • S類型:高校入学生のスポーツ類型。中高一貫生の「Ⅱ類」と同じ区分ではありません。

学校の中学公式Q&Aでは、中学からの入学生は高校からの入学生と同じクラスにはならないと説明しています。そのため「中3でⅡ類だったら高1で高校入学のA類型になるのか」といった質問は、課程の異なる名称を混ぜています。高1での一貫生の実際のクラス編成と、Ⅰ・Ⅱ類の扱いは担任へ年度資料の名称を指定して確認してください。

3.中1・中2がやるべきことは、選抜予想より英語答案の修正

専修大学松戸中学校の英語科案内では、ニュートレジャー(NEW TREASURE)を使った英文法・語彙の授業と英会話の学習が紹介されています。中1・中2の段階で選抜判定の非公開基準を推測するより、返却された英語答案を「語彙の取り違え」「時制の間違い」「主語・動詞の一致」「理由を英語で書けない」に分類する方が確実な学習課題を特定できます。

具体的な練習は中1のニュートレジャーと小テスト対策40問、中2の定期考査記述総合50問へ。

4.独自英語4問|中1・中2の基礎が正確か確認

以下は慶英会オリジナルで、学校の中3類別判定試験・過去問を再現したものではありません。英語が苦手な生徒は、正答を写すのではなく、誤答理由を自分の言葉で説明してください。

問1 彼は毎日英語を勉強します。

正答:He studies English every day./和訳:彼は毎日英語を勉強します。/解説:三人称単数現在ではstudyのyをiに変えて-es。/誤答理由:He study … は三単現の変化を忘れています。

問2 あなたは昨日何をしましたか。

正答:What did you do yesterday?/和訳:あなたは昨日何をしましたか。/解説:didの後は動詞の原形do。/誤答理由:What did you did … ? はdidを二重に使っています。

問3 私に英語を教えていただけますか。

正答例:Could you teach me English?/和訳:私に英語を教えていただけますか。/解説:Could you+動詞の原形で丁寧な依頼。Can you teach me English?も文脈により可。/誤答理由:Could you teaching … ? は助動詞の後の動詞の形が誤りです。

問4 私はテストの後に間違いを直しました。

正答例:I corrected my mistakes after the test./和訳:私はテストの後に間違いを直しました。/解説:過去形correctedを使い、afterは後続の名詞句と結びます。/誤答理由:I correct my mistakes after the test yesterday. のようにyesterdayがあれば過去時制が必要です。

5.保護者が学校へ直接確認する質問

  • 2026年度の中3Ⅰ・Ⅱ類の各クラス人数、編成判定に用いる資料と時期は何ですか。
  • 本人の希望、前期・後期の成績、外部模試はそれぞれどのように扱われますか。
  • 中3から高1へ進学する際、Ⅰ・Ⅱ類の所属はどのように取り扱われますか。
  • 中学から高校へ進学する一貫生のX類型と、高校新入生のE・A・S類型の教科・クラスはどう違いますか。

匿名掲示板にある成績や教師の評判は、制度と確認された事実とは分けて扱ってください。学校生活・英語・内部進学などの相談先は松戸市の在校生保護者向け学校別ガイド、学校別掲示板一覧で探せます。

6.ニュートレジャーの定期テスト対策が必要な場合

慶英会では中高一貫校のニュートレジャーと英検の定期的な学習支援をオンライン個別指導で行っています。最大1か月完全無料体験・学習相談では返却答案から改善箇所を診断します。専修大学松戸中学校と公認・提携関係があることを示す案内ではありません。

学校公式・千葉県私立中高協会の公開情報確認:2026年11月14日。2026年度のⅠ・Ⅱ類の編成基準や選考内容については公表確認ができていません。

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