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結論:「聖霊中学校はお嬢様学校?」「保護者はお金持ちが多い?」という疑問について、在校生の家庭の所得・資産分布を示す公表資料が確認できない限り、断定はできません。学費は確認できますが、それだけでは家庭環境や生徒の性格は判断できません。学校公式は2026年度の授業料を月額40,400円、父母の会費1,200円、生徒会費500円、入学金20万円と案内しています。2027年度のVAP選考・学科試験選考と、家庭が実際に準備する費用を別に確認しましょう。 このページは学校の公認・提携・監修による説明ではなく、公開された資料から読み取れる事実と慶英会の独自学習提案を区別した案内です。
費用・学校生活・入試を公式資料から確認
2026年度の学納金を分解する
学校の公式「学納金」は2026年度中学の授業料40,400円、父母の会費1,200円、生徒会費500円をそれぞれ月額として示しています。3項目の合計は月額42,100円で、これが12か月続くと年額505,200円です。学校が示す入学金は200,000円であり、単純に加えると705,200円です。制服・教材・行事等、学校が「その他の諸経費」とする費用は含まれていません。
費用計算を誤りやすい理由
年間の授業料と、毎月の会費・入学時だけの一時金を混同すると初年度負担がずれます。本記事の705,200円は学校の2026年度の掲載項目を12か月・入学時一回として合算した参考値であり、2027年度新入生の確定請求額ではありません。交通・スクールバス、教材、制服、修学旅行、海外研修などの実費は年度・本人の選択により変わるため、現在の学校案内で見積もってください。
在校生の家庭環境は分かる?
学校は瀬戸市せいれい町に所在する女子校で、南山学園の一員です。一方、在校生の保護者の平均年収・資産・職業構成を示す学校公式統計は確認できません。したがって「全員がお金持ち」「お嬢様学校だから学力が高い」など、属性の決めつけは避け、学校公式の学年別教育課程や進路情報、本人の希望を比較することが妥当です。
2027年度VAP選考の応募条件
学校公式2027年度募集要項は募集人数200名にVAP・学科試験・南山大学附属小からの進学者を含むと説明します。VAPは2027年3月卒業予定の女子で、聖霊を第一志望とする専願、保護者と同居し通学可能という条件があります。VAP入試要項頒布説明会への参加も必要です。
2027年度の2種類の入試日程
同公式要項ではVAP出願が2026年12月1日~7日12時、試験2027年1月9日、学科試験選考の出願が12月9日~17日12時、試験2027年1月16日です。VAPの出願書類は12月8日必着。VAPのリフレクション力試験は45分、学科試験は国語・算数・社会・理科で、両方式の性質は異なります。
11月27日は全員の出願締切ではない
公式要項にある2026年11月27日は、受験・就学に特別な配慮が必要な場合、出願前に学校広報部へ連絡する期限です。一般のVAP出願や学科試験選考の受付締切と混同しないようにしてください。
奨学生と教育制度
学納金と奨学金の案内は、入学後に成績が優秀で学校生活にも積極的な希望者のうち、審査を経た若干名について2・3年次の授業料を免除すると説明します。入学金・会費・その他の支出まで全員無料になる制度ではありません。
受験生・在校生の学年別学習の考え方
- 新中1の保護者:入試の方式と日程、初年度に必要な学納金のほか、制服・通学・教材などの実費を学校へ確認する。英語の先取りでは英単語の丸暗記より主語・動詞の短文を読み書きする。
- 中1:学校の英語科の時間割・使用教科書・学習プリント・返却答案を基に、単語・文法・初見読解・英作文の失点を別々に確認。学費の高低を指導成果と同一視しない。
- 中2:英語での発話や学校の少人数英会話でできることと、定期考査・英検の得点を分けて診断。学校が提供するチューター等の支援を活用する。
- 中3・高校生:学校の内部進学や大学進学に関わる正式な条件と、英検・学校内の成績・出願資格を別々に確認する。海外研修や進路は本人の希望に合わせて検討。
家庭の学費・学校選びで見落としやすい5項目
- 2026年度の月額表示が、2027年度の入学時まで同じとは限らない。
- 入学金200,000円は毎月の授業料ではない。
- 在校生の保護者の所得・職業を、学費だけから推定しない。
- VAPの専願・説明会条件と学科試験選考の応募条件を混同しない。
- 教材・通学・スクールバス・行事等の費用は正式な納入金案内で確認する。
4週間で英語の学習課題を具体化する
- 第1週:学校の最新募集要項・教材・返却答案を確認し、費用の適用年度と学習上の困りごとを分ける。
- 第2週:本人の現在の単語・文法・語順・基本読解を点検し、誤答の原因を短く記録する。
- 第3週:次の創作英文を読み、事実・数字・原因の推測を区別して8題の読解に解答する。
- 第4週:文法8題と学校情報4題の確認を終え、学校の実際の予定・負担と現在の英語の学習目的を再整理する。
学校の費用を題材にした独自英文読解
架空の学習用英文:At a fictional school, students planned a welcome event for younger pupils. They prepared two budgets. Plan A cost 18,000 yen for printed materials and 7,000 yen for refreshments. Plan B cost 12,000 yen for digital materials and 5,000 yen for refreshments. Emi claimed that the cheaper plan would always be better. However, her teammate Sara asked whether all families could access the digital materials. The group had not checked that. They decided to ask the visitors about access before choosing a plan. They also noticed that the budget did not include transportation for students living far away. In the final report, they separated confirmed costs from possible extra expenses and explained what they still needed to verify. They understood that a budget should help people make decisions without making assumptions about their families.
この英文は架空の学習場面で、対象学校の実際の授業・家庭環境・経済状況・校内試験を示すものではありません。
読解8問
- 問1:What were the students planning?
- 問2:How much did Plan A cost in total?
- 問3:How much did Plan B cost in total?
- 問4:Which plan was cheaper?
- 問5:What did Sara ask about?
- 問6:Had the group checked access?
- 問7:What cost was missing from the budget?
- 問8:What did the final report separate?
読解8問の正答・根拠
- 問1:A welcome event.。歓迎会。
- 問2:25,000 yen.。18,000+7,000円。
- 問3:17,000 yen.。12,000+5,000円。
- 問4:Plan B.。費用だけではB。
- 問5:Access to digital materials.。デジタル教材へのアクセス。
- 問6:No.。未確認。
- 問7:Transportation.。交通費。
- 問8:Confirmed costs and possible extra expenses.。確定費用と追加支出。
英文全文和訳:架空の学校で生徒たちは年下の児童向け歓迎会を計画しました。A案は印刷物18,000円と飲食7,000円、B案はデジタル教材12,000円と飲食5,000円でした。エミは安い計画が常に優れると主張しましたが、サラはすべての家庭がデジタル教材を利用できるのか質問しました。確認していなかったため、来場者に聞いてから決めることにしました。遠方から通う生徒の交通費も予算には入っていませんでした。最終報告では確定した支出と追加の可能性がある支出を区別し、今後確認すべきことを書きました。家庭の事情を決めつけず、予算を意思決定に役立てることを学びました。
基本英文法8問
- 問9:Each student (has / have) different needs.
- 問10:The group (prepared / prepares) two budgets yesterday.
- 問11:Neither plan (is / are) perfect.
- 問12:We should (compare / compared) the costs.
- 問13:The information (was / were) incomplete.
- 問14:They decided (to ask / asking) visitors.
- 問15:『追加費用を確認します』を英語にする。
- 問16:『家庭を決めつけてはいけません』を英語にする。
英文法の正答・解説
- 問9:has。each studentは単数。
- 問10:prepared。yesterdayは過去。
- 問11:is。neitherは単数扱い。
- 問12:compare。助動詞の後は原形。
- 問13:was。informationは不可算。
- 問14:to ask。decide to do。
- 問15:We will check the extra expenses.。extra expenses。
- 問16:We should not make assumptions about families.。make assumptions about…。
費用・学校制度の理解を深める独自確認4題
- 問17:学校の公式学納金表で確認する数字は?
- 問18:VAPの専願が意味することは?
- 問19:2026年11月27日の期限は何に関するもの?
- 問20:『お嬢様学校』という評判から家庭の年収が分かる?
学校制度4題の回答と理由
- 問17:入学金、授業料、月額会費、諸経費、年度。。合計の前提を統一する。
- 問18:第一志望とし、合格なら入学する条件。。一般の学科試験と分ける。
- 問19:特別な配慮が必要な場合の事前連絡。。一般出願の締切ではない。
- 問20:分からない。所得分布の根拠が必要。。学費と家庭の属性は別。
関連する学校別の学習情報
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学校の学納金・入試の正式案内は学校自身に確認してください。現在の学校の教科書・英語の返却答案・英検の学習計画については、慶英会の学習相談・無料体験でもご相談いただけます。最新の指導条件・料金と最大1か月無料体験については受講条件・体験案内に従います。
参考にした学校・公的団体の情報
確認日:2026年11月11日。費用は資料の掲載年度を明示しています。家庭の所得・資産について未確認の内容を推測せず、創作問題20題と学校の公表情報を区別しています。

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