精華小学校の中学進学先は？男子は聖光28人・女子はフェリス15人【2026年公式・過去5年累計】

結論｜精華小学校の中学進学先は男子・女子で学校名も実績も異なる

神奈川学園・精華小学校（横浜市神奈川区）は公式の「進学状況」で、2026年4月現在の過去5年間の累計進学者数を男女別に掲載しています。これは合格者数ではなく、実際の進学者数の5年累計であり、2026年単年の結果でも「卒業生が毎年その学校に合格する確率」でもありません。精華小学校公式・進学状況を参照してください。

男子の進学先｜過去5年間の累計人数

公式一覧の男子の人数上位には、聖光学院中学校28人、逗子開成中学校19人、浅野中学校17人、開成中学校15人、筑波大学附属駒場中学校14人、栄光学園中学校14人、サレジオ学院中学校11人が並びます。他にも神奈川大学附属中学校3人、桐蔭学園中等教育学校3人、中央大学附属横浜中学校3人、日本大学中学校3人、慶應義塾普通部2人など、幅広い進学先が載っています。いずれも2026年4月時点の過去5年間の累計です。人数が少ない進学先が学力的に劣るという意味ではありません。

女子の進学先｜過去5年間の累計人数

女子の人数上位はフェリス女学院中学校15人、桜蔭中学校12人、豊島岡女子学園中学校11人、神奈川学園中学校10人、洗足学園中学校8人、広尾学園中学校7人、横浜共立学園中学校7人です。青山学院横浜英和中学校5人、神奈川大学附属中学校4人、横浜サイエンスフロンティア高等学校附属中学校4人、桐蔭学園中等教育学校3人なども掲載されています。男子と女子では在籍者数・受験する学校・合格後の選択が異なるため、同じ数字の大小だけで学校の教育成果を比較できません。

「神奈川学園への内部進学」は保証される？

精華小学校公式FAQは系列校として神奈川学園中学校・高等学校（女子校）を明示しています。しかし、系列校があることと、精華小学校の女子全員が無条件で内部進学できることは同じではありません。上記の進学実績では神奈川学園への女子進学は過去5年間で10人です。推薦の有無、基準、専願条件、外部受験との両立等は、公開されている人数から推測せず学校に確認してください。

合格者数・進学者数・進学率を混同しないために

1. 同じ受験生が複数校に合格する場合でも、実際の進学先は原則1校です。このページの公表値は「進学者」の累計です。
2. 学校別の累計をそのまま2026年卒業者の進学人数と扱うことはできません。
3. 男女それぞれの卒業生数、外部受験率、受験者数の年度別分母を同時に確認しなければ、学校別の進学率・合格率は算出できません。
4. 系列校への進学は学園の正式な要項・手続きを確認し、過年度の進学人数から権利や合格保証を推測しないでください。

中学校へ進学した後の英語｜小6が今確認できること

精華小学校の公式・各教科の取り組みによると、英語は原則1クラスを二つに分けた約20人のグループでネイティブと日本人教員が指導し、各学年で100語のサイトワードを練習します。高学年には英語で理科・社会を学ぶ活動もあります。小学校で英語を話せることと、中学校で初見の英文を正確に書けることは分けて考えます。進学先の学校の指定教材と学年の授業進度を確認し、語順・動詞・疑問文の自力記述を点検することが合理的です。

進学までの8週間で行うこと（家庭用の提案）

第1・2週は単語の意味・つづり・音、第3・4週はbe動詞と一般動詞、第5・6週は疑問・否定文と時制、第7・8週は初見の短文を読んで根拠を示す練習を行います。英検の級が高くても学校での小テストや課題を軽視せず、未習の項目は進学先の配布物に合わせます。

独自読解｜ミナの読書記録

Mina read two short books on Sunday. She understood most of the stories, but she did not know five new words. She wrote the words in her notebook. Next week, she wants to borrow an English story from the library.

全文和訳：ミナは日曜日に短い本を2冊読みました。物語の大部分は理解しましたが、新しい単語5語を知りませんでした。その語をノートに書きました。来週は図書館から英語の物語を借りたいと思っています。

慶英会の独自英語演習16問｜正答・全文和訳・誤答の理由

学校の教科書・過去問・定期考査からの転載ではなく、新しく作成した練習問題です。自分の学年で未習の内容は飛ばしてください。英作文には自然な別解を認めます。

問1｜She (go / goes) to school by train. 正しい形を選ぶ。

正答：goes

和訳・根拠・誤答の理由：彼女は電車で学校へ行きます。sheは三人称単数なのでgoes。

問2｜We (am / are) ready for school. 正しい形を選ぶ。

正答：are

和訳・根拠・誤答の理由：私たちは学校の準備ができています。weにはareを用いる。

問3｜I can (speak / speaks) English. 正しい形を選ぶ。

正答：speak

和訳・根拠・誤答の理由：私は英語を話せます。助動詞canの後は動詞原形。

問4｜『私は毎日短い英文を読みます』を英語で書く。

正答：I read short English sentences every day.

和訳・根拠・誤答の理由：習慣を表す現在形。readは主語Iに対して原形。

問5｜He plays tennis on Sundays. を否定文にする。

正答：He does not play tennis on Sundays.

和訳・根拠・誤答の理由：彼は日曜にテニスをしません。doesの後はplaysではなくplay。

問6｜My friend studied English yesterday. を疑問文にする。

正答：Did my friend study English yesterday?

和訳・根拠・誤答の理由：友人は昨日英語を勉強しましたか。didの後は原形study。

問7｜There (is / are) three books in the bag. 正しい形を選ぶ。

正答：are

和訳・根拠・誤答の理由：かばんの中に3冊の本があります。three booksは複数。

問8｜『明日は英語の授業があります』を英語で書く。

正答：We have an English class tomorrow.

和訳・根拠・誤答の理由：tomorrowは明日、have an English classは授業がある。

問9｜She wants to learn new words. を訳す。

正答：彼女は新しい単語を学びたがっています。

和訳・根拠・誤答の理由：want to＋原形learn。

問10｜I have read this book. を訳す。

正答：私はこの本を読んだことがあります。

和訳・根拠・誤答の理由：文脈によって読了・経験。現在完了未習なら練習を保留。

問11｜『どの本が読みやすいですか』を英語にする。

正答：Which book is easy to read?

和訳・根拠・誤答の理由：whichは選択、easy to readは読みやすい。

問12｜We will check our answers tomorrow. を否定文にする。

正答：We will not check our answers tomorrow.

和訳・根拠・誤答の理由：私たちは明日解答を確認しません。will not＋原形check。

問13｜独自英文：How many books did Mina read? と聞かれたら答える。

正答：Two books.

和訳・根拠・誤答の理由：読解本文のtwo short booksが根拠。

問14｜独自英文：What does Mina want to do next week? に答える。

正答：She wants to borrow an English story.

和訳・根拠・誤答の理由：次週の予定はborrow an English storyと明記。

問15｜独自英文：Did Mina read a long book? に答える。

正答：No, she did not.

和訳・根拠・誤答の理由：long bookではなくtwo short books。

問16｜『ミナは日曜日に2冊の短い本を読みました』を英作文する。

正答：Mina read two short books on Sunday.

和訳・根拠・誤答の理由：readは過去形でも同じ綴り。曜日の前置詞はon。

よくある質問

精華小学校の男子は聖光学院へ何人進学していますか？

公式の過去5年間累計では28人です。年度別の人数や合格率ではありません。

女子は全員神奈川学園中学校に進学しますか？

いいえ。公式の進学状況には多様な進学先が掲載されています。神奈川学園への過去5年間の進学者は10人ですが、内部推薦等の条件は学校に確認してください。

小6になったら英検を優先した方がよいですか？

中学受験と学校の課題を優先し、進学先の実際の使用教材・授業進度に応じて必要な語彙・文法を補強してください。

学校のサイトワード100語は中学でそのまま定期試験に出ますか？

小学校での学習事項と中学校の試験範囲は同じとは限りません。進学先の配布資料で確認してください。

確認した学校公式資料・次に読む専門教材

• 精華小学校公式「進学状況」（2026年4月現在）
• 精華小学校公式FAQ（系列校）
• 精華小学校公式・英語科（サイトワード等）
• 慶英会・精華小学校の学校生活総合ガイド
• 小6から中学校への英語準備8週間・独自40問

学校別英語の学習相談・最大1か月完全無料体験

慶英会では、私立中高一貫校・小学校の英語、定期テスト、英検について、オンラインで個別指導を実施しています。慶應義塾大学卒・英検1級の塾長の専門性をもとに、学校の現行教材・返却答案から優先順位を整理します。まず学校の教員への相談・校内支援を活用し、必要に応じて最大1か月完全無料体験・学習相談をご検討ください。体験条件・回数・担当講師・受付の可否は現行案内に従います。

一次資料確認日：2026年11月15日。進学人数は2026年4月現在の過去5年間の累計で、合格人数や2027年度の予測ではありません。英語本文・16問・解説は慶英会の完全オリジナル教材で、学校公式問題ではありません。