慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
結論：精華小学校の小学生が各学年100語のサイトワードを読めるのに英検5級の会話文や語句整序で間違える場合、What・Where・When・Do/Doesが求める情報を区別し、主語・動詞の語順を理解することが必要です。精華小学校公式は、原則20人をネイティブ教員と日本人教員の2名で指導し、各学年で100のサイトワードに取り組み、動画・音声を使う自習や英語での会話チェックを行うと説明しています。本稿では学校の基礎語彙の学習と英検5級形式を分け、慶英会独自40問と全解答を掲載します。
対象は横浜市神奈川区・精華小学校の英語学習を進める児童と保護者です。学校の学年ごとの英検受験義務・採用教材を推測するものではなく、学校の教材本文や英検協会の過去問を転載していません。4級長文対策とは異なり、本記事は5級の基礎会話と語順に限定しています。
学校のサイトワードと英検5級の役割
- 精華小学校は各学年で基礎的な100サイトワードを学び、文字を見るとすぐ読める語彙の基盤を作ります。
- 授業は原則クラスを2分割し、ネイティブと日本人の教員2名で20人ほどの児童を担当。動画や音声を用いた自習と会話チェックも行います。
- 英検5級一次試験のリーディングは25分・リスニングは約20分。短文空所補充15問、会話文空所補充5問、日本文付き語句整序5問などが含まれます。
- 5級一次試験に自由英作文はありません。ここで答えを書かせるのは語順と中学進学前の基礎確認のための追加の練習です。
公式情報（2026年11月4日確認）：精華小学校公式｜英語科・サイトワード、英検協会公式｜5級の試験内容。
サイトワードが読めても会話で失点する三つの理由
場所・時刻・理由の違いを聞き分けられない
Where is the library? は場所を、When do you study? は時間を、Why do you like English? は理由を尋ねます。単語だけを見つける練習に加え、質問そのものが求める情報を確認しましょう。
DoとDoesの違いが曖昧
Do you like…?とDoes your sister like…?を区別します。三人称単数の疑問文でDoesの直後は動詞原形likeになるため、Does she likes…?は誤りです。
最新の情報を答えにできない
会話で昼食が12時から1時30分へ変更されたら、質問が最終の時間を尋ねているときは1時30分を答えます。相手の断りや代案を聞き落とさないことが重要です。
慶英会独自40問：文法・語句整序・短文・会話
問1〜10はbe動詞・一般動詞、11〜20は基本の語順、21〜30は学校と地域の独自短文2題、31〜40は創作会話2題です。全問の正答と解説は解答後に開けるようにしています。
A｜英語の基本文法（問1〜10）
- 問1：I (am/is/are) a student.
正答・理由
am
Iにはam。
- 問2：My sister (have/has) a new book.
正答・理由
has
三人称単数現在にはhas。
- 問3：(Do/Does) you like cats?
正答・理由
Do
youにはDo。
- 問4：(Do/Does) he play soccer?
正答・理由
Does
heにはDoes。
- 問5：There (is/are) two bags.
正答・理由
are
複数名詞にare。
- 問6：I can (play/plays) the piano.
正答・理由
play
canの後は原形。
- 問7：She (like/likes) science.
正答・理由
likes
三単現の-s。
- 問8：He is (a/an) English teacher.
正答・理由
an
母音で始まる発音の前はan。
- 問9：We (is/are) in the classroom.
正答・理由
are
Weにare。
- 問10：(What/Where) is your classroom?
正答・理由
Where
場所を尋ねるWhere。
B｜日本文と語順を合わせる（問11〜20）
- 問11：『私は英語が好きです』English / I / like / .
模範解答・理由
I like English.
主語・動詞・目的語。
- 問12：『彼女は毎朝本を読みます』reads / every morning / she / books / .
模範解答・理由
She reads books every morning.
三単現reads。
- 問13：『あなたはサッカーをしますか』you / do / play / soccer / ?
模範解答・理由
Do you play soccer?
Do＋主語＋動詞原形。
- 問14：『彼は犬を飼っています』dog / a / has / he / .
模範解答・理由
He has a dog.
He＋has。
- 問15：『図書室はどこですか』the library / where / is / ?
模範解答・理由
Where is the library?
Where＋be動詞＋主語。
- 問16：『私は3冊の本を持っています』three / I / books / have / .
模範解答・理由
I have three books.
three＋複数形。
- 問17：『彼女は牛乳を飲みません』milk / doesn’t / she / drink / .
模範解答・理由
She doesn’t drink milk.
doesn’t＋動詞原形。
- 問18：『あなたはいつ英語を勉強しますか』do / when / study / you / English / ?
模範解答・理由
When do you study English?
When＋do＋主語＋原形。
- 問19：『それは机の上にあります』on / it / is / the desk / .
模範解答・理由
It is on the desk.
場所の前置詞on。
- 問20：『私は音楽を聞くことができます』listen / I / to music / can / .
模範解答・理由
I can listen to music.
can＋原形、listen to。
C｜初見の短文2題（問21〜30）
創作英文1｜学校の英語の勉強：A girl named Emi likes learning English at school. She reads short books and uses picture cards in her English class. Her teacher asks questions, and Emi answers with simple sentences. After school, she studies five new words at home. On Friday, she plays a word game with her brother.
全文和訳
エミは学校の英語が好きで、授業で短い本や絵カードを使います。先生の質問へ短い英文で答え、放課後は家で新しい単語5語を勉強します。金曜日は兄弟と単語ゲームをします。
- 問21：Emiが学校で学ぶ教科は。
模範解答・根拠
English.
likes learning English。
- 問22：英語授業で使うものは。
模範解答・根拠
Short books and picture cards.
2種類の教材。
- 問23：家で覚える語数は。
模範解答・根拠
Five.
five new words。
- 問24：ゲームをする曜日は。
模範解答・根拠
Friday.
On Friday。
- 問25：ゲームをする相手は。
模範解答・根拠
Her brother.
with her brother。
創作英文2｜近所の公園へ行く：Ken and his mother visit a park on Sundays. They often see birds near a small lake. Ken likes drawing animals, so he brings a notebook and pencils. The park opens at nine in the morning. They usually arrive at ten and leave before lunch. Ken enjoys going there because it is quiet.
全文和訳
ケンと母は日曜に公園へ行き、小さな湖の近くで鳥を見ます。ケンは動物を描くのが好きなのでノートと鉛筆を持参します。公園は朝9時開園で、2人は10時頃到着し、昼食前に帰ります。静かなので好きな場所です。
- 問26：公園へ行く曜日は。
模範解答・根拠
Sunday.
on Sundays。
- 問27：一緒に行くのは。
模範解答・根拠
His mother.
with his mother。
- 問28：Kenが持参するものは。
模範解答・根拠
A notebook and pencils.
持ち物2つ。
- 問29：公園が開く時刻は。
模範解答・根拠
Nine.
opens at nine。
- 問30：2人が到着する時刻は。
模範解答・根拠
Ten.
arrive at ten。
D｜会話の応答と予定変更（問31〜40）
創作会話1｜図書室で本を探す：A: Hello. Where is the library? B: It is next to the music room. A: Do you have books about animals? B: Yes, we do. A: Thank you. B: You’re welcome.
全文和訳
A：こんにちは。図書室はどこ？ B：音楽室の隣。 A：動物についての本はある？ B：はい。 A：ありがとう。 B：どういたしまして。
- 問31：Whereが尋ねるのは。
模範解答・根拠
場所。
場所に答える。
- 問32：図書室の隣は。
模範解答・根拠
The music room.
next to。
- 問33：Aが探す本は。
模範解答・根拠
Books about animals.
about animals。
- 問34：Do you have…?への返答は。
模範解答・根拠
Yes, we do.
Doにdoで答える。
- 問35：You’re welcome.の意味は。
模範解答・根拠
どういたしまして。
感謝への応答。
創作会話2｜今日の昼食と予定：A: What do you want for lunch? B: I want sandwiches. A: Can you eat at twelve? B: No. I have a music lesson until one. A: OK. Let’s have lunch at one thirty. B: Great!
全文和訳
A：昼食に何が食べたい？ B：サンドイッチ。 A：12時に食べられる？ B：いいえ、音楽の授業が1時まで。 A：分かった。1時30分に昼食にしよう。 B：いいね！
- 問36：Bが食べたいものは。
模範解答・根拠
Sandwiches.
I want sandwiches。
- 問37：最初に提案された時間は。
模範解答・根拠
Twelve.
at twelve。
- 問38：12時に食べられない理由は。
模範解答・根拠
A music lesson lasts until one.
until one。
- 問39：変更後の昼食時間は。
模範解答・根拠
One thirty.
at one thirty。
- 問40：Great!の意味として適切なのは。
模範解答・根拠
いいね！
賛成する表現。
14日間の学習手順
- 1〜3日目：問1〜10でbe動詞・一般動詞とDo/Doesの違いを確認する。
- 4〜6日目：問11〜20で疑問詞・肯定文・否定文の正しい語順を作る。
- 7日目：間違えた文だけ、主語や場所を変えて再テストする。
- 8〜9日目：問21〜25で学校の英語活動についての短文を読む。
- 10〜11日目：問26〜30で場所・時間・人数を確認する。
- 12〜13日目：問31〜40の短い会話で質問と答えの対応を確認する。
- 14日目：英検協会の5級公式サンプルと音源で初見の会話が聞き取れるか確認する。
サイトワードの音を知ることと、文脈で正しい返答を選ぶことは別の技能です。学校の英語学習を楽しみながら続け、本人の進度に合わせて英検の問題形式へ慣れていきましょう。
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よくある質問
Q. 精華小学校では各学年100サイトワードを学びますか？
学校公式英語科はそのように説明しています。語の具体的な一覧は各学年の学校資料が優先です。
Q. 英検5級には自由英作文がありますか？
ありません。一次試験はリーディング・リスニングの選択式が中心です。本稿の書く問題は語順の理解を補うものです。
Q. 5級に合格すると4級の長文も読めますか？
4級の長文と文法は別に対策が必要です。まず5級の疑問詞・be動詞・一般動詞を正確に使えるか確かめてください。
Q. 本記事だけでリスニング対策もできますか？
文字だけでは英語音声を聞き取れるかは測定できません。英検協会の正規音源などを併用してください。
公式情報と関連記事
一次情報確認日：2026年11月4日。40問と独自短文・会話・全和訳・全解答は慶英会が新規作成した教材で、学校・英検協会の公認問題や公式教材ではありません。
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