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結論：立教新座高等学校は、提携校への派遣留学と、本人が学校・プログラムを探す私費留学を用意しています。学校が2026年5月に公開した留学経験記事は、認められた留学先の履修単位を立教新座の単位として扱い、学年を重複せず進級復学でき、立教大学への推薦進学も可能と説明しています。しかし『どんな留学でも無条件に単位が認定される』『立教大学への推薦が必ず得られる』という制度ではありません。具体的な科目・単位認定・推薦資格・卒業予定年は本人が留学担当と確認する必要があります。
高校の留学制度｜派遣と私費の違い
| 制度 | 学校が案内する概要 | 重要な確認事項 |
|---|---|---|
| 提携校への派遣留学 | 学校代表として海外の提携校で学ぶ | 学内選考・定員・対象学年 |
| 私費留学 | 本人が目的に沿って留学先国・プログラムを探す | 学校の事前許可・科目・単位互換 |
| 短期海外研修 | 夏休み等に2週間〜1カ月の研修 | 長期の単位認定制度とは異なる |
| 立教英国学院中学部派遣 | 中2から英国へ1年 | 中学校の別制度。帰国後原則元学年に再入学 |
学校公式の国際交流一覧には、高2向けカナダへの1年間派遣（2025年度入学生から対象、定員2名）、英国バーンディーン・カレッジへのワンターム留学（2026年度より実施・定員2名）、米国セント・ポールズ・スクールへの約2カ月のワン・クォーター留学（定員1名）などが示されています。これらは制度に記載された枠であって、本人が選考なしで利用できる人数を表すものではありません。
留学中の単位は日本の卒業単位として扱われる？
学校は、留学先で取得した単位を認定し、学年を重複せずに進級復学できる制度を公表しています。特に私費留学でも、事前に学校が履修予定の科目について助言し、単位交換を説明するサポートがあるとしています。ただし、どんな履修でも自動承認されるとは限らないため、出発前に学習計画や単位の扱いを確認することが重要です。
留学後に立教大学への推薦は受けられる？
学校の留学経験記事には、単位を認定する留学であれば立教大学への推薦進学も可能とあります。ただし、立教大学への推薦は高校での成績や希望学部等の推薦条件に基づきます。公式FAQは、高校3年間の学習成績が推薦基準を満たしていることが必要であると説明しています。したがって留学経験だけで推薦条件が免除されるわけではありません。学部別の定員・英語認定要件等は学校の最新の基準で確認してください。
2026年の留学事例と制度上の対象者を分ける
学校の2026年5月8日の公式記事は、2025年9月〜2026年6月に米国ワシントン州のJuanita High Schoolへ留学した生徒の経験を紹介しています。別の公式記事では2024年7月〜2025年8月にニュージーランドのSacred Heart Collegeへ留学した生徒の経験も紹介されています。これらは個別の体験実績であり、2027年にすべての生徒が同じ学校へ留学できる保証や、同じ期間で進級する資格が得られることを意味しません。
留学を検討する前に確認したい費用・学業・進路
- 長期留学の派遣・私費のいずれの制度を利用するか学校に相談する。
- 国内の単位認定・進級復学の条件と、現地で必要な履修科目を文書で確認する。
- 国内授業料・現地授業料・渡航費・ホームステイ・保険・査証など費用項目を分ける。
- 立教大学推薦の条件と、他大学受験の選択肢を比較する。
- 国内の英語・数学・国語等の学習をどのように継続するか整理する。
- 英語で学業・生活上の要望を自分で伝えられるか準備する。
留学前に必要な英文法・実用表現
現地の授業では、疑問点を聞き返すこと、課題期限を確認すること、意見に理由を付けて説明することなどが求められます。英文法の知識だけでなく、音声で聞いた後に自分の言葉で返答できるかを確かめることが重要です。
独自英語演習10題｜現地での質問・依頼・学習報告【正答・全訳】
以下は慶英会が独自に作成した練習であり、立教新座や留学先で使用された課題・試験問題の転載ではありません。正答例以外の自然な表現も認めます。
- 問題：『ここで学んだことを説明してください。』 正答例：Please explain what you learned here. 和訳：ここで学んだことを説明してください。 解説：explainに続くwhat節の語順は平叙文。
- 問題：『私には分からないことが一つあります。』 正答例：There is one thing I do not understand. 和訳：私には分からないことが一つあります。 解説：There is＋単数。do not understandを修飾に使う。
- 問題：『私はこの授業に参加したいです。』 正答例：I would like to join this class. 和訳：この授業に参加したいです。 解説：would like to＋動詞原形。
- 問題：『私は昨日課題を提出しました。』 正答例：I submitted my assignment yesterday. 和訳：昨日課題を提出しました。 解説：yesterdayに合わせて過去形submitted。
- 問題：『先生に相談してもよいですか。』 正答例：May I talk to the teacher about this? 和訳：この件を先生に相談してもよいですか。 解説：May I＋原形は丁寧な許可の表現。
- 問題：『この単語の意味は何ですか。』 正答例：What does this word mean? 和訳：この単語の意味は何ですか。 解説：does＋主語＋原形mean。What means…? は構造が違う。
- 問題：『もう少しゆっくり話していただけますか。』 正答例：Could you speak a little more slowly? 和訳：もう少しゆっくり話していただけますか。 解説：slowlyは副詞、more slowlyで比較。
- 問題：『私たちは一緒に問題を解決しました。』 正答例：We solved the problem together. 和訳：一緒に問題を解決しました。 解説：過去形solved。
- 問題：『私は来年も英語を学び続けたいです。』 正答例：I want to keep studying English next year. 和訳：来年も英語を学び続けたいです。 解説：keep＋動名詞、want to＋原形。
- 問題：『留学中に何を学びたいですか。』 正答例：What do you want to learn while studying abroad? 和訳：留学中に何を学びたいですか。 解説：want to＋原形、while＋-ing。
中学英国学院1年と高校留学の混同に注意
中学2年次から立教英国学院中学部へ1年間派遣される制度は、帰国後原則として入学時の学年に再入学すると学校が明示しています。高校生の単位認定制度と同一視せず、立教新座中2→立教英国学院の留学・学年の扱いをご確認ください。また高校の英語・卒業研究・大学推薦の仕組みは立教新座高校の学校生活・大学推薦総合ガイドに整理しています。
参照した学校公式資料
確認日：2026年11月12日。学校公式の制度紹介・実施実績と、年度ごとの募集案内・本人の単位認定は別です。費用、申込期限、適用人数、審査基準、帰国後の所属等は当該年度の正式な募集・留学許可の手続きを優先してください。
学校英語・海外研修を見据えた学習相談
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