立教女学院中学校2026年11月14日授業体験会｜満席時の再受付・8時45分／9時25分受付と英語独自24問

2026年11月14日（土）の立教女学院中学校（東京都杉並区）「授業体験会」に参加したい小学5・6年生と保護者へ。学校の公式イベント予約画面では2026年10月14日18:00～11月14日8:00が申込期間で、現在は「満席」と表示されています。ただしキャンセルが出た場合、受付期間中は予約枠が再開する場合があると学校は案内しています。体験会は礼拝9:10～9:40、授業体験10:00～10:40、部活動見学10:40～12:00。礼拝＋授業体験の予約者は8:45受付、授業体験のみなら9:25受付です。礼拝のみの枠はなく、児童と保護者は2名1組。売店等は現金のみとなります。学校生活を見学する前に必要な確認と、入学後の英語準備に使える独自24問・全解答をまとめました。

予約受付状況は立教女学院miraicompassで確認してください。学校は10月14日から申し込みを受け付け、対象学年と参加人数・枠の種類を限定しています。満席であっても自動キャンセル待ちが登録されるとは書かれていません。再受付が生じるかは学校システムの現在の表示が優先で、慶英会は予約の成立や参加できる日時を保証しません。

参加前に確認する時刻と申込条件

• 対象：小学5・6年生と保護者、児童と保護者2名で1組。未就学児の同伴は可能な限り遠慮するよう学校が要請。
• 申込：2026年10月14日（水）18:00～11月14日（土）8:00。確認時点は満席。
• 礼拝・授業体験の両方：8:45受付、9:10～9:40礼拝、10:00～10:40授業体験。
• 授業体験のみ：9:25受付、10:00～10:40授業体験。礼拝だけの予約枠はない。
• 部活動見学：10:40～12:00。学校は自由解散と案内。
• 支払方法：学食で焼いたパンの販売予定。売店等は現金のみ。品目・在庫は当日変更の可能性。
• 満席後の受付：申込期間内にキャンセルが生じれば再開する場合あり。予約が取れたかどうかは正式な申込完了画面で判断。
• 授業の科目：各参加者が必ず英語授業を体験するとは公式イベント一覧に記載なし。対象授業は学校の正式な案内を優先。

似た学校行事の混同に注意しましょう。10月23・24日のマーガレット祭は小1～6も対象とする文化祭で、11月14日の授業体験は小5・小6の限定企画です。文化祭の申込と体験会の予約は別々で、同じチケットで入場できるとは限りません。また、入試科目説明会の動画配信は小学校全学年を対象とするため、授業体験が満席でも別の公式情報を得る方法があります。

学校の英語教育｜中1週5時間、中2週6時間、中3週5時間

立教女学院の中学校カリキュラムでは、英語科の授業時間を中1週5・中2週6・中3週5時間と公開しています。英語科の教育方針では、中学段階は音声の練習を徹底し、発音とリズムを身に付け、読む・聞く・書く・話す四技能をバランスよく伸ばすと説明しています。英語経験の少ない小学生は、短い文を聞いて意味を理解する、基本の語順で一文書く、分からないときに聞き返すといった基礎から取り組むとよいでしょう。

ただし、11月14日の体験授業で学校の英語科の全内容が見られるとは限りません。礼拝や部活動見学から校風を知ることと、英語教材や定期試験の範囲を確認することは別です。授業で見られなかった英語教育の詳細は学校の公式資料に戻り、2027年度の指定教材や学年別の運用を判断してください。

見学で知りたい12の質問｜英語と学校生活

• 英語未経験の児童は中1の最初にどんな音声・文字学習をしますか。
• 中1の英語週5時間で音声・文法・読解・英作文をどう組み合わせますか。
• 学校の授業で英語の質問が分からないとき、どう聞き返せますか。
• 英検を取得していても学校の英作文で失点した場合、どの支援が使えますか。
• 中2になると週6時間へ増える英語では何をより深く学びますか。
• 英語スピーチ・スキットなどの発信活動に必要な基礎は何ですか。
• Summer English Programなどへの参加を検討する場合、事前の準備はありますか。
• 小テストで綴りや文法が難しい生徒が質問する場はありますか。
• 学校の文化祭と授業体験から分かる学校生活の共通点は何ですか。
• 通常の学校生活で礼拝に参加する目的はどのように説明されていますか。
• 合格後の指定教材と入学前課題が分かる時期はいつですか。
• 今回の体験会で見学できなかった教科をどの資料で確認できますか。

この質問集は慶英会の自主作成です。学校から配られた公式の質問表ではありません。授業体験中に自由な質問時間が確保されるとは限らないため、本人が興味を持った事柄だけを選び、後から学校の正式な窓口で確認しても構いません。

満席で参加できない場合｜入試4教科の動画と英語準備を分ける

立教女学院の2027年度入試科目説明会は9月19日に開催した説明会のアーカイブ動画で、学校は10月15日から配信開始を公表しています。申込は2027年度入試科目説明会・動画配信の申込条件と独自24問で確認できます。動画の対象は小学校全学年で、4教科の傾向・対策等が中心です。授業体験で学校の日常を知ることと、一般入試の国算社理を理解することは目的が異なります。

学校の英語授業へ備える場合も、2027年度の一般入試に英語筆記が追加されていると誤解しないでください。小6の受験期は学校の入試科目を優先し、英語学習は本人に必要な範囲にとどめます。入学後に学校から正式な教材・課題の案内があれば、その指示が優先です。

家庭用の独自24問｜指示・語順・読解を分けて確認

次の24問は慶英会が新規作成した自主学習教材です。11月14日に実際に体験する授業や学校の入試問題・定期試験の転載ではありません。問題内容を体験会の実施教科や正式なクラス分け基準と混同せず、英語の初歩的な指示・文法・短い意見の練習として使ってください。

聞く・指示に答える｜問1～8

問1．Listen carefully and take notes.の意味。

問2．Please share one idea.の意味。

問3．Could you explain it again?の意味。

問4．What did you notice?に答える例。

問5．How do you feel about this idea?の意味。

問6．Which activity would you choose?の意味。

問7．Let’s work in pairs.の意味。

問8．『もう少しゆっくり話してください』を英語で。

語順と時制｜問9～16

問9．私は毎朝10分音読します。

問10．彼女は毎日新しいことを学びます。

問11．私は昨日教室を見学しました。

問12．今は英語を話していません。

問13．この説明は前のものより分かりやすい。

問14．一緒に学ぶことは楽しいです。

問15．分からなければ質問してよいです。

問16．私は次回も挑戦したいです。

短い読解｜問17～24

問17．The students discussed three ideas before choosing one.選ぶ前に何をした？

問18．Although the lesson was difficult, everyone kept trying.意味。

問19．The speaker used an example to explain her opinion.例の目的は？

問20．We asked a question because we wanted to understand.理由は？

問21．Some activities were new, but others were familiar.違いは？

問22．The students helped each other after the class.いつ協力？

問23．自分の考えと理由を英語2文で例示。

問24．見学後の課題と次の行動を英語2文で。

独自24問の模範解答・全解説

1．注意して聞き、メモを取りなさい。　二つの命令形をandで結ぶ。

2．一つ考えを共有してください。　shareは共有する。

3．もう一度説明していただけますか。　聞き返し。

4．I noticed a small difference.　didには過去形で。

5．この考えについてどう思いますか。　feel aboutのまとまり。

6．どの活動を選びますか。　whichが選択を示す。

7．二人一組で作業しましょう。　in pairsはペアで。

8．Could you speak a little more slowly, please?　丁寧な依頼。

9．I read aloud for ten minutes every morning.　時間の長さfor。

10．She learns something new every day.　三単現learns。

11．I visited a classroom yesterday.　過去形visited。

12．I am not speaking English now.　進行形の否定。

13．This explanation is clearer than the previous one.　比較級clearer than。

14．Learning together is fun.　動名詞を主語として使う。

15．You can ask a question if you don’t understand.　ifで条件を示す。

16．I want to try again next time.　want to＋原形。

17．三つの考えを話し合った。　before＋動名詞。

18．授業は難しかったが全員が挑戦し続けた。　althoughの逆接。

19．自分の意見を説明するため。　to explainで目的。

20．理解したかったから。　becauseで理由。

21．新しい活動と、なじみのある活動があった。　butで対比。

22．授業の後。　afterが時を示す。

23．I liked the group activity. I learned a different way of thinking.　見学した実際の内容に書き換える。

24．I still need to improve my listening. I will practice short questions every day.　弱点→行動。

体験後14日間の振り返り

• 1～2日目：体験した内容と、体験していない活動を分けて日本語でメモする。
• 3～4日目：問1～8を音読し、先生へ聞き返す短い文を使えるか練習。
• 5～7日目：問9～16で三単現・過去形・比較級・条件などを解き、誤答の理由を確認。
• 8～10日目：問17～22を読んで理由・順序・対比・目的を文章から読み取る。
• 11～13日目：問23～24を本人の学校見学や次の英語学習の目標に置き換えて二文で書く。
• 14日目：最初に誤答した設問だけを再テストし、入学前の学校指定課題が決まったらそちらを最優先。

入学前準備から無料体験までの導線

2027年に入学予定の場合は立教女学院の入学前8週間と独自32問、在校中で後期英語の定期試験に困っている場合は立教女学院中1・中2の学校英語・後期定期試験対策へ。慶英会の最大1か月完全無料体験・学習相談では学年・学校名・英語経験・困っている場面に合わせて必要な復習順を検討します。学校の体験会予約・入試出願の代行や合格保証ではありません。

よくある質問

Q．現時点で参加予約を取れますか。学校のイベント一覧は満席と表示しています。ただしキャンセルが出た場合は申込期間内に再受付される場合があります。リアルタイムの空席は学校の申込画面を優先してください。

Q．小学4年生は体験できますか。学校の参加対象は小学5・6年生です。小4は対象学年を偽って申込せず、動画配信など別の情報源を利用してください。

Q．礼拝のみ申し込めますか。学校は礼拝のみの予約枠はないと明記しています。礼拝＋授業体験、または授業体験のみの区分です。

Q．校内でキャッシュレス決済できますか。体験会向けの正式案内は、売店等は現金のみとしています。別の学校行事のキャッシュレス条件を転用しないでください。

Q．授業体験の参加は2027年度の入試条件ですか。2027年度入試動画は出題傾向等を確認する別イベントです。授業体験に参加しなければ出願できないという学校公式の条件は確認していません。正式な募集要項を優先してください。

参考にした公式情報

• 立教女学院中学校miraicompass・2026年11月14日授業体験の日時と申込条件
• 学校説明会・イベントの公式窓口
• 中学校カリキュラム（中1週5・中2週6・中3週5時間）
• 各教科の特色（音声・四技能の英語教育）
• 2027年度入試科目説明会の動画配信告知

公式情報確認日：2026年10月22日。申込期間・満席状況・学年・礼拝・授業体験・売店条件は学校の公式予約表示に基づきます。今後の空き枠・授業科目・当日の変更は公式予約画面・学校通知が優先です。独自24問と解答、12の質問・14日計画は慶英会の自主学習教材であり、学校が指定する課題や入試予想問題ではありません。慶英会と立教女学院中学校に公式な提携関係はありません。

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