洛星ノートルダム女学院中学校2026年入試結果｜志願129・合格84・入学32と2027年新コース

結論：洛星ノートルダム女学院中学校（旧・ノートルダム女学院中学校）は、京都府私立中学高等学校連合会の2026年度外部募集集計で女子の志願129件・合格84件・外部入学32人です。2026年4月1日に名称が変わり、設置法人もヴィアトール学園となりました。2027年度の中学募集は探究進学40人・総合進学40人、女子約80人です。2026年度の実際の入学者32人を2027年度の募集枠80人と同一視したり、学校名に「洛星」が付いたことで男子校の洛星中学校と統合したと考えたりしないことが重要です。

京都府私立中高連の2026年度中学校外部募集は学校名を洛星ノートルダム女学院と表記しています。2026年4月1日の校名変更は京都府私立中高連の学校情報変更履歴およびヴィアトール学園の公式発表で確認できます。2027年度のコース・入試方式は女学院の正式入試情報を参照しました。

2026年度の洛星ノートルダム女学院｜志願・合格・外部入学の人数

指標	公式集計の人数	定義
志願	女子129件	2026年度の外部募集への応募
合格	女子84件	学校の合否判定の集計
外部入学	女子32人	4月1日調査の外部入学人数
志願から合格を引いた差	45件	個人単位の不合格実人数を直接示さない
合格から外部入学を引いた差	52件	実際の辞退理由・進学先は公開集計で不明

志願129件÷合格84件は約1.54という参考比率ですが、京都府私立中高連の表は実際の受検者数を示していません。学校の正式な実質倍率と断定しないでください。A1・A2・B1・B2・Cなど複数回の入試があり、コース別の合否判定も異なります。

旧ノートルダム女学院から校名変更したのは2026年4月1日

比較	2026年3月以前	2026年4月以降
中学校名	ノートルダム女学院中学校	洛星ノートルダム女学院中学校
設置法人	学校法人ノートルダム女学院	学校法人ヴィアトール学園
所在地	京都市左京区鹿ヶ谷桜谷町110	京都市左京区鹿ヶ谷桜谷町110
男子校の洛星中学校との関係	別学校	引き続き別学校。男女共学化の発表ではない

女学院は女子校で、洛星中学校は男子校です。名称に共通する語が増えたことや法人上の移管は、同じ受験者が両方を自由に受験できるようになったことを意味しません。保護者は学校の正式名称、所在地、男女募集区分、コースの学年を確認してください。

2026年度と2027年度のコース名は異なる｜グローバルと進学の違い

年度	中学校入学時のコース名	注意
2026年度の募集	グローバル探究・グローバル総合	2026年度の入学生向け
2027年度の募集	探究進学・総合進学（各40人）	2027年新中1の正式募集
在校生の学年	本人への教育課程・学内の移行措置	新募集名を既存学年へ自動適用しない

2027年度のコース名変更は、2026年度の在校生全員の所属先がすでに変更されたことを示すものではありません。中学1〜3年それぞれのカリキュラム、英語の採用教材、定期考査の方式、行事の対象は学校が配布する現行資料で確認してください。

2027年度は探究進学40人・総合進学40人｜英検加点・さくら推薦を分ける

洛星ノートルダム女学院2027年度入試完全ガイドでは、2027年1月16〜18日の一般日程、英検準2級以上でA1は20点・他の一般日程では15点などの加点、国語または英語の筆記を選べる方式や約5分の英語面接を整理しています。さくら推薦入試は学校を第一志望とする女子児童の事前申請・相談・資格審査を伴い、2026年12月24日必着の申請書類が必要です。

英検級が高ければすべての日程で同じ点数が加算されるわけではありません。一般入試の英語選択と、女子のさくら推薦、ノートルダム学院小学校からの内部推薦も別制度です。学校公式の要項・本人の出願資格・提出書類を一つずつ確認してください。

ノートルダム学院小学校からの内部推薦｜外部入学32人との区別

ノートルダム学院小学校公式FAQは、女子の希望者が校長の推薦を得られれば女学院中学校へ内部進学できると説明します。ただし内部進学を希望せず他中学校を受験した場合には、この内部推薦を利用できないとしています。2026年度の京都府私立中高連の外部入学32人は、学校側が小学校内部推薦の児童数として直接公表した数字ではありません。

小学校からの進学経路と、外部募集を経て入学した人数、5月1日時点の中1在籍人数は別です。小学校公式の2025年度内部進学実績などを比較する際にも調査年と対象を揃えてください。

2027年度の中学選び｜学費・進路・研修を学校別に確認

• 6年間の通学時間、授業・課題・探究活動への本人の関心を確認する
• 英検の加点と、定期考査・中高6年間での英語の到達目標を分ける
• 系列小学校からの内部推薦・さくら推薦・一般の試験制度のどれを使うか整理する
• 学校が公表する大学への推薦制度や海外研修の参加条件、学費以外の別途費用も確認する
• 男子校洛星と女学院の名称が似ていても、入試・学年・制服・学校生活を同一視しない

新中1・中1・中2の英語｜語彙と英文法から根拠を説明する力へ

学習分野	確認方法	一般的な対処例
語彙	英単語を見ずに意味と綴りを書けるか	学校教材の短文で反復する
文法	三単現・時制・疑問文を正しく作れるか	Does she study …? の原形を理解する
読解	段落の主張・根拠を本文から示せるか	指示語と接続語を明確にする
英作文・説明	自分の意見を理由と具体例を使って書けるか	I think … because … で2〜4文にまとめる

これは慶英会の一般的な学習提案で、女学院中学校の試験や指定教材を再現したものではありません。ニュートレジャー（NEW TREASURE）の採用・版・レッスン進度について、学校公式の採用資料や実物を確認せずに断定しません。

2026年の結果を読む独自6題｜模範解答・誤答理由

第1問

問題：2026年度の女学院志願129件・合格84件。差はいくつか。

正答：45件。129－84＝45。

誤答理由：これを45人の異なる不合格児童と確定するには重複出願の扱いが必要。

第2問

問題：2026年の外部入学32人・合格84件の差は？

正答：52件。84－32＝52。

誤答理由：52人が全員辞退した個人の実数と断定しない。

第3問

問題：2027年の探究進学40人と総合進学40人を合計する。

正答：80人。

誤答理由：これは2027年度の募集計画で2026年の実際の入学32人とは別。

第4問

問題：2026年4月以前の女学院校名は何か。

正答：ノートルダム女学院中学校。

誤答理由：2026年4月から洛星ノートルダム女学院中学校に変更。

第5問

問題：洛星中学校と洛星ノートルダム女学院中学校は同じ学校か。

正答：いいえ。

誤答理由：同じ設置法人の下にある別の学校。男子校と女子校で所在地・入試・学校生活が違う。

第6問

問題：2025年度のノートルダム学院小学校の旧女学院内部進学者数を7と9で合算する。

正答：16人。

誤答理由：小学校の過年度進路実績であり、2026年度外部募集入学32人には含まれるとは限らず直接加算しない。

新中1英語の独自8題｜和訳・模範英文・解説

英語第1問

問題：彼女は将来の目標を説明できます。

正答：She can explain her future goals.　和訳：彼女は将来の目標を説明できます。

解説・誤答理由：canの後は動詞の原形explain。

英語第2問

問題：私は自分の考えを英語で発表したいです。

正答：I want to present my ideas in English.　和訳：私は自分の考えを英語で発表したいです。

解説・誤答理由：want to＋原形present。

英語第3問

問題：彼女は毎日学校で英語を勉強しています。

正答：She studies English at school every day.　和訳：彼女は毎日学校で英語を勉強しています。

解説・誤答理由：毎日の習慣なので現在形studies。文脈により進行形とも違う。

英語第4問

問題：私たちは昨年その学校を訪れました。

正答：We visited the school last year.　和訳：私たちは昨年その学校を訪れました。

解説・誤答理由：last yearに対応する過去形visited。

英語第5問

問題：私はその考えがなぜ大切か知っています。

正答：I know why that idea is important.　和訳：私はその考えがなぜ大切か知っています。

解説・誤答理由：間接疑問はwhy that idea isという語順。

英語第6問

問題：もし質問があれば、学校の先生に尋ねてください。

正答：If you have a question, please ask a teacher at the school.　和訳：もし質問があれば、学校の先生に尋ねてください。

解説・誤答理由：条件を示すif節は現在形have。

英語第7問

問題：私は異なる文化から学ぶことに興味があります。

正答：I am interested in learning from different cultures.　和訳：私は異なる文化から学ぶことに興味があります。

解説・誤答理由：be interested in＋動名詞learning。

英語第8問

問題：この学習方法は前より効果的です。

正答：This study method is more effective than before.　和訳：この学習方法は前より効果的です。

解説・誤答理由：more effectiveで比較、more effectiverは誤り。

14題は慶英会独自の学習用問題で、学校が出題した2026年度の入試・定期試験・教科書本文を転載したものではありません。

よくある質問

洛星ノートルダム女学院中学校2026年の合格は何件？

京都府私立中高連の公式集計で84件、志願129件、外部入学32人です。

2027年度の募集は32人ですか？

違います。2027年度の学校公式募集は探究進学40人・総合進学40人、女子約80人です。32人は2026年度の外部募集入学実績です。

男子の洛星中学校と女学院中学校は同じ試験ですか？

別学校・別募集です。法人上の連携と校名の類似によって、入試が同じになるわけではありません。

校名が変わったので旧グローバル探究の中2も探究進学になる？

在校生のコース移行の個別条件は学校からの正式案内で確認してください。2027年度新中1の募集名を在校生の所属へ自動適用しません。

参考にした主な公式情報

• 京都府私立中高連｜令和8年度中学校外部募集・女学院の2026年結果
• 京都府私立中高連｜2026年4月の学校情報変更履歴
• ヴィアトール学園｜2026年4月1日の事業譲渡と学校名変更
• 洛星ノートルダム女学院中学校｜2027年度正式入試・コース
• ノートルダム学院小学校｜内部推薦と他中学校受験に関する公式FAQ
• 慶英会｜女学院の校名変更・学校別総合案内
• 慶英会｜2027年度の英検加点・英語面接・さくら推薦

一次情報確認日：2026年11月13日。2026年度外部募集の実績、2027年度募集、2026年4月の校名変更と小学校からの内部推薦を別々に扱っています。

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